O Centro de Estudos da Saúde do Trabalhador e Ecologia Humana da Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Cesteh/Ensp) vai realizar, no dia 25 de janeiro, de 9h30 às 11h30, o seminário de psicanálise Arte e Literatura em Freud e Lacan.
Sob coordenação da pesquisadora da Ensp, Clarice Gatto, o evento será direcionado a convidados e profissionais da rede pública que articulem o exercício de seu trabalho ao saber da psicanálise.
A atividade vai acontecer remotamente, via zoom.
Para mais informações sobre como participar, entre em contato com: claricegatto@hotmail.com
O Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz) lançou editais para mestrado e doutorado 2024. As oportunidades são para o Programa de Pós-Graduação em Biodiversidade e Saúde e para o Programa de Pós-Graduação em Biociências e Saúde. As inscrições estarão disponíveis a partir de janeiro de 2024. Confira!
Programa de Pós-Graduação em Biodiversidade e Saúde
O programa tem como finalidade formar mestres e doutores capazes de atuar em pesquisa e docência sobre a biodiversidade e sobre os problemas de saúde humana decorrentes das alterações nos ambientes naturais ou das ações antrópicas.
A PGBS tem concentração nas áreas de Saúde Ambiental e Taxonomia e Sistemática.
Mestrado
Serão oferecidas até 10 vagas para mestrado.
As inscrições deverão ser realizadas entre 2 de janeiro e 1º de fevereiro de 2024.
O curso de mestrado do PPGBS destina-se a portadores de diploma de graduação (ou Ata de Colação de Grau com até 12 meses de emissão) emitidos por instituições reconhecidas por órgãos responsáveis pelo credenciamento e regulação das instituições de educação.
Para mais informações, acesse as Chamadas de Seleção.
Doutorado
Serão oferecidas até 10 vagas para doutorado.
As inscrições deverão ser realizadas entre 2 de fevereiro e 1º de março de 2024.
O curso de doutorado do PPGBS destina-se a portadores de diploma de graduação e diploma de mestrado (ou Ata de Defesa de Dissertação de Mestrado com até 12 meses de emissão) emitidos por instituições reconhecidas por órgãos responsáveis pelo credenciamento e regulação das instituições de educação. Além disso, o candidato deve possuir pelo menos um artigo científico publicado ou aceito para publicação em periódico indexado como primeiro autor ou autor correspondente.
Para mais informações, acesse as Chamadas de Seleção.
Programa de Pós-Graduação em Biociências e Saúde
O programa tem como objetivo propiciar a aproximação das culturas acadêmico-científicas, escolares e populares por meio da formação de pesquisadores para ensino formal e não formal em Biociências e Saúde.
Serão oferecidas até 30 vagas para mestrado e 20 vagas para doutorado.
As inscrições deverão ser realizadas entre 15 e 26 de janeiro de 2024.
O mestrado tem como público-alvo portadores(as) de diploma de graduação, obtido em curso reconhecido pelo Ministério de Educação e Cultura (MEC), que atuem ou pretendam atuar na mediação da apropriação social do conhecimento científico, especialmente educadores, profissionais do ensino e do campo da saúde, oriundos das diversas áreas do conhecimento.
O doutorado tem como público-alvo portadores de diploma de mestre, obtido em curso reconhecido pela Capes ou portadores de diploma de graduação, obtido em curso reconhecido pelo Ministério de Educação e Cultura (MEC), que apresente um conjunto de produções acadêmicas na área de ensino, como primeiro autor com reconhecida relevância acadêmico-científica. Os candidatos devem atuar ou pretendem atuar na mediação da apropriação social do conhecimento científico, especialmente educadores, profissionais do ensino e do campo da saúde oriundos das diversas áreas do conhecimento.
Para mais informações, acesse as Chamadas de Seleção.
O Campus Virtual Fiocruz é uma rede de conhecimento e aprendizagem voltada à educação em saúde. Além de reunir informações sobre os 50 programas de pós-graduação stricto sensu, cursos de especialização, programas de residência e educação de nível técnica, o CVF também oferece mais de 30 cursos próprios. No ano de 2023, lançamos diversos cursos de capacitação e aprimoramento de profissionais, a fim de contribuir com o Sistema Único de Saúde (SUS). No total, somamos mais de 56.000 inscritos nos cursos online, gratuitos e autoinstrucionais lançados no último ano, alcançando todos os 27 estados e o Distrito Federal, além de 27 países ao redor do mundo. As formações seguem com inscrições abertas e voltadas, em geral, a profissionais de saúde, mas estão abertas ao público. Inscreva-se!
+Confira o catálogo de cursos do Campus Virtual Fiocruz
Covid-19: Manejo da infecção causada pelo novo coronavírus - 2ª edição
Para responder à demanda dos profissionais que estão na linha de frente do atendimento, a Fiocruz lançou o curso Covid-19: manejo da infecção causada pelo novo coronavírus. Ele é aberto, gratuito, autoinstrucional e oferecido à distância (EaD), permitindo que qualquer pessoa interessada se inscreva. A qualificação é dirigida especialmente a trabalhadores de Unidades Básicas de Saúde (UBS), redes hospitalares, clínicas e consultórios, mas pode ser cursado por todos os interessados. Ele é composto de três módulos, que são independentes e podem ser cursados conforme necessidade do aluno, conferindo autonomia ao processo de formação.
A primeira edição foi lançada em abril de 2020 e realizada por 60 mil alunos, provenientes de todos os nossos estados, em cerca de 3.200 diferentes cidades, além de participantes de outros países, como Estados Unidos, Argentina, Moçambique, Alemanha e Afeganistão.
Curso Ampara - Acolhimento de pessoas em situação de abortamento e pós-aborto
O abortamento inseguro é uma das principais causas de mortalidade materna no mundo, inclusive no Brasil, sendo considerado um problema de saúde pública. O tema — cuja discussão envolve um complexo conjunto de aspectos —, é tratado no curso ofertado pela Fiocruz, por meio do Campus Virtual Fiocruz e o Instituto Nacional de Saúde da Mulher, da Criança e do Adolescente Fernandes Figueira (IFF/Fiocruz), em parceria com a ONG Bloco A: Ampara – Acolhimento de pessoas em situação de abortamento e pós-aborto. A formação, com carga horária de 30h, é voltada a profissionais de saúde envolvidos nos cuidados imediatos e abrangentes a mulheres que passaram por essa situação, apresentando ferramentas efetivas para a qualificação dos profissionais na assistência ao abortamento.
Lançado em dezembro de 2023, o curso já conta com mais de 2 mil inscritos em todo o país, além de alunos em países como Canadá, Peru e Itália.
Curso Introdução ao Sistema Único de Saúde (SUS)
O que foi o movimento da reforma sanitária brasileira? A organização da atenção e das vigilâncias em saúde é uma temática do seu interesse? Quais os princípios, diretrizes e condições estruturais do sistema de saúde do nosso país? Se você quer aprender como foi organizado um dos maiores sistemas de saúde públicos do mundo, de caráter gratuito e universal, conheça o novo curso do Campus Virtual Fiocruz: Introdução ao SUS. A formação tem carga horária de 60 horas e é especialmente voltada a profissionais de saúde, gestores públicos, conselheiros de saúde, além de estudantes de pós-graduação e graduação do campo da saúde e outras pessoas que queiram conhecer mais sobre esse sistema. Ele foi desenvolvido com a participação de diferentes unidades da Fiocruz — Ensp, EPSJV, CEE, Fiocruz Minas Gerais e IFF —, do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea) e da Rede Municipal de Saúde do Rio de Janeiro, além do apoio do Ministério da Educação (MEC).
Com 11 mil inscritos em 1.555 cidades, a formação é uma das mais procuradas no CVF. Além do Brasil, há também participantes em outros 11 países no mundo.
Febre Maculosa: diagnóstico, tratamento, transmissão e prevenção
Apresentar conceitos básicos sobre a febre maculosa, buscando sensibilizar os profissionais de saúde para um diagnóstico mais ágil e preciso, além de otimizar o tratamento da doença, minimizando o número de óbitos. Esse é o objetivo do curso lançado pelo Campus Virtual Fiocruz em parceria com o Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz): Febre maculosa: diagnóstico, tratamento, transmissão e prevenção. A formação de 20h é online e gratuita.
Até o momento, são mais de 3.500 inscritos nos 27 estados do país, além de alunos em outras 13 cidades de sete países.
Curso Boas Práticas Clínicas: Edição Internacional
O Campus Virtual Fiocruz e o Instituto Nacional de Infectologia Evandro Chagas (INI/Fiocruz) lançam a edição internacional do curso Boas Práticas Clínicas, uma formação online e gratuita. O curso é voltado à capacitação de profissionais já atuantes ou com interesse na área de Pesquisa Clínica e alunos de pós-graduação. A edição internacional diferencia-se por abordar a regulamentação de pesquisa clínica de diferentes nações que integram a Comunidade dos Países de Língua Portuguesa (CPLP), e nasceu de uma aproximação entre os profissionais do INI e do Instituto Nacional de Saúde de Moçambique (INS) por meio do Projeto Coopbrass da Capes.
Lançado em outubro de 2023, a edição internacional já conta com quase 3 mil inscritos em 11 países, considerando o Brasil.
Estratégia de Disseminação de Larvicida para combate ao mosquito Aedes
Entre a população brasileira, já é senso comum dizer que a melhor forma de prevenir a dengue é evitando a proliferação do mosquito Aedes Aegypti, eliminando especialmente água limpa e parada em lugares abertos. No entanto, apesar da atenção de gestores e a conscientização da população, esse é um dos maiores desafios brasileiros, visto que vivemos em um país permeado pelo calor e a chuva, clima típico dos países tropicais. Buscando qualificar agentes de saúde, estudantes, pesquisadores e profissionais de saúde que atuam ou pretendem atuar no combate aos mosquitos Aedes, o Campus Virtual Fiocruz e o Instituto Leônidas e Maria Deane (ILMD/Fiocruz Amazônia) lançam o curso Estratégia de Disseminação de Larvicida para combate ao mosquito Aedes. A formação é online, gratuita, autoinstrucional.
Participação e Controle Social em Saúde Indígena
A tragédia sanitária em territórios indígenas evidenciou o descaso, a desassistência e a violência que essas populações vêm sofrendo, especialmente nos últimos anos. Para além de medidas emergenciais, mobilização de recursos e a coordenação nacional de ações, o acesso à educação e ao conhecimento técnico e científico pelos povos indígenas são estratégias fundamentais para prevenção e enfrentamento das adversidades. Nesse sentido, a Fiocruz Mato Grosso do Sul e o Campus Virtual Fiocruz, em parceria com a Articulação dos Povos Indígenas do Brasil (Apib), lançam o curso, online e gratuito, Participação e controle social em saúde indígena. Seu objetivo é fortalecer a participação social das lideranças e dos conselheiros indígenas nas instâncias formais do controle social do Subsistema de Saúde Indígena (SasiSUS) e do Sistema Único de Saúde (SUS).
Com o maior número de inscritos por região, o Norte concentra a maioria dos participantes, com mais de 800 inscritos. Ao todo, são quase 3 mil alunos no Brasil.
Autocuidado em saúde e a Literacia para a promoção da saúde e a prevenção das doenças crônicas na Atenção Primária à Saúde (APS)
Como você cuida da sua saúde, e o que faz para mantê-la em níveis saudáveis? Como você avalia, compreende e aplica as informações sobre saúde que recebe ao longo da vida? Essas são questões tratadas no campo da literacia para a saúde e o autocuidado que, a partir de agora, podem ser aprendidas na nova formação, gratuita e online, do Campus Virtual Fiocruz. O curso Autocuidado em Saúde e a Literacia para a promoção da saúde e a prevenção de doenças crônicas na Atenção Primária à Saúde é voltado para profissionais de saúde.
Completando um ano em dezembro de 2023, o curso de Autocuidado em saúde já capacitou mais de 8 mil profissionais no Brasil e ao redor do mundo, no Chile, em Angola, nos Estados Unidos e na França.
Enfrentamento ao estigma e discriminação de populações em situação de vulnerabilidade nos serviços de saúde
O estigma e o preconceito são realidades cotidianas de grupos ou indivíduos que vivenciam determinadas doenças. A discriminação relacionada a condições de saúde acontece inclusive nos serviços de saúde, reforçando a exclusão, e, sobretudo, causa sofrimento e traz enormes desafios à gestão do cuidado. Buscando qualificar e instrumentalizar trabalhadores da saúde para uma atenção inclusiva, humanizada, interseccional e não discriminatória, a Fiocruz e o Ministério da Saúde lançam o curso, online e gratuito, Enfrentamento ao estigma e discriminação de populações em situação de vulnerabilidade nos serviços de saúde.
Com quase 15 mil inscritos, o curso conta com o maior número de participantes dentre todas as formações lançadas em 2023, com inscrições da América Latina, na Argentina e no Paraguai, à Europa, no Reino Unido e na Holanda, à África, em Moçambique e na África do Sul.
Conheça aqui todos os cursos do CVF
*Com informações de Isabela Schincariol
*Lucas Leal é estagiário sob supervisão de Isabela Schincariol
Na última semana, foi realizado o Encontro Nacional do Mestrado Profissional em Saúde da Família (Profsaúde), nos dias 7 e 8 de dezembro, em Brasília. O evento marcou a abertura de novo edital para próxima turma — cujas inscrições tiveram início nesta segunda-feira, 18/12 —, além de reunir coordenadores institucionais das 46 instituições de ensino superior que integram a rede, responsáveis nacionais das disciplinas, docentes representantes regionais, coordenação nacional, equipe de assessoria e administrativa e outros convidados para debater temas e estratégias fundamentais ao fortalecimento do Programa. O Encontro contou com as presenças da secretária adjunta da Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde (SGTES), Laíse Rezende, da coordenadora-geral de Integração Ensino-Serviço-Comunidade (DEGES/SGTES/MS), Evellin Bezerra, e a coordenadora acadêmica adjunta nacional do Profsaúde, Carla Pacheco Teixeira.
O Mestrado Profissional em Saúde da Família (Profsaúde/MPSF) é um programa de pós-graduação oferecido por uma rede nacional constituída de 46 instituições públicas de ensino superior (IES) lideradas pela Fiocruz. Ele é uma estratégia de formação que visa atender à expansão da graduação e pós-graduação no país, bem como à educação permanente de profissionais de saúde com base na consolidação de conhecimentos relacionados à Atenção Primária em Saúde, à Gestão em Saúde e à Educação.
Sobre o encontro, Carla destacou que esta edição foi muito significativa, pois este ano a rede do Profsaúde foi ampliada para todo o país, fortalecendo a Região Norte e estando presente em 27 Instituições de Ensino Superior (IES) localizadas no interior do país, ressaltando esse importante passo de interiorização do mestrado profissional. Outro ponto celebrado foi o lançamento do edital da próxima turma, que nesta oferta acontece de maneira conjunta com o Ministério da Saúde, por meio da Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde (SGTES), em parceria com a Secretaria de Atenção Primária à Saúde (SAPS) e irá ofertar parte das vagas para médicos do Programa Mais Médicos para o Brasil (PMMB), tutores(as) do Programa Mais Médicos pelo Brasil (PMpB) e residentes cursando o 2º ano de residência em Medicina de Família e Comunidade (MFC). Fato que, segundo Carla, é "um momento importante para rede e de reconhecimento do Programa como uma estratégia formativa e de qualificação para o SUS".
Vale destacar também que nesta oferta o Campus Virtual Fiocruz participa como responsável por desenvolver o Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), no qual os estudantes realizarão as atividades de maneira remota, além de disponibilizar diferentes tipos de recursos educacionais abertos (REA) e cooperar com a implementação e configuração do sistema educacional Moodle. O AVA do Campus Virtual Fiocruz será distribuído para as 46 instituições que integram a rede do Profsaúde e oferecerão o curso conjuntamente nesta oferta.
A secretária adjunta da SGTES/MS, Laíse Rezende, acompanhou o Encontro Nacional e falou sobre a importância das universidades recuperarem a memória da resistência de profissionais da saúde pelo Brasil, que enfrentaram a emergência sanitária de Covid-19, e como a educação permanente deve continuar sendo guiada pela valorização dos processos de trabalho. Também presente no encontro, a coordenadora-geral de Integração Ensino-Serviço-Comunidade (DEGES/SGTES/MS), Evellin Bezerra, debateu a formação profissional para o SUS e a perspectiva do Programa Mais Médicos. Na ocasião, ela que o novo Programa de Educação pelo Trabalho para Saúde (PET-Saúde) incorpora a atuação da comunidade e de outras áreas do conhecimento, ampliando a visão sobre as questões de saúde focada nas(os) trabalhadoras(es).
O ProfSaúde é financiado pela SGTES/MS e parte das estratégias de educação permanente para profissionais integrantes do projeto Mais Médicos para o Brasil, uma parceria com a SAPS/MS. O programa também atua como forma de fixação das(os) trabalhadoras(es) em áreas estratégias para o SUS, já que contempla universidades fora dos grandes eixos urbanos, que já possuem ofertas educacionais semelhantes.
*com informações da secretária de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde, Isabela Pinto, divulgadas em suas redes sociais
Estão abertas as inscrições para o mestrado profissional em Saúde da Família (Profsaúde/MPSF) 2024. O curso é gratuito, oferecido na modalidade híbrida, com nove encontros presenciais e atividades desenvolvidas à distância, totalizando 975h de carga horária. Para se candidatar, os interessados devem estar atuando na Estratégia Saúde da Família/Atenção Primária à Saúde (ESF/APS) para desenvolver a formação. Nesta seleção são oferecidas 500 vagas, sendo 50% delas para ampla concorrência e 50% para médicos do Programa Mais Médicos para o Brasil (PMMB), tutores do Programa Mais Médicos pelo Brasil (PMpB) e residentes cursando o 2º ano de residência em Medicina de Família e Comunidade (MFC). A chamada é realizada pelo Profsaúde/MPSF em conjunto com o Ministério da Saúde, por meio da Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde (SGTES/MS), e em parceria com a Secretaria de Atenção Primária à Saúde (Saps/MS). As inscrições vão até 19 de fevereiro de 2024.
O Mestrado Profissional em Saúde da Família (Profsaúde/MPSF) é um programa de pós-graduação oferecido por uma rede nacional constituída de 46 instituições públicas de ensino superior (IES) lideradas pela Fiocruz. Ele é uma estratégia de formação que visa atender à expansão da graduação e pós-graduação no país, bem como à educação permanente de profissionais de saúde com base na consolidação de conhecimentos relacionados à Atenção Primária em Saúde, à Gestão em Saúde e à Educação. Nesta oferta, o Campus Virtual Fiocruz é o responsável por desenvolver o Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), no qual os estudantes realizarão as atividades de maneira remota, além de disponibilizar diferentes tipos de recursos educacionais abertos (REA) e cooperar com a implementação e configuração do sistema educacional Moodle. O AVA do Campus Virtual será distribuído para as 46 instituições que integram a rede do Profsaúde e oferecerão o curso conjuntamente nesta oferta.
Para concorrer às vagas é necessário ter diploma de graduação reconhecido pelo MEC em áreas relacionadas diretamente à saúde, como assistentes sociais, profissionais de educação física (bacharelado), enfermeiros, farmacêuticos, fisioterapeutas, fonoaudiólogos, médicos, nutricionistas, cirurgiões dentistas, psicólogos e terapeutas ocupacionais (Conselho Nacional de Saúde – CNS; Resolução nº 287/1998); e também profissionais graduados em Saúde Coletiva (portaria nº 772/2018 – MEC – Reconhecimento do curso de Saúde Coletiva).
Além disso, para corcorrer às vagas é obrigatoriamente necessário atender a pelo menos um dos critérios a seguir: 1) Estar atuando como médico no PMMB, desde que tenha concluído a Residência de Medicina de Família e Comunidade (RMFC) ou possua o título de Especialista emitido pela Sociedade Brasileira de Medicina de Família e Comunidade (SBMFC); 2) Estar atuando como tutor do PMpB, desde que tenha concluído a RMFC ou possua o título de Especialista emitido pela SBMFC; 3) Ser médico(a) que esteja no final do 2º ano de RMFC (cursando o 2º ano no final de 2023); 4) Ser docente, preceptor e/ou tutor de programa de RMFC, Residência Multiprofissional em Saúde da Família e/ou Residência em Enfermagem em Saúde da Família de IES ou órgãos públicos há pelo menos 12 meses de forma ininterrupta, com vínculo ativo; 5) Ser profissional com atuação na Estratégia Saúde da Família/ Atenção Primária à Saúde (eSF, Saúde Bucal, eSF Ribeirinha, eSF Fluvial, Atenção Básica à Saúde Indígena, Consultório na Rua, Equipe de Atenção Básica Prisional ou E-Multi – antigo Núcleo de Apoio à Saúde da Família – Nasf) há pelo menos 12 meses de forma ininterrupta, com vínculo ativo; ou 6) Estar em exercício em cargo/função na gestão /atenção (coordenadores, gerentes, diretores) na Estratégia Saúde da Família (ESF/APS) há pelo menos 12 meses de forma ininterrupta, com vínculo ativo.
A seleção se dará em três etapas: prova de conhecimentos, análise do Currículo Lattes e da proposta preliminar de trabalho e prova oral. As inscrições terão início em 18/12/2023 e vão até 19 de fevereiro de 2024.
Educação permanente: as trilhas formativas dos profissionais do programa Mais Médicos
Em maio de 2023, diversos representantes e gestores da área da educação da Fiocruz estiveram na sede da Organização Pan-Americana de Saúde, em Brasília, para discutir a proposta de trilhas formativas dos profissionais do programa Mais Médicos, particularmente da oferta de mestrados profissionais. No encontro, o diretor de Programas da Secretaria de Atenção Primária à Saúde, Felipe Proenço, apontou que o mestrado faz parte da reformulação do Mais Médicos, que busca ser mais atrativo aos profissionais do país, aumentando o tempo de permanência no programa, em especial nas áreas mais vulneráveis e de difícil acesso do país.
+Leia mais: Na Opas, Fiocruz debate percurso de formação para a oferta de mestrados profissionais
#ParaTodosVerem Banner com fundo laranja e branco, no topo está escrito: Profsaúde Lança Edital 2024, abaixo informações sobre as inscrições.
A Fiocruz, por meio do Instituto Nacional de Saúde da Mulher, da Criança e do Adolescente Fernandes Figueira (IFF/Fiocruz), divulga o editais dos processos seletivos para os cursos de especialização em saúde nas áreas de enfermagem, medicina e multiprofissional para o ano de 2024. As oportunidades são destinadas a profissionais com graduação plena em enfermagem, medicina, área profissional da saúde ou das Ciências Sociais e Humanas. As aulas serão ministradas na modalidade presencial. As inscrições estão abertas até 19 de janeiro de 2024.
O IFF tem como missão promover saúde para mulher, criança e adolescente e fortalecer o Sistema Único de Saúde (SUS) por meio de ações articuladas de pesquisa, ensino, atenção integral à saúde, cooperação técnica nacional e internacional e desenvolvimento e avaliação de tecnologias, como subsídio para formação de políticas públicas nacionais.
Confira o edital do processo seletivo
Na modalidade de ensino de pós-graduação Lato sensu, os cursos têm duração mínima de 360 horas e há a exigência de entrega de monografia ou trabalho de conclusão de curso (TCC). São mais de 70 vagas ofertadas, com reserva para ações afirmativas.
Confira as páginas de inscrição de cada curso para mais informações sobre o processo seletivo:
Enfermagem na Atenção à Saúde da Mulher
Políticas Sociais e Intersetorialidade - Multiprofissional
Anestesiologia Pediátrica e Neonatal
Cirurgia Plástica Reconstrutora nas Patologias Mamárias
Infectologia Pediátrica Básico
Patologia Cervical Uterina e Colposcopia
Uroginecologia e Distopias Genitais
Videohisteroscopia e Videolaparoscopia Ginecológica
*Lucas Leal é estagiário sob supervisão de Isabela Schincariol
A indústria farmacêutica e o acesso a remédios no território brasileiro são temas do livro “Panorama da produção local de medicamentos no Brasil: desafios e vulnerabilidades”. A publicação, dividida em cinco capítulos, está disponível para download gratuito. A obra foi escrita por Daniela Moulin, Jorge Bermudez e Maria Auxiliadora Oliveira, da Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz), Jorge Costa, da Vice-Presidência de Produção e Inovação em Saúde (VPPIS) da Fiocruz, e pesquisadores da Organização Pan-americana da Saúde (Opas/OMS).
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O livro aborda o papel das empresas privadas e públicas (locais, regionais e multinacionais), reflete sobre as influências políticas públicas na produção e na assistência de saúde com medicamentos, destaca o desabastecimento de fármacos enfrentado durante pandemia de Covid-19 e reforça o debate mundial sobre desenvolvimento tecnológico para menor dependência estrangeira.
“Um dos principais desafios no Brasil é ampliar a produção nacional e regional de Insumo Farmacêutico Ativo (IFA), as matérias-primas essenciais para serem transformadas em medicamentos e que, em sua grande maioria, são importadas”, afirma Jorge Bermudez, pesquisador do Departamento de Política de Medicamentos e Assistência Farmacêutica da Ensp e um dos autores do livro. Ele também é membro do Conselho Nacional de Ciência e Tecnologia (CCT/MCTI), restabelecido em abril deste ano, pelo presidente Lula.
Os custos de pesquisa e desenvolvimento são caros e, por isso, empresas locais focam na reprodução e aprimoramento de medicamentos com patentes expiradas, os genéricos. As multinacionais focam na criação de fármacos e na busca por outros estratégicos para obter o maior número de patentes e lucrar. Diante deste cenário, o livro destaca como a atuação pública é importante para a saúde no Brasil, tanto na democratização de medicamentos, quanto no investimento para realização de novos produtos.
Os pesquisadores também elencam os Laboratórios Farmacêuticos Oficiais, que pesquisam e criam fármacos para o Sistema Único de Saúde. A lista inclui o Instituto de Tecnologia em Imunobiológicos (Bio-Manguinhos) e o Instituto de Tecnologia em Fármacos (Farmanguinhos), ambas unidades da Fiocruz, a maior instituição de ciência, tecnologia e inovação em saúde das Américas. Junto à Organização Pan-americana da Saúde, a Fundação desenvolve tecnologias, capacita profissionais e troca conhecimento técnico, como durante a pandemia, em que os órgãos produziram conjuntamente a vacina de mRNA para o Covid-19. Além disso, o departamento de Política de Medicamentos e Assistência Farmacêutica da Ensp é um Centro Colaborador da Opas/OMS para Políticas Farmacêuticas.
Além da produção, o setor público democratiza o acesso aos medicamentos, por meio da Política Nacional de Medicamentos, de 1998, da Lei de Medicamentos Genéricos, de 1999, e a Política Nacional de Assistência Farmacêutica, de 2004. “Sem o papel estratégico do Estado, a produção farmacêutica seria estritamente vinculada a interesses comerciais e ao lucro financeiro, sem o papel social presente nas políticas públicas no Brasil, incluindo o acesso universal”, destaca o pesquisador.
O último capítulo do livro traz conclusões e recomendações, ressaltando a necessidade de equilibrar as demandas da população com a oferta do mercado. Para isso, é importante investimento. Bermudez, que também é membro do Conselho Nacional de Ciência e Tecnologia, acredita que a Estratégia Nacional para o Desenvolvimento do Complexo Econômico-Industrial da Saúde, anunciada este ano, ajudará o Brasil a superar as vulnerabilidades.
Neste último semestre de 2023, dois alunos da Fiocruz participam do International Health Research Collaboration promovido pelo Centro de Saúde e Bem-Estar (CHW) e pela Escola de Assuntos Públicos e Internacionais da Universidade de Princeton. O intercâmbio tem como objetivo aprofundar os conhecimentos dos estudantes, bem como fomentar o desenvolvimento de suas atividades de pesquisa, além de fortalecer a cooperação internacional com uma universidade de excelência. Estão em Princeton a doutoranda em Saúde Pública da Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz) Ana Cláudia Barbosa e o doutorando em Biologia Celular e Molecular pelo Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz) Felipe Betoni Saraiva.
Durante sua estadia na Universidade, os estudantes colaboram em pesquisas e têm a oportunidade de participar de cursos, apresentar seus trabalhos e integrarem-se à comunidade de Princeton. O diretor do Programa de Saúde Global da instituição, Gilbert Collins - que esteve na Fiocruz em 2022 quando a Fundação recebeu sete alunos da Universidade para primeira experiência da Summer School no âmbito do Programa de Estágios em Saúde Global do Centro de Saúde e Bem-Estar (CHW, na sigla em inglês) - destacou que o CHW tem uma longa história de colaboração com instituições de pesquisa em todo o mundo.
Bolsistas compartilham experiências em Princeton
A doutoranda em Saúde Pública da Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz) Ana Cláudia Barbosa, que é fisioterapeuta e mestre em Saúde Pública também pela Ensp/Fiocruz, investiga a assistência à saúde no âmbito das populações vulneráveis, como mulheres negras e idosas, através das lentes da interseccionalidade no contexto brasileiro da Covid-19. O objetivo do seu trabalho é compreender melhor os determinantes sociais da saúde e identificar formas alternativas de prestação de cuidados para alcançar resultados mais equitativos. Além de realizar suas pesquisas, em Princeton Ana Claudia estuda sobre raça, gênero e sexualidade na sociedade global. “Princeton é um lugar muito plural. Estou interagindo com pesquisadores de todo o mundo e professores que sempre sonhei conhecer. Em todos os sentidos, esta experiência superou as minhas expectativas”, disse ela.
O doutorando em Biologia Celular e Molecular pelo Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz) Felipe Betoni Saraiva, graduado em farmácia e mestre em Ciências Biológicas pelo Instituto de Bioquímica Médica da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), realiza pesquisas sobre imunobiológicos para o tratamento de infecções causadas por bactérias multirresistentes, como Acinetobacter baumannii e Methicillin-resistant Staphylococcus aureus (MRSA). Os microrganismos multirresistentes (MMR) são cada vez mais comuns e representam uma significativa ameaça à saúde pública. Para tanto, a pesquisa de doutorado de Saraiva explora uma nova opção terapêutica que pode ser mais viável do ponto de vista econômico e regulatório. Seu objetivo é desenvolver um tratamento inovador para infecções por Acinetobacter baumannii e potencialmente outras doenças. Seu projeto está focado em aptâmeros, também conhecidos como “anticorpos químicos”, que são pequenas moléculas sintéticas que podem se ligar a moléculas alvo e bloquear a atividade enzimática.
Em Princeton, Felipe trabalha para analisar essa abordagem e determinar sua eficácia. Além disso, participa de seminários e aulas sobre antibióticos ao longo da vida, biologia celular e imunologia biofísica, participando. “Essa parceria entre a Fiocruz e Princeton é fundamental para o avanço do meu projeto e para enfrentar o desafio da resistência aos antibióticos”, afirmou ele, dizendo ainda que espera que o trabalho desenvolvido seja de grande benefício para a sociedade, oferecendo uma solução e aumentando a expectativa de vida das pessoas".
O desenvolvimento da cooperação Fiocruz-Princeton
A seleção de Ana Claudia e Felipe teve início em setembro de 2022 quando a Fiocruz, por meio Coordenação-Geral de Educação, da Vice-presidência de Educação, Informação e Comunicação (CGE/VPEIC), lançou chamada uma para seus estudantes de doutorado acadêmico. A iniciativa integra a parceria da Fundação com a Universidade de Princeton. Os estudantes selecionados foram envolvidos no Programa Visiting Student Research Collaborators (VSRC).
No entanto, essa iniciativa tem suas bases em outubro de 2021, a partir de uma visita da então presidente da Fiocruz, Nísia Trindade Lima à Universidade de Princeton, quando ela participou de um colóquio sobre saúde global na instituição. Já no âmbito dessa cooperação, em abril de 2022, dois pesquisadores da Fundação, um do Instituto Nacional de Doenças Infecciosas Evandro Chagas (INI/Fiocruz) e um do IOC, estiveram em Princeton participando de um seminário sobre resistência microbiana.
Alguns meses depois, em julho de 2022, a Fiocruz recebeu um grupo de estudantes vindos de Princeton para a Summer School, em um intercâmbio fruto de um memorando de entendimento entre as instituições, cujo objetivo foi estabelecer um ambiente cooperativo e definir, em comum acordo, as bases da cooperação internacional nas áreas de ensino, pesquisa e intercâmbio no campo da saúde. Outro propósito da iniciativa visa ainda outras ações de mobilidade, abarcando também o intercâmbio de pesquisadores visitantes. Os integrantes dessa primeira comitiva realizaram pesquisas no IOC/Fiocruz, na Ensp/Fiocruz, no INI/Fiocruz, na Casa de Oswaldo Cruz (COC/Fiocruz) e no Instituto Nacional de Saúde da Mulher, da Criança e do Adolescente Fernandes Figueira (IFF/Fiocruz).
* por Isabela Schincariol com informações da Universidade de Princeton
*imagem de capa: montagem com fotografias reproduizdas do LinkedIn (Ana Claudia Barbosa) e portal da Universidade de Princeton (Felipe Saraiva)
#ParaTodosVerem Banner com fundo laranja, no topo os dizeres: Doutorandos da Fiocruz realizam intercâmbio na universidade de Princeton. No centro do banner duas fotos, a primeira é da doutoranda Ana Cláudia Barbosa, uma mulher negra com cabelo curto grisalho e blusa preta, a segunda foto é do doutorando Felipe Betoni Saraiva, um homem branco, com cabelos castanhos claros e barba na mesma cor, vestindo uma blusa cinza.
Durante a 6ª edição do Seminário Discente do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional em Saúde da Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV/Fiocruz), realizada em novembro e que teve como tema “Trabalho, Educação e Saúde: construindo pontes para as diversidades no SUS”, aconteceu o lançamento do livro "Diálogos sobre Educação, Trabalho e Saúde diante da pandemia da covid-19: Seminários Discentes do Mestrado da EPSJV", um e-book que reúne trabalhos dos estudantes das turmas 2020 e 2021.
+Acesse aqui para download do e-book!
O livro reúne 16 trabalhos apresentados nos Seminários Discentes de 2020 – Educação, Trabalho e Saúde: diálogos sobre o passado, o presente e o futuro diante da pandemia da Covid-19, e 2021 – Educação, Trabalho e Saúde: intensificação e precarização do trabalho durante a pandemia da covid-19, que, após avaliação da Comissão Organizadora, foram aprovados para publicação.
Os Seminários Discentes foram idealizados em 2018 pela turma de Mestrado em Educação Profissional em Saúde da Escola Politécnica. Com o objetivo principal de socializar as pesquisas desenvolvidas dentro da Escola, o Seminário Discente buscavam também, dialogar com outras instituições, permitindo a troca e o fortalecimento do pensamento crítico de trabalhadores que acessam ou acessaram o ensino superior.
Da mesma maneira, o e-book surge com o objetivo de divulgar os Seminários de 2020 e 2021, realizados de forma remota em meio à pandemia de Covid-19. Nesse contexto, a publicação reúne algumas produções de discentes, em sua maioria trabalhadoras(es) da saúde que atuaram na linha de frente na pandemia. Os trabalhos fazem parte do eixo Trabalho, Educação e Saúde, mas também partem, por exemplo, de debates sobre o fazer profissional diante de momentos históricos como a pandemia.
*Lucas Leal é estagiário sob supervisão de Isabela Schincariol
O Instituto Nacional de Infectologia Evandro Chagas (INI/Fiocruz) está com inscrições abertas até 12 de janeiro de 2024 para o curso de Especialização em Coordenação de Estudos Clínicos. Com a coordenação dos integrantes da Plataforma de Pesquisa Clínica do INI/Fiocruz, Jennifer Salgueiro, Michelle Morata, Tiago Porto, Marcella Barboza e Lucimar Salgado. Inscrições podem ser realizadas pelo Campus Virtual Fiocruz.
O curso oferece seis vagas (quatro em ampla concorrência, uma para pessoas negras e uma para pessoas indígenas ou pessoas com deficiência). O curso tem carga horária de 444 horas, e tem por objetivo especializar profissionais de nível superior críticos e reflexivos para atuar como coordenadores em estudos clínicos de qualquer especialidade, em centros públicos ou privados, de acordo com as políticas do SUS.
O público-alvo são os profissionais de nível superior de qualquer área de formação, preferencialmente das ciências da saúde, que tenham, pelo menos um ano de experiência em pesquisa clínica, em qualquer cargo em algum momento da sua vida acadêmica ou profissional.
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