O racismo permeia práticas, instituições e estrutura a sociedade brasileira, influenciando ainda o modo como se produz, se ensina e se faz saúde. Romper com antigas convenções sociais exige mais do que reconhecer o problema: exige ação. Nesse sentido, a Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV) e o Campus Virtual Fiocruz lançam a segunda edição do curso online e gratuito Letramento Racial para Trabalhadores do SUS. A primeira edição contou com quase 23 mil participantes. Vem construir essa mudança com a Fiocruz!
A formação propõe um mergulho crítico nas relações entre racismo e saúde, convidando profissionais e estudantes a repensarem suas práticas e a incorporarem uma postura antirracista no cotidiano do cuidado, da gestão e da formação em saúde. Ser antirracista é um compromisso ético e político, além de ser também um passo necessário para garantir o direito universal à saúde. Nesta segunda edição, o curso amplia e fortalece o debate sobre racismo institucional, equidade racial e práticas transformadoras no SUS, com conteúdos interativos, recursos abertos e acessíveis.
Este curso foi o primeiro produto publicado no âmbito do edital Inova Educação - Recursos Educacionais Abertos, promovido pela Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação da Fiocruz (VPEIC).
Curso como introdutor e catalisador do debate
O curso é especialmente voltado a profissionais do SUS e estudantes, mas aberto a todas as pessoas interessadas no tema. Segundo a pesquisadora da Escola Politécnica em Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV/Fiocruz), Regimarina Soares Reis, que é coordenadora da formação, a iniciativa é pioneira com essa abordagem em nível nacional. Ela apontou que, em um debate historicamente invisibilizado, certamente, este curso também está abrindo caminhos e estimulando a realização de outras iniciativas locais.
"A primeira oferta constituiu uma etapa estratégica para fortalecer a capacidade de trabalhadores em fazer frente ao racismo estrutural que está entranhado nas instituições de saúde", comentou Regimarina, destacando ainda que o expressivo número de participantes da primeira edição, provenientes de todas as regiões do país, aponta o tamanho da dimensão da percepção da necessidade de transformação de práticas racistas naturalizadas. A ideia, disse ela, "é que o letramento racial seja um meio, tal como uma ferramenta pedagógica, que apoie a produção de conhecimentos e práticas de saúde orientadas pela equidade sociorracial no SUS. Entender como o racismo é produzido na estrutura da nossa sociedade, os mecanismos a partir dos quais ele opera, e as possibilidades antirracistas permitirá a construção de um posicionamento crítico frente às tensões raciais".
O jornalista da presidência da Fiocruz Leonardo Azevedo, que tem destacada atuação na luta antirracista na instituição — e será homenageado no encontro Trajetórias Negras Fiocruz 2025, dia 11 de novembro —, participou da primeira edição do nosso curso e ressaltou que, apesar de ser especialmente voltado para os trabalhadores do SUS, a formação "é uma oportunidade para que todas as pessoas possam observar e desconstruir práticas racistas no dia a dia, nas interações pessoais e no trabalho, construindo uma sociedade antirracista e comprometida com equidade racial". Ele comentou também sobre a riqueza dos materiais, além da facilidade de realizar o curso de forma flexível e autônoma.
Leonardo defendeu ainda que o letramento racial nos possibilita entender que o racismo é uma questão estrutural e atual e que todos, não apenas os negros, devem estar comprometidos com a luta antirracista. "É preciso enfrentar o racismo, adotar práticas antirracistas e promover a equidade racial em artes, textos, vídeos, imagens e todas as ferramentas e canais que nós, profissionais de comunicação, atuamos e temos responsabilidade. É fazer uma análise crítica das narrativas, promover a diversidade nas redações, assim como a formação e o diálogo contínuo. É adotar um vocabulário racial, para que a linguagem não perpetue o racismo em nossos materiais. É dar visibilidade a pessoas negras em áreas e assuntos distintos, não apenas em assuntos relacionados ao racismo", argumentou ele.
Com racismo não há saúde como direito!
Junto ao lançamento da edição 2025 do curso, acontece uma aula aberta “Racismo e Antirracismo no SUS”, neste dia 4/11, às 10h, pelo canal da Escola Politécnica no youtube e o lançamento do livro “Letramento racial para trabalhadores do SUS”, escrito por Marcos Araújo (UFBA), Daniel Campos (UFRJ), Letícia Batista (EPSJV/Fiocruz) e Regimarina Reis (EPSJV/Fiocruz), com prefácio de Emiliano David (Uerj) e Ingrid D'avilla (EPSJV/Fiocruz). A aula terá a mediação de Sandra Vaz (UFF). O livro, que é digital, gratuito e disponível em acesso aberto, pode ser acessado aqui: Letramento racial para trabalhadores do SUS
Acompanhe ao vivo a aula “Racismo e Antirracismo no SUS”:
Conheça a formação e inscreva-se:
Módulo 1 – Relações entre o racismo e a saúde como direito no Brasil - 15h
Módulo 2 - Prática antirracista como princípio do trabalho em saúde - 15h
Com quase 400 casos registrados somente em 2025 no Brasil, tais notificações evidenciam que, mesmo sem um surto explosivo, a vigilância e a educação em saúde permanecem essenciais para identificar suspeitas precocemente e conter possíveis avanços da doença no país e no mundo. A infecção causada pelo vírus MPXV caracteriza-se por febre, dor de cabeça, lesões cutâneas e potencial transmissão em situações de contato próximo. Nesse contexto, a Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV) e o Campus Virtual Fiocruz lançam o curso Mpox: Vigilância, Informação e Educação. Ele é voltado prioritariamente a profissionais que atuam na Atenção Primária à Saúde — agentes, auxiliares e técnicos —, mas aberto a todos interessados na temática. A formação é livre, autoinstrucional e tem carga horária de 48h.
O curso é estruturado em quatro módulos que abrangem desde conceitos básicos da doença, registros e notificação, vigilância territorial até educação em saúde em contexto de emergências sanitárias. Ele busca preparar os profissionais para atuarem de forma mais eficaz na vigilância, no registro de dados e na educação em saúde frente à Mpox.
A ideia é que, com o curso, os participantes entendam o que é a doença, tenham esclarecimento sobre as formas de transmissão, saibam identificar sinais e sintomas iniciais e sua evolução. Além de poderem combater a desinformação e o preconceito no enfrentamento à Mpox com base em informações atuais e de qualidade, protegendo vidas e fortalecendo o direito à saúde de todos.
Poli: Compromisso com o fortalecimento do SUS e a valorização dos trabalhadores da linha de frente
A formação tem a coordenação compartilhada dos pesquisadores e professores da Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV/Fiocruz) Fernanda Bottino, Maurício Monken e Carlos Batistella, que são, respectivamente, do Laboratório de Educação Profissional em Técnicas Laboratoriais em Saúde (Latec/EPSJV), do Laboratório de Educação Profissional em Vigilância em Saúde (Lavsa/EPSJV), e coordenador de Cooperação Internacional da Escola. Segundo Fernanda, o curso é resultado de um esforço coletivo dos laboratórios da EPSJV/Fiocruz, que uniram suas expertises para desenvolver, com recursos visuais inovadores, um processo pedagógico voltado à formação crítica de trabalhadores no enfrentamento de temáticas emergentes da saúde coletiva.
"A Escola Politécnica reafirma, com esta iniciativa, seu compromisso histórico na formação de profissionais técnicos em saúde, com foco na vigilância, informação e educação em saúde. Este curso foi pensado para fortalecer a formação continuada de profissionais de nível médio — especialmente os Agentes Comunitários de Saúde (ACS) —, promovendo o desenvolvimento de multiplicadores capazes de identificar riscos ambientais e sociais durante as visitas domiciliares, contribuindo assim para a prevenção do adoecimento e o cuidado integral das famílias e combatendo estigmas associados a doenças como a Mpox", destacou Fernanda, apontando ainda que, mais do que uma atualização, o novo curso representa um compromisso essencial para o fortalecimento do SUS e a valorização dos trabalhadores que estão na linha de frente da proteção e promoção da saúde das comunidades”.
Conheça a estrutura da formação e inscreva-se:
Módulo 1: Conceitos básicos sobre a Mpox
Aula 1: Mpox: a doença, o vírus e a epidemiologia
Aula 2: Transmissão, sinais e sintomas e diagnóstico
Aula 3: Tratamento e prevenção
Módulo 2: O processo de notificação da Mpox e o papel do profissional de nível médio
Aula 1: O registro da Mpox no sistema de informação em saúde
Aula 2: Como realizar o processo de notificação da Mpox
Aula 3: Aspectos éticos no registro da Mpox com ênfase nos ambientes digitais
Aula 4: O protagonismo dos profissionais de Nível Médio no registro e informação sobre a Mpox
Módulo 3: Mpox no sistema de saúde: os desafios da prática educativa para a sua prevenção
Aula 1: Prevenção e o papel dos profissionais de saúde na suspeita, encaminhamento e acompanhamento de casos
Aula 2: Educação em saúde
Aula 3: Educação popular em saúde e o planejamento de atividades educativas
Módulo 4: Mpox: a importância das ações de vigilância em saúde
Aula 1: Vigilância em Saúde
Aula 2: Informações na gestão de risco da Mpox
Aula 3: A vigilância da Mpox no território
Aula 4: Ações educativas e comunicativas de vigilância em saúde
O “II Ciclo de Webinários 2025 - Transformações tecnológicas na Saúde” tem como objetivo compreender as perspectivas e desafios colocados pelas transformações digitais, além de possibilitar a disseminação das informações e trocas de experiências entre os participantes.
O atual cenário de transformação tecnológica mostra que as tecnologias não são neutras e reafirmam as iniquidades que afetam os grupos populacionais mais vulneráveis em nossa sociedade. Neste contexto, deve-se aprofundar as questões sobre a exclusão social, onde o racismo se manifesta fortemente. Nesta quarta-feira, 22 de outubro, será realizado o quinto encontro deste ciclo, das 16h às 18h, com o tema "A interseccionalidade e o racismo na saúde: as tecnologias e a produção de iniquidades". As convidadas são as especialistas Nina Daora, do Instituto Daora, e Clarissa Marques, do Aqualtune Lab. A mediação será feita pela professora-pesquisadora Fernanda Martins (EPSJV/Fiocruz).
O encontro será transmitido pelo canal do YouTube da Poli.
A Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV), da Fiocruz, promoverá o evento "Politécnico de Portas Abertas" no dia 8 de outubro de 2025, às 13h30. Os encontros são voltados para os alunos da última série (nono ano) do Ensino Fundamental.
No encontro, os alunos poderão tirar suas dúvidas sobre os cursos oferecidos pela EPSJV e conhecer como funciona o Processo Seletivo da Escola para o Curso Técnico em Saúde Integrado ao Ensino Médio - habilitações em Análises Clínicas e Biotecnologia.
Inscrições
Para participar da visita, as escolas devem enviar um e-mail para comunicacao.epsjv@fiocruz.br com os seguintes dados:
- Nome da escola
- Endereço
- Telefone (fixo e celular)
- Nome do responsável pela visita
- Número de alunos
- E-mail do responsável
Qualquer dúvida envie um e-mail para comunicacao.epsjv@fiocruz.br ou ligue para (21) 3865-9860.
Após o agendamento da visita, será enviado um e-mail de confirmação com os dados referentes ao agendamento. Solicitamos que as escolas respondam a este e-mail confirmando a inscrição. Caso ocorra algum imprevisto e a escola não possa vir no dia agendado, solicitamos que entrem em contato com a EPSJV imediatamente para que possamos atender as escolas que estiverem na lista de espera.
Os grupos serão agendados de acordo com a solicitação das escolas e a disponibilidade de vagas.
O transporte dos visitantes até a EPSJV é de responsabilidade de cada escola.
Estão abertas, até 24 de outubro, as inscrições para o Processo Seletivo 2026 do Curso Técnico em Saúde Integrado ao Ensino Médio, da Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV/Fiocruz). Serão até 64 vagas em duas habilitações técnicas integradas ao Ensino Médio: Análises Clínicas e Biotecnologia.
O edital e as inscrições podem ser acessadas pelo site do Processo Seletivo.
Candidatos que solicitaram pedidos de isenção da taxa de inscrição podem conferir o resultado também pelo site do Processo Seletivo. Para quem não foi aprovado no pedido de isenção, o valor da inscrição é de R$20,10.
Dúvidas e mais informações pelo e-mail pseletivo.epsjv@fiocruz.br ou pelos telefones da Secretaria Escolar (21) 3865-9805/3865-9801/3865-9800.
Quais são os desafios e as possibilidades da ética em pesquisa nos tempos de tecnologias digitais?
O I Seminário do Comitê de Ética em Pesquisa da Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV/Fiocruz) vai trazer convidados especialistas para pensar juntos neste debate sobre os dilemas éticos da pesquisa em saúde na era digital.
O encontro é no dia 11 de setembro de 2025, às 9h, no auditório da Poli, no campus Manguinhos, da Fiocruz. Haverá também três painéis temáticos sobre consentimento e assentimento, uso de dados em pesquisa e coparticipação institucional.
O evento é gratuito e aberto ao público! Não precisa fazer inscrição prévia para participar. Vem com a gente construir um espaço de troca entre estudantes, pesquisadores e profissionais que pensam ciência e ética para o futuro da pesquisa em saúde!
Fiocruz lança curso Ética e Integridade em Pesquisa
Navegando no tema, o Campus Virtual Fiocruz relembra o curso online e gratuito Ética e integridade em pesquisa. Princípios primordiais como resultados imparciais, confiáveis, respeito aos direitos, responsabilidade e transparência são alicerces de pesquisas desenvolvidas com ética e integridade são apresentados no curso. A formação tem carga horária total de 40h e é voltada especialmente a estudantes de pós-graduação, mas aberta a todos os interessados na temática. O curso traz os princípios éticos que norteiam a ciência contemporânea — da concepção do projeto à publicação dos resultados, e segue com as inscrições abertas.
A formação oferece uma qualificação abrangente sobre princípios éticos, morais e direitos humanos; integridade em pesquisa; normas regulatórias e boas práticas na condução de pesquisas envolvendo seres humanos e animais; e conhecimentos gerais sobre integridade na publicação científica, envolvendo também a questão do plágio e o uso de inteligência artificial. Ao concluir o curso ou a disciplina transversal, a ideia é que os participantes estejam preparados para enfrentar os desafios éticos inerentes à pesquisa científica, contribuindo para um ambiente acadêmico mais íntegro e colaborativo.
O curso tem tríplice coordenação: Sergio Rego, da Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp); Carmen Penido, do Centro de Desenvolvimento Tecnológico em Saúde (CDTS) e Mariana Souza, responsável pela área de lato sensu da Coordenação-Geral de Educação, da Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação (CGE/VPEIC) e foi desenvolvida em colaboração com diversos integrantes da Comissão de Integridade em Pesquisa da Fiocruz.
#ParaTodosVerem Banner com fundo roxo e linhas coloridas, no centro do banner, o nome do curso: Ética e Integridade em Pesquisa, conduta responsável em ambiente de pesquisa saudável e íntegro, inscreva-se.
O “II Ciclo de Webinários 2025 - Transformações tecnológicas na Saúde” tem como objetivo compreender as perspectivas e desafios colocados pelas transformações digitais, além de possibilitar a disseminação das informações e trocas de experiências entre os participantes.
No dia 11 de setembro, vamos falar sobre "A Inteligência Artificial Generativa e a formação na Saúde", uma questão fundamental a ser discutida em um momento crescente da plataformização no âmbito da saúde e considerando que este fenômeno vem sendo associado ao uso da inteligência artificial, cabe refletirmos sobre as mudanças que essas tecnologias trazem para a formação em Saúde.
O encontro conta com a participação dos especialistas Edméa Santos, da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) e Mariano Pimentel, da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (Unirio). A mediação será feita pelo professor-pesquisador Sérgio Munck (EPSJV/Fiocruz).
Acompanhe ao vivo no canal da Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV/Fiocruz) no Youtube, a partir das 16h:
A Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV/Fiocruz) publicou o edital do Processo Seletivo 2026 para o Curso Técnico em Saúde Integrado ao Ensino Médio. Serão até 64 vagas em duas habilitações técnicas integradas ao Ensino Médio: Análises Clínicas e Biotecnologia.
As inscrições estarão abertas de 22 de setembro até 24 de outubro pelo site do Processo Seletivo.
Os pedidos de isenção da taxa de inscrição devem ser solicitado até o dia 15 de setembro, também pelo site do Processo Seletivo. Para quem não pedir isenção, o valor da inscrição é de R$20,10.
Dúvidas e mais informações pelo e-mail pseletivo.epsjv@fiocruz.br ou pelos telefones da Secretaria Escolar (21) 3865-9805/3865-9801/3865-9800.
Para além da #COP30, como nos organizamos?
Pensando na necessidade de falar sobre emergência climática e a produção destrutiva do agronegócio, o 2º Ciclo Internacional de Debates da Escola Politécnica vai reunir vozes de diferentes territórios para discutir experiências e formas de resistência. O evento acontece nesta terça-feira, 2 de setembro, a partir das 14h30, no auditório da Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV), no campus Manguinhos, da Fiocruz. O evento é gratuito e aberto ao público, com transmissão ao vivo no canal do YouTube da Poli e tradução para português, inglês e espanhol.
O encontro marca também o lançamento do livro “Ecocídio: por uma (agri)cultura da vida”, de Luiz Marques, publicado pela Editora Expressão Popular.
QUEM VAI PARTICIPAR?
Marlly Jorge João (liderança Kaiowá – Mato Grosso do Sul)
Luiz Marques (professor livre docente aposentado do IFCH/Unicamp)
Patrícia Lizarraga (Fundación Rosa Luxemburgo – Argentina)
Adolfo Maldonado (Universidad Simón Bolívar – Equador)
Jaime Breilh (Universidad Simón Bolívar – Equador, participação especial por vídeo)
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Mediação: Paulo Cesar Ribeiro (EPSJV/Fiocruz)
Venha participar com a gente!
Nesta quinta-feira, 28 de agosto, às 18h, será realizada uma aula inaugural com o tema "Educação Territorializada: Mulheres Negras Tecendo Saberes e Potências na Educação de Jovens, Adultos e Idosos (Ejai)".
A atividade é organizada pela EJA Manguinhos/Fiocruz em parceria com o Comitê da Rede de Mulheres Negras do Estado do Rio de Janeiro para a Marcha Nacional das Mulheres Negras 2025 e o projeto Julho das Pretas nas Escolas.
O evento acontece presencialmente no auditório da Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV/Fiocruz), na Av. Brasil, 4.365, Manguinhos, Rio de Janeiro/RJ.
