CONHECIMENTO DE EXCELÊNCIA NA AMAZÔNIA OCIDENTAL EM SAÚDE – CONEXAO SAÚDE
Curso RAM - Resistência antimicrobiana: Por que se preocupar?
Conversas sobre bactérias multirresistentes e ambiente hospitalar
O crescente número de bactérias multirresistentes aos antibióticos prescritos é preocupante e um sério problema de saúde pública global, pois a quantidade de antibióticos disponíveis não acompanha esse ritmo acelerado, dificultando a escolha terapêutica. Infecções provocadas por microrganismos resistentes, como Pseudomonas aerugionosa, Acinetobacter baumannii e Staphylococcus aureus, aumentam o tempo de internação, os custos hospitalares, a morbidade e a mortalidade, tornando-se um agravante no controle de doenças e no quadro clínico de pacientes admitidos em Unidades de Terapia Intensiva (UTI). Portanto, medidas de prevenção e controle, bem como estratégias de educação permanente e continuada dos profissionais da saúde são fundamentais para o enfrentamento da resistência antimicrobiana. Estima-se que aproximadamente 80% das prescrições de antibióticos ocorram na Atenção Primária a Saúde (APS) e 90% do seu uso na comunidade. Com base em revisões sistemáticas, os autores concluíram que as melhores estratégias de redução do uso indiscriminado de antibióticos foram a educação em saúde, principalmente realizada na APS. O Plano de Ação Nacional de Prevenção e Controle da Resistência aos Antimicrobianos no Âmbito da Saúde Única Ministério da Saúde Brasília 2018-2022, tem como um dos objetivos estratégicos “Melhorar a conscientização e a compreensão a respeito da resistência antimicrobiana por meio de comunicação, educação e formação efetivas”, tornando relevante a oferta de cursos de capacitação sobre o tema, de maneira a contribuir na formação permanente dos profissionais da área da saúde, educadores e sociedade em geral. Este curso de capacitação acerca da resistência antimicrobiana e seu impacto no ambiente hospitalar visa aprimorar a prática profissional em saúde, por meio dos conhecimentos aprendidos durante o curso.
