O Instituto Nacional de Infectologia Evandro Chagas (INI/Fiocruz) está com inscrições abertas para o curso de mestrado profissional do Programa de Pós-Graduação em Pesquisa Clínica e para mestrado e doutorado acadêmicos do Programa de Pós-Graduação em Pesquisa Clínica em Doenças Infecciosas. As inscrições para ambos os programas vão até 11 de novembro.
Mestrado profissional em Pesquisa Clínica
Considerando que o ensino na área de pesquisa clínica é parte da missão do INI e que a visão de futuro do instituto inclui ser um centro de excelência científica e referência internacional, o objetivo do curso é desenvolver a capacidade dos alunos através do aprendizado das diferentes habilidades inerentes à pesquisa clínica, para formar mestres qualificados que atuem nos aspectos técnicos da condução de pesquisas clínicas, aumentando a capacidade da Fiocruz e demais servidores das esferas municipais, estaduais ou federais e profissionais da iniciativa privada nessa atividade.
O curso prioriza o desenvolvimento de projetos na instituição com a qual o aluno possui vínculo de trabalho e que resultem em produtos passíveis de aplicação prática e imediata na melhoria da qualidade dos setores nos quais o aluno desenvolve suas atividades profissionais.
O público-alvo são profissionais de nível superior, em qualquer área de graduação, que tenham vínculo profissional de qualquer tipo (servidor público, CLT, bolsa de fundação de apoio, empresa, cooperativa) ou autônomo com atividade regular na área de atuação e situação profissional regularizada com registro em seu conselho (Ex.: CRM, CRMV, COREN, CRF, etc) com instituições/serviços de saúde, de ensino na área da saúde, de ciência e tecnologia com aplicabilidade na área da saúde.
As aulas poderão ser ministradas no formato presencial e/ou remoto, de acordo com o coordenador de cada disciplina.
São oferecidas 25 vagas, sendo 17 para ampla concorrência e oito vagas destinadas às ações afirmativas (NI ou PcD).
Os candidatos devem realizar a inscrição até 11 de novembro pelo Campus Virtual.
Confira aqui o edital do programa.
Mestrado acadêmico em Pesquisa Clínica em Doenças Infecciosas
O objetivo do programa é formar docentes para o ensino de nível superior e pesquisadores em nível de mestrado, qualificados para o desenvolvimento de Pesquisa Clínica em Doenças Infecciosas. A formação acadêmica dos alunos proporcionará a identificação de questões associadas à origem, desenvolvimento, manifestação, evolução, diagnóstico, prognóstico, terapêutica, prevenção e vigilância de doenças infecciosas, e promoção da saúde. Visa, portanto, formar profissionais de excelência para desenvolver pesquisas clínico-operacionais, clínico-comportamentais, clínico-ambientais e socioculturais das doenças infecciosas.
O programa espera desenvolver uma visão integral da pesquisa clínica, através do estudo multidisciplinar das Doenças Virais, Bacterianas, Parasitárias e Fúngicas, em especial, HIV/AIDS, HTLV, Micobacterioses, Doença de Chagas, Leishmanioses, Micoses, COVID-19 e outras doenças infecciosas emergentes. Busca com esta perspectiva o equacionamento de problemas científicos desafiadores associados ao surgimento, evolução e estratégias de enfrentamento, prevenção e controle das doenças infecciosas, no contexto das linhas de pesquisa do Programa e com o apoio das redes colaborativas de pesquisa internacionais e nacionais existentes.
O mestrado acadêmico tem natureza multiprofissional, sendo exigida dos candidatos a graduação completa.
As aulas poderão ser ministradas no formato presencial e/ou remoto, de acordo com o coordenador de cada disciplina.
Ao todo, são oferecidas 16 vagas, sendo 11 para ampla concorrência e cinco destinadas às ações afirmativas (NI ou PcD).
Os candidatos devem realizar a inscrição até 11 de novembro pelo Campus Virtual.
Confira aqui o edital do programa.
Doutorado acadêmico em Pesquisa Clínica em Doenças Infecciosas
Formar docentes para o ensino de nível superior e pesquisadores em nível de doutorado, qualificados para o desenvolvimento de Pesquisa Clínica em Doenças Infecciosas, é o objetivo do programa. A formação acadêmica dos alunos proporcionará a identificação de questões associadas à origem, desenvolvimento, manifestação, evolução, diagnóstico, prognóstico, terapêutica, prevenção e vigilância de doenças infecciosas, e promoção da saúde. Visa, portanto, formar profissionais de excelência para desenvolver pesquisas clínico-operacionais, clínicocomportamentais, clínico-ambientais e socioculturais das doenças infecciosas.
O Programa apresenta proposta abrangente, interdisciplinar e multiprofissional na pesquisa clínica em doenças infecciosas, buscando a excelência na ciência, na tecnologia e na inovação. Tem por objetivo desenvolver uma visão integral da pesquisa clínica, através do estudo multidisciplinar das Doenças Virais, Bacterianas, Parasitárias e Fúngicas, em especial, HIV/AIDS, HTLV, Micobacterioses, Doença de Chagas, Leishmanioses, Micoses, COVID-19 e outras doenças infecciosas emergentes. Busca, com esta perspectiva, o equacionamento de problemas científicos desafiadores associados ao surgimento, evolução e estratégias de enfrentamento, prevenção e controle das doenças infecciosas, no contexto das linhas de pesquisa do Programa e com o apoio das redes colaborativas de pesquisa internacionais e nacionais existentes.
O curso do doutorado tem natureza multiprofissional, sendo exigida dos candidatos a graduação completa.
As aulas poderão ser ministradas no formato presencial e/ou remoto, de acordo com o coordenador de cada disciplina.
São oferecidas 11 vagas, sendo sete para ampla concorrência quatro vagas destinadas às ações afirmativas (NI ou PcD).
Os candidatos devem realizar a inscrição até 11 de novembro pelo Campus Virtual.
Confira aqui o edital do programa.
O Instituto Leônidas & Maria Deane (ILMD/Fiocruz Amazônia) torna pública a abertura de inscrições e estabelece as normas para o processo de seleção pública de candidatos para ingresso no curso de Mestrado Acadêmico do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Biologia da Interação Patógeno Hospedeiro (PPGBIO-Interação). Os interessados podem se inscrever por meio de formulário online até o dia 10 de novembro.
A chamada do programa oferece 16 vagas, distribuídas entre duas linhas de pesquisa: Eco epidemiologia das doenças transmissíveis; e Bioquímica, biologia celular e molecular de patógenos e seus vetores.
Linha de pesquisa 1: Eco epidemiologia das doenças transmissíveis
A linha abordará pesquisas que investiguem a influência das alterações antrópicas e ambientais no perfil epidemiológico das doenças transmissíveis. Ela também contemplará estudos que investiguem a biodiversidade dos insetos vetores de agentes patogênicos e a compreensão dos fatores ecológicos, biológicos e comportamentais que determinem as dinâmicas de transmissão dessas doenças. Ainda nesta linha, outros estudos abordarão os fatores clínicos e/ou biológicos associados à aplicação de métodos de prevenção e/ou controle das doenças transmissíveis, bem como a investigação de determinantes epidemiológicos e fisiopatológicos associados aos agravos das doenças infecto-parasitárias.
Linha de pesquisa 2: Bioquímica, biologia celular e molecular de patógenos e seus vetores
A linha abordará estudos que investiguem mecanismos celulares e moleculares associados na interação parasito-hospedeiro, o papel exercido pelos diferentes agentes patogênicos e sua virulência em humanos e modelos experimentais, tais como murinos e artrópodes vetores colonizados. A linha compreenderá estudos que utilizem metodologias tradicionais e de alto desempenho, como proteômica, transcriptômica e genômica visando compreender aspectos morfológicos da fisiopatologia das doenças. Esta linha abordará também pesquisas aplicadas para o desenvolvimento de metodologias de diagnóstico molecular de agentes infecciosos, bem como a busca de princípios ativos como potenciais agentes terapêuticos visando o desenvolvimento de novas estratégias para o controle das doenças.
Para se inscrever, o candidato deverá apresentar a documentação solicitada no Edital. A admissão no curso de mestrado será feita através de processo seletivo que é composto das seguintes etapas: Homologação das inscrições, Prova Escrita, Prova Oral e análise do currículo lattes. As 2ª e 3ª etapas do processo seletivo são eliminatórias.
O início das aulas está previsto para ocorrer no dia 13 de março de 2023.
SOBRE O PPGBIO-INTERAÇÃO
O Programa de Pós-Graduação em Biologia da Interação Patógeno-Hospedeiro é curso strictu sensu que tem como essência a dinâmica de transmissão das doenças e as interações moleculares e celulares da relação patógeno-hospedeiro no âmbito da maior biodiversidade mundial.
O PPGBIO-Interação se enquadra na grande área em Parasitologia devido a pesquisa e ensino terem ênfase na eco-epidemiologia e biodiversidade de micro-organismos e vetores; fatores de virulência, mecanismos fisiopatológicos e imunológicos associados na interação parasito-hospedeiro.
Estes diversos aspectos são os principais delineadores para escolha da área de concentração da Ciências Biológicas III, por esta ser uma área multidisciplinar e baseada no eixo bioquímica, genética, biológico, celular e molecular. Os alunos recebem uma formação em áreas estratégicas por sua importância e que precisam ser desenvolvidas no Estado.
Estão abertas até 18 de novembro as inscrições para o Processo Seletivo 2023 do curso presencial de Educação Profissional Técnica de Nível Médio em Saúde, Habilitação Técnica em Radiologia, da Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV/Fiocruz). Serão disponibilizadas o total de 32 vagas.
O objetivo do curso é capacitar profissionais para fazer uso das radiações ionizantes com segurança para diagnóstico e terapia; manipular e processar imagens radiográficas; otimizar sua rotina com o uso correto das tecnologias reduzindo perdas operacionais; minimizar a dose ocupacional; e o efeito falso positivo nos exames radiológicos, o que pode favorecer a adoção de condutas clínicas e cirúrgicas impróprias para a saúde do paciente.
O curso será realizado no período diurno, sendo subsequente à formação do Ensino Médio, ou seja, só serão aceitos alunos que tenham concluído o 3º ano do Ensino Médio, ou que tenham sido aprovados em exame supletivo, como é o caso do atual Encceja (Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos) do Ministério da Educação.
O curso de Educação Profissional Técnica de Nível Médio em Saúde com Habilitação Técnica em Radiologia terá duração mínima de dois anos, de segunda a sexta-feira, nas dependências da EPSJV, localizada no Campus da Fundação Oswaldo Cruz, Setor E, Av. Brasil, 4365, Manguinhos, Rio de Janeiro, RJ.
Outro requisito necessário para ingressar neste curso é ter no mínimo 18 anos completos até a data de início. Além disso, conforme previsto no plano, os alunos serão encaminhados ao estágio curricular obrigatório, observando a legislação vigente da Educação Profissional e do Estágio Profissional.
Mais informações sobre o processo seletivo do Curso Técnico em Radiologia estão disponíveis no edital.
O Instituto de Tecnologia em Fármacos (Farmanguinhos) está com inscrições abertas para o curso Saúde Digital – Construindo sistemas de informação centrados no ser humano: o Design como meio de convergência para inovação em saúde. O curso, que será realizado na modalidade presencial, é destinado a alunos dos cursos de Pós-graduação da Fiocruz, trabalhadores de Farmanguinhos e INCQS (parceria na rede deste curso) e demais funcionários da Fiocruz. As inscrições estão disponíveis até 14 de novembro.
O curso se apresenta diante da urgente necessidade de refletir o dinamismo da era informacional de dados, no século 21. Este é um tema central para a gestão do conhecimento em todas as áreas da ciência e, a Saúde, em todos seus âmbitos de atuação, é sem dúvida a área transversal, integrada e multidisciplinar para o alcance de melhor qualidade de vida e bem-estar para o ser humano. Neste âmbito, a era digital se apresenta como foco de qualquer projeto. O objetivo do curso é passar para os alunos como identificar as realidades do contexto global da saúde digital, compreender quais são os novos desafios que envolvem contextos sociais e que se cruzam com a tecnologias, bem como conhecer as metodologias de suporte à inovação em todas as etapas da pesquisa, desenvolvimento e produção em saúde.
Ao todo, são 40 vagas disponíveis. O candidato deverá preencher o formulário de inscrição. Após, serão avaliados os currículos e as cartas de intenção dos candidatos. Os alunos provenientes dos cursos de maior afinidade com o tema serão priorizados.
Programação
Segunda, 21 de Novembro • Das 08h30 às 17h00
• Da indústria 1.0 à indústria 1.4 – Conhecer e interagir com os participantes do curso
• Compreender o panorama da saúde digital desde a indústria 1.0 até à indústria 1.4 (vertente tecnológica)
• Novos desafios que envolvem trabalhar com a saúde digital
• Desenvolver a capacidade de interpretação, através de casos práticos, de desafios societais, tecnológicos, e outros problemas adquirido)
Terça, 22 de Novembro • Das 08h30 às 17h00
• Metodologia de Design Thinking
• Aprender os conceitos principais que envolvem o processo de inovação em saúde: usuários; requisitos do sistema;
• Validação da usabilidade; ciclo de vida do produto
• Desenvolver a capacidade crítica e analítica através de trabalho de grupo Atividade prática (Fixação do conteúdo adquirido)
Quarta, 23 de Novembro • Das 08h30 às 17h00
• Da aplicação do Design Thinking à construção de experiências do usuário na área da saúde digital
• Aprender como a metodologia de Design Thinking dá suporte na construção de experiência inovadoras na área da saúde digital
• Atividade prática (Esclarecimento de dúvidas; Acompanhamento)
• Desenvolver a capacidade crítica e analítica através de trabalho de grupo Atividade prática (Fixação do conteúdo adquirido)
Quinta, 24 de Novembro • Das 08h30 às 17h00
• Metodologias de pesquisa do usuário Conhecer o que é, quais os métodos e tipos de pesquisa do usuário que existem
• Atividade prática (Esclarecimento de dúvidas do exercício prático)
• Saber trabalhar com metodologias de pesquisa do usuário Aula expositiva – Teórica
• Atividade prática (Fixação do conteúdo adquirido)
Sexta, 25 de Novembro • Das 08h30 às 17h00
• Apresentação de grupo dos exercícios práticos
• Avaliação dos alunos
• Aula expositiva – Teórico-prática
• Feedback da avaliação e conclusões finais
A Fiocruz está com inscrições abertas para Residência Médica em diversas áreas. Coordenadas pelo Instituto Nacional de Saúde da Mulher, da Criança e do Adolescente Fernandes Figueira (IFF) e pelo Instituto Nacional de Infectologia Evandro Chagas (INI), os programas de residência são destinados a candidatos com graduação plena em medicina. As inscrições vão até 18 de novembro.
O IFF tem como missão melhorar a qualidade de vida da mulher, da criança e do adolescente por meio de ações articuladas de pesquisa, ensino, atenção integral à saúde, cooperação técnica nacional e internacional e desenvolvimento e avaliação de tecnologias, como subsídio para formação de políticas públicas nacionais. O INI visa contribuir para a melhoria das condições de saúde da população brasileira através de ações integradas de pesquisa clínica, desenvolvimento tecnológico, ensino e assistência de referência na área de doenças infecciosas.
O programa terá início em março de 2023, e conta com a disponibilidade de 47 vagas distribuídas pelas seguintes especialidades e áreas de atuação: Cirurgia Pediátrica, Genética Médica, Infectologia, Obstetrícia e Ginecologia, Pediatria, Alergia e Imunologia Pediátrica, Infectologia Pediátrica, Medicina Intensiva Pediátrica, Neonatologia, Neurologia Pediátrica e Pneumologia Pediátrica. Em conformidade com Portaria Fiocruz nº 491, de 20 de setembro de 2021, as vagas destinadas às ações afirmativas, seguem os seguintes percentuais do total de vagas: 20% para Negros, 3% para Indígenas, 7% para Pessoas com Deficiência.
Os candidatos deverão ser regularmente inscritos no Conselho Regional de Medicina do Estado do Rio de Janeiro (CREMERJ). Os candidatos oriundos de outros Estados da Federação deverão possuir habilitação para atuar profissionalmente no Estado do Rio de Janeiro.
Confira aqui o edital completo do programa de residência médica e abaixo as páginas de inscrições de cada programa.
O Instituto Serrapilheira lançou o edital da 6ª chamada pública de apoio à ciência. Serão selecionados até dez jovens cientistas com grandes perguntas que contribuam para o conhecimento fundamental em ciências naturais, ciência da computação e matemática. Os grants vão variar de R$200 mil a R$700 mil, a serem utilizados ao longo de cinco anos. As inscrições vão de 28 de outubro a 28 de novembro, e o edital completo pode ser conferido aqui.
Os selecionados terão acesso, ainda, a recursos extras – até 30% do grant recebido – para investir na formação e integração de pessoas de grupos sub-representados em suas equipes. O novo edital do Serrapilheira vai oferecer, no total, até R$9,1 milhões aos jovens cientistas.
O objetivo da chamada é apoiar jovens cientistas que proponham grandes perguntas em suas áreas de atuação. A seleção acontece em duas fases. Na primeira, os candidatos enviam uma pré-proposta, que será avaliada por revisores internacionais. A partir daí alguns serão chamados para submeterem a proposta completa. A etapa final inclui uma entrevista em inglês com os proponentes.
Os candidatos deverão ter vínculo permanente com alguma instituição de pesquisa no Brasil e ter concluído o doutorado entre 1º de janeiro de 2015 e 31 de dezembro de 2020. Esse prazo é estendido em até dois anos para mulheres com filhos.
A chamada pública traz novidades em relação aos anos anteriores. Uma delas é que o candidato deve detalhar o risco do seu projeto a partir de três definições propostas pelo Serrapilheira: o risco de concepção, relacionado à formulação da hipótese do projeto; o risco de abordagem, que diz respeito à escolha metodológica; e o risco técnico, ligado à obtenção dos dados.
“A definição desse conceito é fruto de um amadurecimento institucional”, comenta Cristina Caldas, diretora de Ciência do Serrapilheira. “Entender o risco em cada etapa do projeto é fundamental para estruturá-lo de maneira mais completa, pensando o processo científico de forma mais profunda.”
Para o Serrapilheira, o risco é bem-vindo e faz parte de projetos ousados. O objetivo do detalhamento é mensurar como as suas escolhas podem dar errado e o que o pesquisador pretende fazer caso isso aconteça. “A ciência avança mais quando assume riscos. Se não estimularmos as pessoas a se arriscarem, acabamos criando uma ciência meramente incremental”, completa Caldas.
Parceria com fundações de amparo à pesquisa
Outra novidade é que o Serrapilheira estabeleceu parcerias com o Conselho Nacional das Fundações Estaduais de Amparo à Pesquisa (Confap) e com as FAP’s de São Paulo (Fapesp), Rio de Janeiro (Faperj) e Santa Catarina (Fapesc), com o objetivo de ampliar o apoio a jovens cientistas nos estados.
Essas parcerias podem se dar de duas formas: pelo cofinanciamento, o Serrapilheira e as FAPs poderão apoiar conjuntamente cientistas selecionados pela chamada pública do instituto. Já pelo apoio unilateral das FAPs, cientistas de seus respectivos estados que chegarem à fase final no processo de seleção do Serrapilheira, mas que não receberem apoio do instituto por limitação orçamentária, poderão receber recursos das fundações.
“Parcerias público-privadas efetivas são um bom caminho para o avanço da ciência, pois somamos a flexibilidade do financiamento privado à relevância do investimento público para o desenvolvimento do país”, conclui Caldas.
*Imagem: Facebook do Instituto Serrapilheira.
A Casa de Oswaldo Cruz (COC/Fiocruz) abriu inscrições para o mestrado profissional em Preservação e Gestão do Patrimônio Cultural das Ciências e da Saúde. O programa é destinado a profissionais das áreas das ciências humanas, ciências sociais aplicadas e ciências da saúde que atuam na preservação do patrimônio cultural ou que tenham interesse em ingressar no campo. As inscrições se encerram em 4 de novembro.
O edital oferece 15 vagas, das quais uma para candidatos(as) que se declararem pessoa com deficiência, três para candidatos(as) que se autodeclararem negros (pretos e pardos) e uma para candidatos(as) que se autodeclararem indígenas. O resultado do processo seletivo será divulgado em 14 de dezembro. A Fiocruz oferecerá duas bolsas para os(as) aprovados(as) neste processo seletivo. As condições de concessão e outras informações estão disponíveis na edital.
De caráter interdisciplinar, o mestrado profissional em Preservação e Gestão do Patrimônio Cultural das Ciências e da Saúde visa capacitar profissionais ou recém-formados para atuar na gestão de diferentes tipos de patrimônio (documental, arquitetônico, museológico, biológico e imaterial) a partir de uma reflexão crítica sobre procedimentos de salvaguarda, conservação e divulgação. A proposta do curso é preparar alunos e alunas para o desenvolvimento de ações de intervenção com base em discussões conceituais e em estratégias de planejamento, monitoramento e avaliação de resultados, bem como colaborar na formatação de projetos de educação patrimonial e divulgação de bens culturais.
Como fazer sua inscrição:
O candidato deverá preencher a ficha de inscrição disponível no Campus Virtual. Em seguida, deverá enviar a documentação relacionada, digitalizada no formato PDF, por correio eletrônico no endereço selecaoppgpat@fiocruz.br. Em função da pandemia de Covid-19, todas as etapas do processo seletivo serão feitas à distância, mediadas por tecnologia.
As aulas serão, em geral, ministradas no campus da Fiocruz em Manguinhos, no Rio de Janeiro, às terças e quintas-feiras, entre 9h e 17h, a partir de março de 2023. Em função das medidas de distanciamento social adotadas em resposta à pandemia de Covid-19, aulas poderão ser ministradas de forma remota, caso necessário.
Mestrado profissional em Preservação e Gestão do Patrimônio Cultural das Ciências e da Saúde
Período de inscrição: 22/08 a 04/11/2022
Taxa de inscrição: não será cobrada taxa de inscrição
Divulgação do resultado final: 14/12/2022
Início das aulas: março/2023
A Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação, por meio da Coordenação-Geral de Educação (CGE/VPEIC), torna pública as chamadas destinadas à seleção de candidatos ao Programa de Professor Visitante no Exterior Sênior (PVES), e seleção de candidatos para bolsas na modalidade Doutorado Sanduíche no Exterior (DSE), ambas oferecidas no âmbito no âmbito do Projeto Coopbrass – Edital n°05/2019 da Capes – Rede de Pesquisa e Formação em Saúde: Cooperação Sul-Sul entre a Fiocruz e Instituições Moçambicanas. As inscrições para as chamadas terão início em 7 de novembro e vão até 9 de dezembro. A seleção é para saídas no 2º semestre de 2023, de agosto a dezembro. Em 19/10, a VPEIC publica uma errata da chamada. Com a mudança, passam a ser oferecidas 2 bolsas para DSE e 2 bolsas para Professor Visitante Sênior. Acesse o edital e confira as alterações na íntegra!
+Acesse: ERRATA da chamada 03/2022, que altera a seleção de 1 bolsa para pesquisador júnior e 1 bolsa para pesquisador sênior para a oferta de 2 bolsas para Professor Visitante no Exterior Sênior (PVES). A seleção para bolsas na modalidade Doutorado Sanduíche no Exterior (DSE) segue inalterada!
O Projeto Coopbrass prevê atuação em parceria entre a Fiocruz, o Instituto Nacional de Saúde de Moçambique (INS) e a Universidade Lúrio (UniLúrio) no desenvolvimento de pesquisas e na formação de gestores, pesquisadores e estudantes em duas áreas estratégicas: doenças infecciosas, negligenciadas e emergências sanitárias; e fortalecimento dos sistemas públicos de saúde. O projeto pretende contribuir ainda para a consolidação de redes de pesquisa já existentes e para a formação de pessoal qualificado.
Todas as bolsas são destinadas para a ida de pesquisadores a Moçambique, não sendo aceitas solicitações referentes à ida a outros países.
O Programa PVES tem como público-alvo professores que possuam inserção nos meios acadêmicos ou de pesquisa nacionais e internacionais, com reconhecida produtividade científica e tecnológica na sua área do conhecimento. Ele visa à oferecer bolsas em Moçambique (África) para a realização de estudos avançados e destina-se a pesquisadores com doutorado que possuam vínculo empregatício com a Fiocruz, e sejam credenciados como professores dos Programas de Pós-Graduação da instituição. As inscrições das propostas vão até de 7/11 a 9/12/2022.
A seleção destina-se a pesquisador, servidores efetivos e ativos da Fiocruz com titulação obtida há mais de dez anos, tendo como referência o último dia de inscrição, com o objetivo de atender pesquisadores que possuam comprovada liderança nos meios acadêmicos ou de pesquisa nacionais e internacionais, com reconhecida produtividade científica e tecnológica na sua área do conhecimento.
Ao todo, são oferecidas duas bolsas, uma para cada categoria da seleção com a duração de quatro meses, de acordo com a disponibilidade financeira. Vale ressaltar que não serão aceitos, no âmbito desta Chamada, pedidos de permanência adicionais ou inferiores aos solicitados.
O Programa de Professor Visitante no Exterior Junior e Sênior no âmbito do Projeto Coopbrass tem como objetivos específicos incentivar a expansão de parcerias e a consolidação da cooperação em pesquisas e ensino que envolva a Fiocruz e instituições moçambicanas, com destaque para o INS e a UniLúrio; contribuir para o fortalecimento do intercâmbio científico por meio do desenvolvimento de projetos em colaboração e da continua formação dos pesquisadores; desenvolver a excelência da internacionalização da Fiocruz a partir do aporte de conhecimentos e experiências dos pesquisadores com vivência no exterior; ampliar o nível de colaboração e de publicações conjuntas entre pesquisadores que atuam na Fiocruz e seus colaboradores no exterior, por meio do fomento a execução de projetos conjuntos; além de ampliar o acesso de pesquisadores da Fiocruz a centros internacionais de excelência; e proporcionar maior visibilidade internacional à produção científica e tecnológica da Fiocruz.
Dúvidas e solicitações de informação devem ser encaminhadas para o endereço eletrônico: edu.internacional@fiocruz.br com o assunto: "Chamada nº 03/2022 - Professor(a) Visitante no Exterior – Categoria Júnior ou Sênior"
As bolsas de Doutorado Sanduíche têm, por finalidade, a realização de estágio para o desenvolvimento de pesquisa em Instituição de Ensino Superior estrangeira, por estudantes regularmente matriculados(as) em curso de Doutorado de Programas de Pós-graduação acadêmicos da Fiocruz, em que o(a) estudante após o período de estudos no exterior, retorna ao Brasil para conclusão e defesa da sua tese.
Somente os alunos matriculados em Programas de Pós-graduação acadêmicos da Fiocruz, com informações atualizadas no sistema de gestão acadêmica da instituição, poderão candidatar-se às bolsas no âmbito desta chamada. Ao todo,serão oferecidas até duas (2) bolsas de doutorado sanduíche, com duração de seis meses cada uma.
Dúvidas e solicitações de informação adicionais devem ser encaminhadas para o endereço eletrônico edu.internacional@fiocruz.br com o assunto "Chamada nº04/2022- Doutorado Sanduíche no Exterior"
*imagem fundo da montagem: Freepik
A Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV) está com inscrições abertas para os cursos de Educação Profissional Técnica de Nível Médio em Saúde, na forma integrada ao ensino médio. É voltado para alunos oriundos do ensino fundamental que fazem o ensino médio e a habilitação profissional com matrícula única em um só curso. As inscrições estão disponíveis até 4 de novembro.
A Educação Profissional Técnica de Nível Médio tem por finalidade formar técnicos de nível médio para atuarem nos diferentes processos de trabalho em saúde, ciência e tecnologia. O processo seletivo, através de sorteio público realizado no dia 30 de novembro, deverá preencher o total de até 64 vagas, sendo 32 para a habilitação de análises clínicas e 32 para biotecnologia.
Poderão candidatar-se às vagas deste processo seletivo candidatos com data de nascimento a partir de 14 de março de 2005 (inclusive) e que tenham concluído o ensino fundamental até a data de matrícula no referido curso. A inscrição deverá ser realizada com o número do Cadastro de Pessoa Física (CPF) e do RG, obrigatoriamente, do candidato.
Os cursos terão duração mínima de quatro anos, em horário integral, com cargas horárias diferenciadas, conforme os planos de curso das habilitações técnicas, observando a legislação vigente da Educação Profissional e do Estágio Profissional.
Este processo seletivo pratica a reserva de vagas, tal como prevista pelas Leis n° 12.711/2012 e nº 13.409/2016, disponibilizando 50% do total de vagas efetivamente ofertadas aos candidatos que tenham cursado integralmente o ensino fundamental (1º ao 9º ano) em escola da rede pública (municipal, estadual ou federal), considerando as especificações dispostas no Art. 3º.
No preenchimento das vagas, 50% são ofertadas aos candidatos com renda familiar bruta per capita igual ou inferior a um salário mínimo e meio, e 50% são ofertadas aos candidatos com renda familiar bruta per capita superior a um salário mínimo e meio.
Do total de vagas ofertadas para candidatos com renda familiar bruta per capita igual ou inferior a um salário mínimo e meio, 75% são ofertadas para candidatos portadores de deficiência e/ou os autodeclarados pretos, pardos e indígenas; do total de vagas ofertadas para candidatos com renda familiar bruta per capita superior a um salário mínimo e meio, 75% são ofertadas para candidatos portadores de deficiência e/ou autodeclarados pretos, pardos e indígenas.
O candidato autodeclarado preto, pardo e indígena deverá preencher uma autodeclaração específica, conforme modelo disposto no edital. O candidato portador de deficiência deverá apresentar laudo médico emitido por especialista da área (médico), com data a partir de janeiro de 2022 que comprove a sua deficiência.
A inscrição deverá ser realizada no site do curso por meio do preenchimento do Requerimento de Inscrição até 4 de novembro de 2022.
A Presidência da Fiocruz lança hoje uma chamada para seleção de Pesquisador Visitante Senior (PVS). Ao todo, serão selecionados até cinco auxílios a serem concedidos para professores/pesquisadores visitantes seniores com reconhecida competência profissional, que deverão apresentar Plano de Atividades para contribuir na estruturação e fortalecimento de programas de Pós-Graduação das seguintes unidades ou Escritórios da Fiocruz: Amazônia, Rondônia, Mato Grosso do Sul, Ceará e Piauí. Propostas podem ser enviadas até 25 de novembro.
+Acesse aqui a chamada e a errata, que dispõe sobre a alteração do número de telefone da Fiocruz Ceará de de Mato Grosso do Sul
A chamada busca reduzir as desigualdades regionais e fortalecer a integração do sistema de ensino, pesquisa e inovação nacional da Fiocruz. Seu objetivo é selecionar pesquisadores visitantes seniores com vistas à ampliar e dar densidade às atividades de pesquisa e desenvolvimento tecnológico relacionadas à missão institucional, articulada com o ensino para unidades e escritórios da Fiocruz implantados mais recentemente ou em áreas com menor densidade de cursos de pós-graduação Stricto sensu.
A implementação do Plano de Atividades visa também apoiar iniciativas de captação externa de recursos, auxiliar a estruturação e fortalecimento de programas de pós-graduação nos referidos locais e a orientação de alunos de mestrado e doutorado.
A chamada é voltada a professores/pesquisadores de elevada qualificação acadêmica, preferencialmente internos à Fiocruz, em atividade ou aposentados. Além da formação, os candidatos deverão ter reconhecida competência profissional para atuar na investigação científica ou tecnológica na Fiocruz.
As atividades do PVS terão duração de 12 meses e devem ser iniciadas entre março e abril de 2023. Será possível solicitar, no máximo, uma prorrogação por mais um ano. A previsão é que a divulgação do resultado final (pós-recurso) seja feita em 17 de janeiro de 2023.
