A Coordenação do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional em Saúde da Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (PPGEPS/EPSJV) disponibiliza a Chamada para Seleção Pública para ingresso na Turma 2024 do Mestrado em Educação Profissional em Saúde. Serão disponibilizadas até 20 (vinte) vagas. O público-alvo da seleção são professores(as) e outros(as) profissionais graduados(as) que atuam ou se interessam por Educação Profissional em Saúde. As inscrições vão até 10 de maio. Os interessados podem acessar a chamada e realizar a inscrição através do Campus Virtual Fiocruz.
O curso é presencial e as disciplinas são oferecidas preferencialmente às terças e quartas-feiras nas dependências da EPSJV, no Campus Manguinhos da Fundação Oswaldo Cruz. As aulas se iniciam em agosto de 2024.
O Processo de Seleção será composto por três fases: prova escrita (eliminatória), análise de projeto e entrevista (classificatórias). Será considerado(a) apto(a) a concorrer a uma das 20(vinte) vagas o(a) candidato(a) que obtiver nota acima 7 (sete) ao fim do Processo Seletivo.
Em caso de qualquer dúvida, os(as) interessados(as) devem entrar em contato com a organização do Processo Seletivo pelo e-mail psmestrado.epsjv@fiocruz.br.
O Observatório do SUS da Escola Nacional de Saúde Pública Sérgio Arouca (Ensp/Fiocruz) vai promover, no dia 9 de maio, às 9h, a sessão especial Os desafios da Atenção Primária à Saúde no Brasil e as Políticas Nacionais do Ministério da Saúde. O evento será realizado no Auditório Térreo da Escola e contará com transmissão ao vivo pelo canal da Ensp no Youtube.
A conferência será ministrada pelo Secretário de Atenção Primária à Saúde do Ministério da Saúde (SAPS/MS), Felipe Proenço, com coordenação do vice-diretor da Escola de Governo em Saúde da Ensp e coordenador do Observatório do SUS, Eduardo Melo.
Na ocasião, também serão apresentados os relatórios técnicos produzidos pelo Observatório do SUS e a Abrasco, que compilam discussões e proposições para o aprimoramento do Sistema Único de Saúde.
O evento tem como público-alvo gestores, estudantes, pesquisadores, profissionais de Saúde, movimentos sociais, professores e demais interessados.
Reserve a data e participe da sessão. Não perca!
O Departamento de Estudos sobre Violência e Saúde Jorge Careli da Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Claves/Ensp) promoverá, no dia 8 de maio, a sessão científica 'Drogas, precariedade estrutural e violência: conversando sobre metodologias de pesquisa'. A atividade contará com a participação da pesquisadora do Claves, Mayalu Matos, e do coordenador do Núcleo de Estudos sobre Política de Drogas, Violências e Direitos Humanos da Universidade Federal de Juiz de Fora (NEVIDH/UFJF), Paulo Fraga. O evento terá a moderação de Vera Marques, pesquisadora da Ensp, e será realizado de forma virtual pela plataforma Google Meet, a partir das 13h30.
"Ciência, saúde e epidemias. Um olhar histórico sobre a varíola" é o tema do seminário internacional que a Casa de Oswaldo Cruz (COC/Fiocruz) promoverá nos dias 14 e 15 de maio. O evento ocorrerá em formato virtual, com transmissão pelo canal da COC no Youtube, e oferecerá certificado de participação para ouvintes. Os interessados em receber o certificado deverão realizar sua inscrição no Campus Virtual Fiocruz até 12 de maio. O email para contato e dúvidas é eventovariola@gmail.com.
Organizado pelo Departamento de Pesquisa em História das Ciências e da Saúde (Depes) e pelo Programa de Pós-graduação em História das Ciências e da Saúde (PPGHCS) da COC, o encontro tem como objetivo discutir as manifestações da varíola desde as grandes epidemias da época moderna e contemporânea até o empreendimento da vacina, sua difusão e a recepção do novo método no continente europeu e americano.
Conhecida desde a antiguidade, a varíola chegou à América entre fins do século 15 e princípios do século 16 causando o maior desequilíbrio demográfico conhecido no continente até então. Após a conquista, a doença seguiu seu curso tendo sido extinta apenas na segunda metade do século 20.
Confira abaixo a programação:
9h – Abertura
Kaori Kodama – Coordenadora do PPGHCS (COC/Fiocruz)
Gisele Sanglard – Chefe do Depes (COC/Fiocruz)
Magali Romero Sá – Vice-diretora de Pesquisa e Educação da COC/Fiocruz
Tânia Salgado Pimenta – Comissão Organizadora/PPGHCS e Depes (COC/Fiocruz)
9h30 – Conferência de abertura
Apresentadora: Gutiele Gonçalves dos Santos (PPGHCS-COC/Fiocruz)
Varíola e vacina: ciência como fenômeno social
Tania Maria Dias Fernandes (COC/Fiocruz)
10h30 – Mesa 1: A marcha da peste. Impactos das epidemias de varíola em diferentes tempos e espaços
Coordenação: Tânia Salgado Pimenta (COC/Fiocruz)
À sombra do contágio: os impactos das “perniciozissimas bexigas” entre os povos indígenas da Amazônia portuguesa, século 18
Benedito Carlos Costa Barbosa (UFRR)
O impacto da varíola nos territórios Guarani, séculos 16 e 17
Francisco Silva Noelli (Centro de Arqueologia – UNIARQ, Universidade de Lisboa. Bolsista FCT)
Las epidemias de viruela y la vacuna en Yucatán, México (1804-1912)
Ricardo Wan Moguel (Red de Historia Demográfica, México)
14h – Mesa 2: Varíola e práticas populares. Epidemias, Inoculação e vacinação
Coordenação: Dra. Christiane Maria Cruz de Souza (IFBA)
Vacinação antivariólica em africanos escravizados. Os casos do Rio de Janeiro e Havana (1804-1808)
Jaqueline Hasan Brizola (COC/Fiocruz/Inova)
“Marcas da escravidão, cicatrizes da varíola: a utilização dos métodos de inoculação e vacinação”
Gutiele Gonçalves dos Santos (PPGHCS-COC/Fiocruz)
De la curación a la prevención. Inoculación y vacunación contra la viruela en Chile, 1786 – 1830
Paula Caffarena (Universidad Finis Terrae, Chile)
09h30 – Mesa 3. O precioso remédio. A vacinação antivariólica e seu impacto no Ocidente
Coordenação: Dr. Marcos Cueto (PPGHCS-COC/Fiocruz)
Introducción de la vacuna contra la viruela en España según la correspondencia de Ignacio María Ruiz de Luzuriaga
José Luís Duro Torrijos (Instituto Interuniversitario López Piñero y Unidad Docencia MIR. Hospital Universitario del Vinalopó, Espanha)
“Dádiva do céu para alívio da flagelada humanidade”: percepções populares e estratégias de disseminação da vacina no Brasil e em Portugal no início do século 19
Fillipe dos Santos Portugal (PPGHCS-COC/Fiocruz)
La viruela: inoculación, variolización y vacunación en el Río de la Plata (siglo 19). Prácticas y protagonistas
María Silvia Di Liscia (Universidad Nacional de La Pampa, Argentina)
14h – Conferência de Encerramento
Apresentadora: Jaqueline Brizola (COC/Fiocruz/Inova)
La Real Expedición Filantrópica de la Vacuna (1803-1810)
Susana María Ramírez Martín (Profesora Titular del Departamento de Historia de América y Medieval y Ciencias Historiográficas, Universidad Complutense de Madrid)
Comissão Organizadora (COC/Fiocruz)
Tânia Pimenta, Gutiele Gonçalves do Santos, Jaqueline Brizola
O Sextas de Poesia faz uma dupla homenagem: aos trabalhadores e trabalhadoras pelo 1° de maio, e ao poeta, compositor e músico Paulo César Pinheiro com a canção "Canto do trabalhador" de sua autoria em parceria com João Nogueira.
#ParaTodosVerem Pintura com tons amarelos e laranja, há dois homens, os dois vestem calças escuras, blusas brancas de mangas compridas,
e usam chapéus de palha, um deles tem uma bolsa nos ombros, ele observa o outro homem trabalhar com a enxada, o segundo homem está fincando a enxada no chão.
No centro do banner, o trecho de "Canto do Trabalhador", composição Paulo César Pinheiro e João Nogueira:
Vamos trabalhar sem fazer alarde
Pra pisar com força o chão da cidade
A vida não tem segredo
É só acordar mais cedo
É só regar, pra alimentar o arvoredo
Por essa luta eu não retrocedo
Pra ver toda a mocidade
Com os frutos da liberdade
Escorrendo de entre os dedos
Que é para enterrar de uma vez seus medos...
Que tal explorar a interseção entre jogos, saúde e ensino de Biociências? As inscrições estão abertas para o Curso Internacional sobre Estudos de Jogos, que acontecerá nos dias 6 e 7 de maio, no Auditório Maria Deane (Pavilhão Leônidas Deane), no Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz), localizado no Campus Manguinhos-Maré da Fiocruz. O evento contará com palestras em inglês e português sobre a história e o estudo de jogos analógicos e digitais, bem como políticas públicas relacionadas aos mesmos. Interessados podem conferir a programação completa e se inscrever até o dia 5 de maio através da página do evento no Campus Virtual Fiocruz.
A iniciativa é gratuita e aberta ao público geral. O público-alvo são pesquisadores e alunos de pós-graduação ou pós-doutorado na área de ensino, divulgação científica ou estudos de mídias.
Também integram a programação, oficinas que abordam jogos de tabuleiro com foco em questões de decolonialismo e discussões sobre fake news utilizando RPG, um formato de jogo no qual os participantes desempenham papéis de personagens e colaboram para criar narrativas.
O curso é organizado por Marcelo Simão de Vasconcellos, docente da Pós-graduação em Ensino em Biociências e Saúde do Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz) e pesquisador do Centro de Desenvolvimento Tecnológico em Saúde (CDTS/Fiocruz), com apoio da Associação de pesquisa de jogos digitais (DiGRA Brasil).
A sessão do Centro de Estudos do Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz) desta sexta-feira, dia 3 de maio, abordará o tema ‘Inteligência artificial e a transformação do ensino superior: novas perspectivas e desafios pedagógicos’, com o professor do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, Luis Tinoca. A atividade será transmitida pelo Canal do IOC no YouTube a partir das 10h.
Na ocasião, o pesquisador do Laboratório de Comunicação Celular do IOC, Renato Matos Lopes, atuará como mediador.
A Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC), por meio da Coordenação Geral de Educação (CGE) da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), divulga o resultado final da classificação para o Programa de Formação em Língua Inglesa 2024. Ao todo, 81 candidatos foram considerados aptos; outros 46 candidatos aptos compõem a lista de espera. A próxima etapa é a prova de nivelamento, que ocorre de 2 a 6 de maio de 2024, a fim de identificar se o estudante é classificado em nível básico ou intermediário; a divulgação do resultado da prova de nivelamento está prevista para 13 de maio. O início das aulas será em 17 de maio.
+Acesse aqui a chamada e confira a relação de classificados após o recurso!
O programa tem o objetivo de democratizar e ampliar o conhecimento instrumental da língua, para fortalecer o desenvolvimento acadêmico em nível de pós-graduação, de modo a propiciar acesso à aprendizagem do idioma a estudantes em condições de vulnerabilidade socioeconômica. O curso é destinado a estudantes de pós-graduação com hipossuficiência econômica, com duração de um ano, passível de renovação, e será realizada por meio digital, via ensino remoto em aulas síncronas.
O programa é destinado a estudantes com matrícula ativa na Fiocruz em cursos de pós-graduação lato sensu (especialização) e stricto sensu (mestrado e doutorado acadêmico ou profissional), nas condições abaixo:
As vagas serão distribuídas pelas turmas, sendo turmas destinadas a estudantes com nível de proficiência básico e turmas com nível de proficiência intermediário.
As aulas serão realizadas nos seguintes dias e horários, com início previsto para 17 de maio:
+Acesse aqui o Resultado Final da classificação!
#ParaTodosVerem Banner com fundo verde, no topo está escrito: Programa de Formação em Língua Inglesa. Para estudantes de pós-graduação lato e stricto sensu, em situação de vulnerabilidade socioeconômica. Resultado final. Abra a lista de classificados usando o QR Code.
As inscrições para os cursos de mestrado e doutorado do Programa de Pós-Graduação em Bioética, Ética Aplicada e Saúde Coletiva (PPGBIOS) da Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz), fruto de parceria entre a Fiocruz, a Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), a Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj) e a Universidade Federal Fluminense (UFF), tiveram prazo prorrogado. As inscrições passam a ter como limite o dia 7 de maio e devem ser feitas exclusivamente por meio do e-mail ppgbiosselecao@nubea.ufrj.br.
Serão oferecidas 21 vagas para o mestrado e 28 para o doutorado. O período letivo vai começar em agosto de 2024.
Inscreva-se já!
+ Acesse aqui o edital para o mestrado
+ Acesse aqui o edital para o doutorado
Sobre o PPGBIOS
O PPGBIOS começou em 2010, como o terceiro programa de pós-graduação em bioética a se constituir no Brasil, o segundo com doutorado, tendo como objetivo o desenvolvimento do campo, que inclui a formação de professores/pesquisadores, a pesquisa científica e a inserção social e profissional dos seus egressos. O programa reúne um conjunto de atividades e disciplinas marcados pela pluralidade de abordagens teóricas e perspectivas metodológicas, além de acolher diversas preocupações morais que se inscrevem nos mais diferentes âmbitos de produção da vida, desde questões relativas ao cuidado individual e à justiça social até problemas ligados às políticas e intervenções ambientais.
Como fruto de um processo interno amplo, democrático e participativo, a Fiocruz acaba de lançar um documento com orientações para adequações à Portaria Nº 133 da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), de 10 de julho de 2023, que regulamenta o acúmulo de bolsas de mestrado, doutorado e pós-doutorado concedidas pela Coordenação no país com outra atividade remunerada ou rendimentos. Com análises e orientações para as devidas adequações dos Programas de Pós-Graduação da Fiocruz à Portaria, o texto traz como elemento norteador a redução das desigualdades sociais na pós-graduação, tanto no que diz respeito ao acesso como à sustentabilidade de discentes em situação de vulnerabilidade. O documento está disponível aqui.
Ao publicar a Portaria 133, a Capes delegou às instituições o desafio de estabelecer grupos prioritários e divulgar critérios transparentes para a outorga de bolsas. Para tanto, a Coordenação-Geral de Educação (CGE), instância ligada à Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação da Fiocruz (CGE/VPEIC), liderou um Grupo de Trabalho e submeteu o documento gerado coletivamente à apreciação da Presidência da Fundação. Assim, foram estabelecidas diretrizes orientadoras aos programas de pós-graduação acadêmicos - exceto cursos da modalidade profissional, pois os mesmos não são abrangidos na Portaria -, e definidos quatro grupos de estudantes, apresentados em ordem decrescente de prioridade:
A coordenadora-geral de Educação, Eduarda Cesse, ressaltou o trabalho coletivo desenvolvido a partir da publicação da Portaria. Segundo ela, o documento, elaborado por esse amplo GT, formado por vice-diretores de educação, coordenadores de programas de pós-graduação e representantes discentes, representa o posicionamento institucional frente a uma Portaria que abrange todas as áreas de conhecimento da Capes, e, portanto, se aplica ao conjunto de nossos Programas Stricto Sensu. "O documento apresenta diretrizes gerais e, por ter caráter orientador, permite aos PPG que façam os ajustes que melhor representem a realidade de seu público-alvo e a própria natureza do Programa", disse ela.
Do ponto de vista das ações de planejamento estratégico dos PPGs no âmbito das avaliações quadrienais da Capes, Eduarda ponderou que "trata-se de um documento muito oportuno, posto que busca reduzir desigualdades na oferta de bolsas no âmbito da pós-graduação Stricto Sensu na nossa Instituição".
Desigualdades sociais e a precarização do trabalho
As desigualdades sociais em nosso país abrangem também o acesso e a permanência no espaço educacional, incluindo a pós-graduação. Buscando o rompimento desses padrões de reforço de desigualdades, a Fiocruz vem promovendo uma série de iniciativas, entre elas a publicação de políticas e a criação de coordenações que tratam de questões de equidade étnico-racial, gênero, diversidade, inclusão e Políticas Afirmativas. No caso específico do campo da educação, diversas ações têm sido realizadas com o intuito de que as ofertas educacionais alcancem pessoas em situação de vulnerabilidade. Historicamente, o acúmulo de rendimentos era permitido em algumas circunstâncias, no entanto, o documento alerta que, se por um lado a Portaria parece dar mais opções de acesso aos programas de pós-graduação, por outro lado expõe a precarização do trabalho de pesquisadores em início de carreira.
A distribuição de bolsas deverá obedecer a critérios transparentes e ser revista anualmente. É importante destacar ainda que a Portaria não faz menção à possibilidade de concessão de bolsas aos programas profissionais nem versa sobre o aumento do número de bolsas para programas acadêmicos.
Todo o processo de elaboração do documento, desde a criação do GT até sua publicação, levou cerca de seis meses, contando com ampla consulta aos atores da comunidade educacional da instituição, e balizado pela missão institucional da Fiocruz. Dentro da CGE/VPEIC, foi conduzido pelas coordenadoras de Stricto Sensu e Lato Sensu, respectivamente, Isabella Delgado e Mariana Souza, e contou com participantes do Instituto Nacional de Infectologia Evandro Chagas (INI/Fiocruz), Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz), Instituto Gonçalo Moniz (IGM/Fiocruz Bahia), Instituto René Rachou (IRR/Fiocruz Minas), Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz), Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV/Fiocruz), Casa de Oswaldo Cruz (COC/Fiocruz), Fiocruz Brasília, Instituto Leônidas e Maria Deane (ILMD/Fiocruz Amazônia), Instituto Aggeu Magalhães(IAM/Fiocruz Pernambuco), Instituto de Tecnologia em Fármacos (Farmanguinhos/Fiocruz), Centro de Apoio ao Discente (CAD/Fiocruz) e Associação de Pós-Graduandos (APG/Fiocruz).
#ParaTodosVerem Banner com fundo bege com quadrados coloridos no canto superior
esquerdo e inferior direito, no centro está escrito: Fiocruz divulga documento
de orientações para adequação dos programas de pós-graduação stricto sensu
da Fiocruz à portaria Nº 133 da Capes.
Abaixo, um organograma em cores roxa, rosa, amarela e azul com informações sobre a
adequação à portaria 133 da Capes:
- Publicação da portaria 133/23 da Capes que permite o acúmulo de bolsas de
mestrado e doutorado com outros vencimentos.
- Necessidade de organização institucional para atender à nova portaria.
- Entendimento da missão institucional e o compromisso com a redução das desigualdades.
- Definição da estratégia de disribuição de bolsas pelos cursos Stricto
Sensu da Fiocruz.
