A Academia de Ciências da Bahia convida para o Seminário de Enfrentamento e Prevenção à Desinformação Científica em Saúde e Ambiente, no dia 14 de dezembro, às 9h de Brasília. O evento será presencial, na Fiocruz Brasilia, com transmissão ao vivo pelo canal da Academia no Youtube.
No evento haverá a apresentação dos relatórios do Projeto Enfrenta, realizado pela parceria Academia de Ciências da Bahia (ACB) e Fundação Conrado Wessel (FCW).
O Acadêmico Manoel Barral Netto, pesquisador da Fiocruz e presidente da Academia de Ciências da Bahia, será um dos palestrantes, junto com Ana Caetano, Ana Valéria Mendonça, Clarissa Terenzi, Daniel Gobbi, Luisa Massarani, Patricia de Campos e Samara Mariana. Não perca!
Acompanhe:
O seminário, que será realizado no dia 4 de dezembro (manhã e tarde), na Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV/Fiocruz), com transmissão em português e espanhol pelo Youtube da VideoSaúde, reunirá especialistas de seis países. O objetivo é aprofundar o conhecimento da simulação clínica como estratégia de ensino-aprendizagem e a discussão de processos de inserção da simulação na formação dos técnicos em saúde.
O evento é parte de um projeto aprovado no 1º Concurso de projetos para redes inscritas no Registro de Redes Ibero-Americanas da Secretaria Geral Ibero-Americana (Segib) e conta com recursos da Agência Espanhola de Cooperação Internacional para o Desenvolvimento (Aecid).
Além do seminário, aberto ao público em geral e voltado ao compartilhamento de abordagens teórico-metodológicas e experiências de simulação clínica em instituições de formação em saúde, também será realizada, no dia 5 de dezembro, uma Oficina de Trabalho para convidados, na qual serão discutidas as principais estratégias – de ensino, pesquisa, articulação institucional e cooperação - para avançar na implementação de programas de simulação clínica em instituições de formação de técnicos de saúde no contexto ibero-americano.
Nas últimas décadas a simulação clínica vem tornando uma estratégia pedagógica integral nas instituições de ensino de ciências da saúde de diversos países, articulando recursos, oportunidades e conhecimento entre todos os seus membros. Sua adoção como metodologia de ensino proporciona desde o treinamento de habilidades básicas e simples (capacidades cognitivas, afetivas e psicomotoras mobilizadas em determinado contexto para a realização de tarefas) até as mais complexas, envolvendo aspectos organizacionais e comportamentais (trabalho em equipe, atividade global ou conjunto de atos de um indivíduo perante uma situação), o que permite aos aprendizes atuar em ambiente protegido e seguro, com possibilidade da repetição de uma tarefa inúmeras vezes e oportunidade para que todos possam praticar igualmente.
A experiência clínica simulada confere maior suporte ao aprendizado clínico, oferecendo diferentes situações com complexidades variadas, de acordo com os objetivos de aprendizagem e etapa da formação do estudante.
O reconhecimento da relevância do ensino baseado em simulação nas universidades e instituições de ensino tem repercutido na maior oferta de cursos, na ampliação de encontros e congressos da área e na criação de associações e redes ligadas ao tema.
Ainda assim, percebe-se a necessidade de maior articulação e investimento para o fortalecimento dessa prática e a implantação de laboratórios e centros de simulação nas instituições formadores de técnicos em saúde.
Aida Camps Gómez (Espanha)
Enfermeira, com Licenciatura em Psicologia. Responsável pelo Centro Internacional de Simulação e Alto Rendimento (Cisarc), Universidade de Manresa, Espanha. Presidente da Sociedade Espanhola de Simulação e Segurança do Paciente (Sessep).
Gabriel Muntaabski (Argentina)
Especialista em Medicina de Família e Comunidade. Coordenador Nacional da Rede Nacional de Simulação Clínica da Argentina (ReNaSic). Coordenador do Programa Nacional de Formação em Enfermagem (Pronafe) e Coordenador da Area da Saúde do Instituto Nacional de Educação Tecnológica (Inet), do Ministério de Educação da Argentina.
Soledad Armijo Rivera (Chile)
Médica Cirurgiã, Mestre em Educação Médica para as Ciências da Saúde. Diretora de Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação da Unidade de Simulação e Inovação em Saúde da Universidade de San Sebastian, Chile. Presidente da Sociedade Chilena de Simulação Clínica e Segurança do Paciente (Sochisim).
Maria Elena Zuleta Uribe (Colômbia)
Enfermeira, especialista em Cuidados à Criança em estado Crítico. Instrutora do Serviço Nacional de Aprendizagem (Sena) há 16 anos, com experiência em atendimento pré-hospitalar e simulação clínica. Atualmente, está vinculada ao Sena - Valle del Cauca, Cali.
Alessandra Vaccari (Brasil)
Enfermeira, Mestre e Doutora em Saúde da Criança. Professora Colaboradora do Programa de Pós-graduação em Enfermagem da Escola de Enfermagem da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Integrante do Conselho Diretor da Federação Latino-americana de Simulação Clínica e Segurança do Paciente (Flasic).
Gustavo Norte (Portugal)
Médico Anestesiologista. Docente do Laboratório de Competências (LaC) da Faculdade de Ciências da Saúde da Universidade Beira Interior, Portugal. Presidente da Sociedade Portuguesa de Simulação aplicada às Ciências da Saúde (SPSim).
9h30 - Mesa de abertura
9h45 - Palestra “Simulação clínica como estratégia de ensino-aprendizagem na formação em saúde: desafios para a incorporação de técnicos em cenários interdisciplinares e interprofissionais”
10h45 - Coffee break
11h - Palestra “Implantação de Laboratórios e Centros de Simulação Clínica: estrutura, equipes e processos”.
12h - Intervalo
14h - Mesa-redonda 1 “Mostra de experiências de simulação no ensino da saúde no contexto Ibero-Americano”
Soledad Armijo Rivera (Chile) - "Integração curricular da simulação na formação de técnicos em saúde: principais aspectos a serem considerados no projeto de um programa de simulação interprofissional".
Maria Elena Zuleta Uribe (Colômbia) - "Inclusão da simulação em programas de formação para técnicos de serviços de saúde com baseados na estratégia de atenção primária à saúde".
15h30 - Coffee break
15h45 - Mesa-redonda 2 “Mostra de experiências de simulação no ensino da saúde no contexto Ibero-Americano”
Alessandra Vaccari (Brasil) - "Construção e validação de cenários de simulação clínica: desafios e possibilidades na formação de técnicos de saúde".
Gustavo Norte (Portugal) - "A simulação como metodologia de aprendizagem: desenvolvimento colaborativo por centros e sociedades de simulação em nível nacional e internacional - A experiência do registro nacional de centros de simulação e o treinamento básico para instrutores de simulação".
17h - Encerramento
O objetivo geral do projeto, apresentado pela Rede Ibero-Americana de Educação de Técnicos em Saúde (RIETS) e aprovado pela Segib em julho deste ano, é fortalecer a capacidade dos membros da Rede de avaliar e projetar a incorporação de metodologias de ensino-aprendizagem baseadas em dispositivos de simulação. No caso dos objetivos específicos, eles podem ser divididos em pedagógicos e estratégicos.
Pedagógicos
Discutir as potencialidades da simulação como estratégia de ensino-aprendizagem na formação de técnicos em saúde;
Reconhecer os múltiplos cenários e estratégias de simulação utilizadas nos cursos da área da saúde, ciência e tecnologia; e
Conhecer a aplicabilidade, a incorporação e os benefícios da simulação no ensino e aprendizagem na saúde.
Estratégicos
Compartilhar conhecimentos, experiências e abordagens teórico-metodológicas sobre a simulação visando o fortalecimento das atividades de ensino, pesquisa, inovação e desenvolvimento tecnológico na formação de técnicos em saúde;
Analisar as etapas, requerimentos e desafios de implantação de programas, laboratórios e centros de simulação no ensino;
Estimular o estabelecimento de cooperações técnicas entre as instituições-membro da Rede, especialmente com aquelas que ainda não fazem uso dessa metodologia; e
Promover a ampliação e o fortalecimento da rede na região Ibero-americana por meio da articulação entre os atuais membros e a incorporação de outras instituições e países à RIETS.
Serviço
Evento: Seminário Internacional: Simulação Clínica na formação de Técnicos em Saúde no contexto Ibero-Americano - desafios e perspectivas
Dia: 4 de dezembro de 2023
Horário: de 9h30 às 12h e de 14h às 17h
Local: Auditório Joaquim Alberto Cardoso de Melo
Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio/Fiocruz
Av. Brasil, 4365 - Manguinhos - Rio de Janeiro
Fotos/Ilustrações: Simulação (EEAAC/UFF - Brasil)
Transmissão em português:
Transmissão em espanhol:
Os Laboratórios de investigação Laboratório de Educação a Distância e eLearning (LE@D – UAb) e Laboratório de Inovação Tecnológica em Saúde (Lais – UFRN) organizam o 1º Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Aberta Massiva & Saúde, a ser realizado em 30 de novembro, das 10h às 17h (Portugal) / 7h às 14h (Brasil). O evento é híbrido e reúne equipes de investigação de ambas as instituições, doutorandos dos programas de doutoramento, convidados e especialistas de ambos os países para um seminário de apresentação dos trabalhos, análise dos seus impactos para perspectivar as iniciativas futuras. Confira as áreas estratégicas de investigação.
O Programa será aberto pela Coordenadora científica do LE@D-UAb, Prof. Luísa Aires e pelo Diretor Executivo do Lais - UFRGN., Prof Doutor Ricardo Valentin. Conta, também, com a participação internacional de perito na área de inteligência artificial da Universidade Pontifícia Salesiana de Roma (Itália), o Prof. Fábio Pasqualetti.
O LE@D- UAb e o Lais-UFRGN cooperam desde 2018, tendo renovado recentemente (julho 2023) o acordo de cooperação e plano de trabalhos conjunto.
O evento tem inscrição obrigatória pelo formulário online.
Acessea o PROGRAMA PROVISÓRIO.
O evento é apoiado pela Fundação para a Ciência e Tecnologia (FCT) de Portugal, projeto CODA- EU e KMLII , a revista RE@D, doutoramento EDeL e o Ministério da Saúde do Brasil.
#ParaTodosVerem banner com fundo verde, ao topo está o nome do evento, abaixo, informações como data, hora e local.
Na segunda-feira, 27 de novembro, a Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV/Fiocruz) vai realizar o seminário de lançamento do novo site do Observatório dos Técnicos em Saúde (OTS). O evento, que marca a comemoração dos 23 anos do OTS, acontecerá no auditório da Escola Politécnica, a partir das 9h, e vai contar com transmissão ao vivo pelo canal da EPSJV no Youtube.
Durante a mesa de abertura, será apresentado o novo site do OTS e haverá a exibição do vídeo comemorativo.
Serão debatidos os desafios e agenda política da educação e do trabalho das(os) técnicas(os) no SUS, bem como apresentação de dados do OTS sobre a formação e o trabalho das(os) técnicas(os) em saúde no Brasil e resultados da pesquisa Desafios do Trabalho na Atenção Primária à Saúde na Perspectiva dos Trabalhadores.
O OTS foi criado em 2000 pela Escola Politécnica. É composto pela equipe do Laboratório de Trabalho e Educação Profissional em Saúde (Lateps) e integra a Rede Observatório de Recursos Humanos em Saúde (ObservaRH), instituída pelo Ministério da Saúde em parceria com a Organização Pan-Americana da Saúde (Opas).
O novo site do Observatório é produto do trabalho de dois anos de sua equipe de pesquisadoras(es) e foi produzido com apoio de recursos oriundos de emenda parlamentar do ano de 2022.
Neste momento de revalorização da educação e do trabalho em saúde na pauta política do Ministério da Saúde, a EPSJV/Fiocruz reforça sua disposição para o trabalho em rede, por meio do Observatório e de seus diversos dispositivos de pesquisa, ensino e cooperação, com vistas ao fortalecimento da atuação pública na formação e gestão do trabalho das técnicas e dos técnicos na área da saúde.
Confira aqui a programação completa e acompanhe ao vivo!
Nos dias 28 e 29 novembro, a Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV/Fiocruz) vai realizar o VI Seminário Discente. Nesta edição de 2023, o tema é “Trabalho, Educação e Saúde: construindo pontes para as diversidades no SUS”.
Estudantes, professores, pesquisadores, profissionais técnicos da área de saúde, educação e trabalho podem se inscrever para participarem como ouvintes até 24 de novembro pelo formulário online.
O encontro será em formato híbrido, simultaneamente na sala 117 da Poli com transmissão ao vivo pelo canal do Youtube da EPSJV.
O Seminário é um espaço aberto de diálogo entre estudantes de ensino médio, graduação e pós-graduação, assim como professores, técnicos e pesquisadores das áreas de saúde, do trabalho e da educação.
Ao participar do evento, você terá uma grande oportunidade de trocar experiências e vivências entre alunos e pesquisadores! Você não vai perder essa chance, não é? Vamos pensar juntos como abrir e reabrir caminhos para mais diversidade dentro do SUS?
Participe!
Nos dias 27, 28 e 29 de novembro de 2023 será realizado o Seminário Desafios e Perspectivas da Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde, promovido pelo Ministério da Saúde (MS), que faz parte das comemorações dos 20 anos da Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde (SGTES). O evento online será transmitido pelo Youtube, no canal VideoSaúde da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), e contará com tradução em Libras.
No encontro, serão tratadas questões teórico-epistemológicas nas áreas de educação e trabalho, em diálogo e articulação com abordagens históricas, contemporâneas e perspectivas das políticas conduzidas pela secretaria. O seminário é destinado a integrantes (docentes e estudantes das Escolas e Centros Formadores) das Redes de Formação em Saúde Pública (RedEscola); Rede de Escolas Técnicas de Saúde (RET-SUS); Rede de Escolas de Governo do Conselho Nacional de Secretários de Saúde (Conass) e do Conselho Nacional de Secretarias Municipais de Saúde (Conasems); Organização Pan-Americana da Saúde (Opas/OMS); Conselho Nacional de Saúde (CNS); profissionais de saúde, universidades, institutos federais de educação; e demais interessados.
27/11 - A Perspectiva da Educação
A abertura do encontro será no dia 27 de novembro, a partir das 14h, com as boas-vindas da secretária de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde do Ministério da Saúde (SGTES/MS), Isabela Pinto, seguida da mesa-redonda com o tema A Perspectiva da Educação. Moderada pela professora Titular da Faculdade de Medicina de Botucatu da Universidade Estadual Paulista (Unesp), Eliana Goldfarb Cyrino, a mesa contará com a participação dos palestrantes:
Naomar de Almeida Filho - Pesquisador da Cátedra de Educação Básica da Universidade de São Paulo (USP) e do Instituto de Saúde Coletiva da Universidade Federal da Bahia (ISC/UFBA);
Daniela Gontijo - Pesquisadora da Cátedra Paulo Freire da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE);
Carlos Fidelis - Pesquisador da Casa de Oswaldo Cruz (COC/Fiocruz) e Presidente do Centro Brasileiro de Estudos de Saúde (Cebes);
Ricardo Teixeira - Pesquisador do Departamento de Medicina Preventiva da Faculdade de Medicina da USP.
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28/11 - A Perspectiva do Trabalho
Em 28 de novembro, às 14h, será a vez da mesa-redonda A Perspectiva do Trabalho, moderada pela pesquisadora do Instituto Aggeu Magalhães (Fiocruz PE), Katia Medeiros. Participarão como palestrantes:
Marcia Teixeira – Pesquisadora da Escola Nacional de Saúde Pública da Fiocruz (Ensp/Fiocruz);
Ciane Rodrigues – Analista de Saúde do Departamento Nacional do Sesc;
Rodrigo Carelli – Professor de Direito do Trabalho da UFRJ e Procurador do Ministério Público do Trabalho.
Acompanhe ao vivo:
29/11 - A Perspectiva da SGTES/MS
Encerrando o ciclo de palestras, a mesa-redonda moderada pelo pesquisador e Coordenador do Observatório de RH da Casa de Oswaldo Cruz (COC/Fiocruz), Carlos Paiva, abordará A Perspectiva da SGTES/MS a partir das 14h, com os palestrantes:
Isabela Pinto – Secretária de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde do Ministério da Saúde (SGTES/MS);
Regina Gil – Diretora do Departamento de Gestão da Educação na Saúde (Deges/SGTES/MS);
Bruno Guimarães – Diretor do Departamento de Gestão e Regulação do Trabalho em Saúde (Degerts/SGTES/MS);
Laíse Rezende – Diretora de Programa da Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde (Dipro/SGTES/MS).
O encerramento do evento ficará por conta da secretária de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde do Ministério da Saúde (SGTES/MS), Isabela Pinto.
Acompanhe ao vivo:
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#ParaTodosVerem Banner com fundo branco e borda colorida. No centro está escrito: Seminário - Desafios e Perspectivas da Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde. Abaixo, informações sobre o evento, como dia e horário: de 27 a 29/11, das 14h às 17h. Plataformas Zoom e Youtube. Tradução em Libras.
Nos dias 27 e 28 de novembro, das 9h às 17h, a Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca da Fiocruz (Ensp/Fiocruz) realizará o Seminário 25 Anos de EAD da Esp: Contribuições para uma Educação sem Distância na Formação para o SUS. Organizado pela Coordenação de Desenvolvimento Educacional e EAD (CDEAD), o evento celebra o aniversário de 25 anos da Educação à Distância da Ensp trazendo para a discussão temas relevantes, como desafios que a modalidade à distância enfrenta na contemporaneidade e aspectos relevantes da formação de docentes para EaD. Além disso, o evento, que se realizará no auditório térreo da Escola, contará com a participação de parceiros que fizeram parte dessa história e com alunos compartilhando suas vivências.
Além das quatro mesas de debate que serão realizadas no auditório e transmitidas pelo Youtube, haverá uma tenda montada no pátio, em frente à Escola, que comportará a Mostra Educação sem Distância, apresentando ações realizadas ao longo dos 25 anos da EAD da Ensp. Neste espaço, haverá também atividades culturais e, ao final do dia 28 de novembro, um coquetel de celebração.
Com mais de 60 mil alunos formados em todo o território nacional, a EAD da ENSP tem mantido qualidade pedagógica e sido importante agente de implementação de políticas públicas relevantes para a saúde da população.
Para comemorar, convidamos você para o Seminário 25 anos de EaD da Ensp: Contribuições para uma Educação sem Distância na Formação para o SUS, no qual:
✔️ compartilharemos um pouco dessa história;
✔️ conversaremos sobre temas relevantes como Desafios que a modalidade a distância enfrenta na contemporaneidade e aspectos relevantes da formação de docentes para EaD;
✔️ contaremos com a presença de parceiros históricos e alunos compartilhando suas vivências!
Local: Auditório da Ensp (térreo) e Pátio de entrada da Ensp, localizada na Rua Leopoldo Bulhões, 1.480 - Manguinhos - Rio de Janeiro - RJ.
Confira a programação e acompanhe:
27/11, 10h - Abertura do Evento
27/11, 14h30 - Em tempos de Cibercultura, de que EaD estamos falando?
28/11, 8h30 - Contribuições da Ead/Ensp para a implementação de políticas públicas
28/11, 14h - Contribuições dos projetos de intervenção
#ParaTodosVerem Banner com fundo branco, com os dizeres no centro: Seminário 25 anos de EaD da Ensp, contribuições para uma educação sem distância.
Com o objetivo de discutir os desdobramentos da pandemia de Covid-19 no Brasil, dia 18 de outubro será realizado o seminário O que ficou da Pandemia? Ciência, Saúde e Comunicação no Brasil Contemporâneo. O encontro acontecerá na sede do Programa de Pós-Graduação em Informação e Comunicação em Saúde (PPGICS), no Campus Maré – Prédio da Expansão, das 9h30 às 12h. O evento terá transmissão ao vivo pelo canal da VideoSaúde Distribuidora da Fiocruz no Youtube.
O evento, gratuito e aberto ao público em geral, vai debater as relações entre Ciência, Saúde e Comunicação no Brasil pós-pandemia. Serão abordados tópicos como o papel dos especialistas e das instituições de ciência e saúde em contextos de crise sanitária e os desafios colocados pela desinformação e seus impactos sobre as políticas públicas de saúde e de comunicação.
A mesa de debatedores será composta por Kenneth Rochel de Camargo Jr., professor da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj) e membro do Covid-19 Research Roadmap Social Science Working Group/World Health Organization; Rose Marie Santini, professora do Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação (UFRJ/IBICT); e Simone Kropf, professora do Programa de Pós-Graduação em História das Ciências e da Saúde (PPGHCS/Fiocruz). A mediação será do professor da Escola de Comunicação e do Programa Pós-Graduação em Comunicação e Cultura da UFRJ, Paulo Vaz.
O seminário é parte do projeto de pesquisa Obstáculos à comunicação de risco na pandemia de COVID-19: infodemia, desinformação, algoritmos e desconfiança em contextos de polarização política e de crise dos sistemas peritos, financiado pelo Edital Capes - Impactos da Pandemia. O projeto tem coordenação do pesquisador Paulo Vaz (UFRJ) e agrega programas de pós-graduação em Comunicação da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Universidade Federal do Pará (UFPA) e Universidade Federal do Mato Grosso do Sul (UFMS) e o PPGICS/Fiocruz.
“Embora muito já tenha sido discutido sobre a pandemia nesses últimos três anos, não apenas a Covid-19 permanece, mas as doenças infecto-contagiosas também. Assim como a hesitação vacinal e as questões relacionadas ao campo da comunicação, como infodemia, desinformação e questionamentos à autoridade científica. Temos ainda muito a refletir sobre esses temas e o papel das instituições de ciência e saúde no país”, avalia Kátia Lerner, pesquisadora e professora permanente do PPGICS/Icict/Fiocruz. “Esse encontro é resultado de uma rede de pesquisa constituída durante a pandemia envolvendo diferentes instituições nacionais. Foi uma forma que encontramos de lidar em tempo real com os acontecimentos em curso. Trata-se também de um importante espaço de troca entre alunos e pesquisadores do país”, completa a professora.
As inscrições para o seminário estão abertas em eventos.icict.fiocruz.br. Haverá emissão de certificado para todos os participantes.
Acompanhe ao vivo:
A Casa de Oswaldo Cruz (COC/Fiocruz) promove o 6º Seminário Patrimônio Documental em Perspectiva. Realizado pelo Departamento de Arquivo e Documentação e pelo Programa de Pós-Graduação em Preservação e Gestão do Patrimônio Cultural das Ciências e da Saúde da COC/Fiocruz, o seminário acontece este ano como parte da programação do IX Encontro de Arquivos Científicos. Com transmissão ao vivo pelo Facebook da Casa de Oswaldo Cruz, o seminário será promovido em 4 de outubro, das 9h às 17h, no Auditório do Museu da Vida Fiocruz, em Manguinhos, no Rio de Janeiro. O evento tem como objetivo discutir a produção de conhecimento baseada no uso e reuso de dados de pesquisa e os desafios na preservação das evidências científicas, além de apresentar a análise preliminar dos resultados de pesquisa desenvolvida pelo Observatório Covid-19 e Bio-Manguinhos, ambos vinculados à Fiocruz.
VI Seminário Patrimônio Documental em Perspectiva
Data: 04/10/2023
Horário: 9h - 17h
Transmissão: Facebook da COC
Local: Auditório do Museu da Vida Fiocruz
Av. Brasil 4365, Manguinhos, Rio de Janeiro
Programação
9 - 12h
Palestra:
Apresentação: Vanessa Araújo Jorge, Vice-presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC/Fiocruz)
A emergência de um novo modelo de produção de conhecimento científico baseado no uso e reuso de dados do mundo real: a experiência do Cidacs
Bethânia Almeida - Instituto Gonçalo Moniz/Fiocruz Bahia/Cidacs
Debate
12 – 14h
Brunch
Visitas
14 – 17h
Mesa redonda: Ciência, arquivos e dados: políticas e desafios institucionais
Palestrantes:
Desafios na preservação das evidências científicas: a diversidade e dinamismo na contextualização dos dados de pesquisa
Laura Vilela Rezende - Universidade Federal de Goiás (UFG)
Arquivos e emergência sanitária: análise preliminar do Observatório Covid-19 e Bio-Manguinhos, da Fiocruz
Aline Lacerda, Luciana Heymann (COC/Fiocruz)
Mediação: Marcus Vinícius Pereira da Silva
Biblioteca de História das Ciências e da Saúde (COC/Fiocruz)
Debate
Nesta terça-feira, 19 de setembro, será ralizado no Salão de Conferência do Centro de Documentação e História da Saúde (CDHS), no campus Maré-Manguinhos da Fiocruz, o seminário internacional: História e principais desafios para a saúde global. O evento será presencial, a partir das 9h, com transmissão ao vivo em português e em inglês e tradução para Libras pelo canal da VideoSaúde no Youtube.
Mediada pela vice-presidente de Educação, Informação e Comunicação da Fiocruz, Cristiani Vieira Machado, o seminário terá como palestrante o diretor da Escola de Higiene e Medicina Tropical de Londes (LSHTM), Liam Smeeth, com comentários do coordenador do Centro de Integração de Dados e Conhecimentos para a Saúde (Cidacs/Fiocruz Bahia), Maurício Barreto.
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