Um dia de muita alegria, encontros e grandes celebrações. Assim aconteceu a cerimônia de entrega da Medalha de Mérito Educacional Virgínia Schall e o Prêmio Oswaldo Cruz de Teses em 2024. Esse é o momento em que a Fiocruz enaltece o compromisso com a qualidade e a excelência acadêmica com as quais atua diariamente. A entrega anual das honrarias não somente valoriza o talento e a dedicação dos estudantes, mas também reafirma as competências do corpo docente da Fundação, bem como das áreas estratégicas em que desempenham suas pesquisas. Além dos 15 premiados especiais do dia, toda a comunidade educacional da Fiocruz também foi homenageada durante o evento que aconteceu em 15 de outubro, dia dos professores e professoras.
Durante a mesa de abertura do evento, o presidente da Fiocruz, Mario Moreira, ressaltou que a Fiocruz é uma casa de ciência, mas que tem na educação um de seus principais pilares. Segundo ele, nossa pós-graduação forma cerca de 5 mil alunos por ano, somando os cursos lato e stricto sensu, mesmo não sendo uma universidade. "Todos os nossos 17 institutos espalhados pelo Brasil, têm programas de pós-graduação, mesmo os mais técnicos ou mais tecnológicos, como nossas plantas de desenvolvimento e produção de fármacos e vacinas, têm seus programas de pós-graduação. A Fiocruz imputa uma importância muito grande à formação de cientistas e de cidadãos preparados para o desafio que é o desenvolvimento de um país mais inclusivo, um desenvolvimento que gere não somente o desenvolvimento econômico, mas, sobretudo, o desenvolvimento social, num campo onde se manifesta uma das maiores desigualdades do país, que é o acesso à saúde, o acesso digno para toda a população", disse ele.
Também compuseram a mesa a vice-presidente de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC), Cristiani Vieira Machado – que na oportunidade ressaltou que poucos são os professores têm formação específica para a docência. Segundo ela, “não nos formamos professores, nos tornamos professores aos poucos. Descobrimos isso no contato com os estudantes, na sala de aula, na bancada, e alguns se apaixonam e passam a dedicar boa parte da sua vida à formação de outras pessoas. Isso não é trivial, é uma descoberta, e uma escolha também –; a coordenadora-geral de Educação (CGE/VPEIC), Eduarda Cesse; a Coordenadora de Equidade, Diversidade, Inclusão e Políticas Afirmativas (Cedipa), Hilda Gomes; a coordenadora-geral da Associação de Pós-Graduando da Fiocruz (APG/Fiocruz-Rio), Susana Pacheco Liberal; e o diretor secretário-geral do Sindicato dos Trabalhadores da Fiocruz (Asfoc-SN), Luis Claudio Muniz Pereira. A mesa contou ainda com a presença de dois convidados especiais: o presidente da Academia de Medicina do Rio de Janeiro, Luiz Augusto de Freitas Pinheiro, e a presidente da Academia Nacional de Medicina, Eliete Bouskela, que, cabe salientar, é a primeira mulher eleita para esse cargo em 194 anos.
Medalha de Mérito Educacional Virgínia Schall
Cláudio Tadeu Daniel-Ribeiro foi agraciado com a Medalha de Mérito Educacional Virgínia Schall, após candidatura indicada por meio do Programa de Pós-Graduação em Biologia Parasitária do Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz). A honraria está em sua sétima edição e reconhece os esforços educacionais de seus contemplados, distinguindo trajetórias acadêmicas de elevado mérito na educação no campo da saúde. Maria de Fátima Ferreira-da-Cruz, pesquisadora do IOC/Fiocruz e amiga pessoal de Cláudio foi a responsável por conduzir sua homenagem.
Em seu emocionado discurso, Daniel-Ribeiro optou por não falar detalhadamente de seus feitos, pois, segundo ele, esses podem ser amplamente conferidos em seu currículo Lattes. Ele preferiu, então, fazer um discurso de “homenagem e gratidão”, destacando primeiramente as realizações e atuação de Virgínia Schall, que dá nome à medalha que recebeu, mas evidenciando especialmente que “ninguém recebe um reconhecimento dessa magnitude e importância por fazer uma trajetória solo”. Ele agradeceu aos diversos parceiros que teve ao longo da vida dentro da Fiocruz e nas diversas outras instituições de ensino e pesquisa pelas quais passou, bem como aos seus familiares, com especial carinho às filhas, as quais descreve como “eternas princesas doces e determinadas, que iluminam a minha vida”.
Em sua fala, discorreu ainda sobre a importância da prática cotidiana da pesquisa, da permanente disponibilidade e interesse em aprender e outras escolhas que permeiam o exercício da carreira científica. Em diversos momento de seu discurso, Daniel-Ribeiro ressaltou a importância do compartilhamento do saber: “Passem adiante os ensinamentos que receberem”, “Dados de experimentos e rascunhos de artigos nas gavetas não são conhecimento. Publiquem-os.”, “Não espere que seus professores lhe ensinem tudo. Eles provavelmente não o farão. Aprenda algo por você e ensine a um deles. Ele vai gostar...”, “Se mostrar para seus alunos e se deixar julgar por eles é um dos melhores exercícios que podemos fazer para provocar os iniciantes da vida acadêmica”.
Por fim, ele lembrou o filósofo Nietzsche, dizendo que “a primeira tarefa da educação é ensinar a ver”, citando também Rubem Alves quando ele diz que gostaria de sugerir que “seja criado um novo tipo de professor. Um professor que nada teria a ensinar, mas que se dedicaria a apontar os assombros que crescem nos desvãos da banalidade cotidiana. Esse “desvão da banalidade” pode ser aquele resultado negativo ou positivo que nos assombra e às vezes incomoda. É preciso lhe dar atenção”, disse. Cláudio aconselhou ainda que os estudantes somente optem por fazer um curso de doutorado se escolherem a carreira de pesquisa e ensino e quiserem produzir conhecimento. Ele explicou que o doutorado não é atestado de competência ou de alta especialização, “mas, sim, uma declaração de vocação pela carreira acadêmico-científica”.
+Saiba mais: Acesse aqui o discurso de Cláudio Tadeu Daniel-Ribeiro na íntegra
Prêmio Oswaldo Cruz de Teses e Prêmio Capes de Teses 2024
Ao todo, entre premiados e menções honrosas, 12 estudantes de doutorado tiveram seus trabalhos reconhecidos na oitava edição do Prêmio Oswaldo Cruz de Teses 2024. Foram premiadas 4 teses, uma para cada área do Prêmio – Ciências Biológicas aplicadas e Biomedicina; Medicina; Saúde Coletiva; Ciências Humanas e Sociais – , e 8 menções honrosas provenientes de 11 diferentes unidades da Fundação. Além disso, os dois estudantes contemplados com menção honrosa no Prêmio Capes de Teses, que é anualmente oferecido pela Capes, também foram homenageados nesse dia de celebração. Durante o evento, os estudantes fizeram uma breve apresentação de seus trabalhos e receberam seus certificados de participação. O certificado dos estudantes contemplados no Prêmio Capes de Teses receberão seus prêmios em cerimônia organizada pela Capes em dezembro de 2024.
Confira todos os detalhes dos Prêmios, temas das teses contempladas, programas de pós-graduação aos quais estão ligados, bem como seus orientadores:
Prêmio Oswaldo Cruz de Teses 2024 divulga relação de premiados
Fiocruz é contemplada em Prêmio Capes de Teses 2024
A celebração terminou com uma surpreendente e emocionante apresentação do coral Fiocruz com a participação especial de um grupo de surdos trabalhadores da Fundação, que acompanhou o coral e interpretou as músicas em língua de modalidade gestual-visual, a Língua Brasileira de Sinais (Libras). O Coral é regido pelo maestro Paulo Malaguti Pauleira, com direção de Maria Clara Barbosa e com a regente de Libras Walkiria Bernardo Pontes. As músicas apresentadas foram Bola de meia, bola de gude, de Milton Nascimento; Milagres, de Breno Ruiz e Paulo César Pinheiro; Estrela, de Gilberto Gil e Agora Só Falta Você, de Rita Lee.
Integrando as celebrações pelo Dia da Educação na Fiocruz, a Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação, por meio de sua Coordenação-Geral de Educação, realizou a Câmara Técnica de Educação (CTE), em 14/10. O encontro teve expressiva participação presencial e virtual, com os representantes das diversas instâncias da comunidade educacional da Fundação. Todos assistiram a uma rica exposição sobre as ações pensadas e implementadas ao longo dos últimos anos, com debates que abordaram, sobretudo, os desafios e novas demandas para a área. Foi apresentado um grande balanço sobre as ações de educação ao longo dos últimos anos e, entre as pautas trataram, estão a Política de Extensão da Fiocruz, e grandes análises sobre a educação internacional, a proposta dos novos certificados de Lato Sensu da Fundação e os termos de atualização da Política de Acesso Aberto ao Conhecimento da Fiocruz.
Na próxima semana, acontece a já tradicional cerimônia de entrega da Medalha de Mérito Educacional Virgínia Schall e dos prêmios Capes e Oswaldo Cruz de Teses. A celebração, que reúne a comunidade acadêmica da instituição, acontece no âmbito da Semana de Educação da Fiocruz. Serão dois dias voltados a análises e discussões de pautas estratégicas para a área, mas, sobretudo, de exaltação às conquistas nos nossos discentes e programas de pós-graduação. No dia 14/10, representantes da Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação(VPEIC), da Coordenação-Geral de Educação (CGE) e o conjunto de gestores da área estarão reunidos na Câmara Técnica de Educação (CTE) para debater uma rica e abrangente pauta de trabalho. Já no dia 15, é a vez da outorga dos prêmios da Educação, que será transmitida pelo canal da Fiocruz no Youtube. Ambas as atividades acontecem a partir das 8h30, no auditório do Museu da Vida, no campus Manguinhos.
Prêmio Capes de Teses
Considerado um dos mais importantes prêmios da ciência brasileira, o Prêmio Capes de Tese reconhece as melhores teses defendidas em programas de pós-graduação brasileiros. Em sua 19ª edição, dois trabalhos defendidos na Fiocruz em 2023 receberam Menção Honrosa. Criada em 2005, a iniciativa tem o objetivo de aumentar a visibilidade das ações positivas e indutoras da Capes na pós-graduação brasileira. Os critérios de premiação dos trabalhos consideram a originalidade e a relevância para o meio científico, tecnológico, social e cultural, metodologia utilizada, qualidade da redação, além da quantidade de publicações decorrentes da tese. A cerimônia de entrega do Prêmio Capes acontecerá em dezembro e será transmitida pelo canal da Capes no Youtube.
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Fernanda Esthefane Garrides Oliveira defendeu o trabalho "Desigualdades raciais na ocorrência de multimorbidade entre adultos e idosos brasileiros: 10 anos do Estudo Longitudinal de Saúde do Adulto (Elsa-Brasil)", no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Epidemiologia em Saúde Pública da Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (PPGSP/Ensp/Fiocruz), sob a orientação de Leonardo Soares Bastos e coorientação de Rosane Härter Griep.
A pesquisa de Fernanda analisou dados de mais de 15 mil participantes do Elsa-Brasil, coletados entre 2008 e 2019, e evidenciou que a população autodeclarada negra enfrenta taxas mais elevadas de múltiplas condições crônicas, como hipertensão e diabetes, em comparação aos brancos. A doutora em Epidemiologia foi bolsista do Programa Doutorado Nota 10 da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro (Faperj) por destacado desempenho acadêmico e, no ano passado, foi agraciada com Menção Honrosa na seção de Saúde Coletiva do Prêmio Oswaldo Cruz de Teses 2023 também por sua tese de doutorado.
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Renata Cordeiro Domingues defendeu a tese "Determinação socioambiental da saúde em territórios produtores de cana-de-açúcar na perspectiva da epidemiologia crítica", no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Saúde Pública do Instituto Aggeu Magalhães (IAM/Fiocruz Pernambuco), sob a orientação de Aline do Monte Gurgel e coorientação de Idê Gomes Dantas Gurgel.
O trabalho é composto de três artigos científicos, que têm por objetivo analisar a determinação socioambiental da saúde nos municípios de Água Preta, Aliança, Sirinhaém, Itambé e Goiana (territórios submetidos ao processo produtivo da cana-de-açúcar na Zona da Mata Pernambucana) a partir dos pressupostos da epidemiologia crítica.
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Medalha de Mérito Educacional Virgínia Schall
A sétima edição da Medalha de Mérito Educacional Virginia Schall condecorou, neste ano de 2024, o pesquisador titular do Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz) Cláudio Tadeu Daniel-Ribeiro por sua inestimável carreira científica e sua capacidade de somar esforços para a promoção do ensino de pós-graduação e de pesquisas voltadas ao desenvolvimento da área da Biologia Parasitária em âmbito nacional e internacional. Claudio Ribeiro, como é conhecido na Fiocruz, é médico e imunoparasitologista. Foi chefe do Laboratório de Pesquisa em Malária do IOC e coordenador do Centro Nacional de Referência em Malária da Fundação. É também pesquisador titular do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e Cientista do Nosso Estado pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro (Faperj).
Sua candidatura foi submetida pelo Programa de Pós-Graduação em Biologia Parasitária do IOC/Fiocruz, do qual é professor orientador permanente. Claudio foi diretor do IOC em 1993 e 1994, e é chefe do Laboratório de Pesquisa em Malária desde 1991. Ele também coordena, na Fiocruz, o Centro de Pesquisa, Diagnóstico e Treinamento em Malária (CPD-Mal), e o Laboratório de Referência junto à Secretaria de Vigilância em Saúde e Ambiente do Ministério da Saúde para a malária na Região Extra-Amazônica, desde 2004. Ele é membro das Academias Nacionais de Medicina do Brasil (2010) e da França (2009), das Academias Fluminense de Medicina (2002) e de Letras (2019), da Câmara Técnica de Doenças Infecciosas e Parasitárias do Conselho Regional de Medicina do Estado do Rio de Janeiro (2010), além de Presidente do Comitê Assessor para o ensaio clínico de fase II do projeto Development of a Vaccine Against Schistosomiasis based on the recombinant Sm14 a member of the Fatty Acid Binding Protein (2016), membro do Conseil des Partenaires Internationaux de la Fondation Académie de Médecine (Paris, 2018) e Membro dos Comitês Gestores dos Institutos Nacionais de Ciência e Tecnologia (INCT/CNPq) de Neuroimunomodulação e da Rede Faperj de Neuroinflamação. Ele é ainda diretor de Arquivo da Academia Nacional de Medicina (ANM) e, atualmente, é presidente do Conselho Científico da Acamerj (2024-2026)
Ele foi agraciado com a Medalha de Honra ao Mérito Oswaldo Cruz (Centenário da Sociedade Brasileira de Higiene e Saúde Pública, 2023), a Medalha Henrique Aragão (Fiocruz, 2022) e a Medalha da Société Française de Pathologie Exotique (2016), nomeado Doutor Honoris Causa pela Universidade Nova de Lisboa (2016), sagrado Chevalier de L'Ordre des Palmes Académiques pelo Ministro da Educação Nacional da França (2013) e venceu o VI Prêmio Sendas de Saúde (1997). Ele é assessor ad-hoc do CNPq, Finep, Faperj, Fapesp e outras agências governamentais de fomento à pesquisa, editor associado das Memórias do IOC (2021) e da Revista Neurociências (2008), coeditor dos Anais da ANM (2020), editor para a América Latina dos Anais do Instituto de Higiene e Medicina Tropical de Lisboa (2021) e membro do Conselho Editorial de periódicos científicos como Frontiers in Immunology; Parasite e Revista Pan Amazônica de Saúde. Daniel-Ribeiro é bolsista de produtividade desde 1984, foi bolsista nível 1A por 14 anos na área de Imunologia e publicou 291 trabalhos, sendo 199 deles indexados no PubMed.
Prêmio Oswaldo Cruz de Teses
Em sua oitava edição, o Prêmio visa distinguir teses de elevado valor para o avanço do campo da saúde em diversas áreas temáticas de atuação da Fiocruz. Foram premiadas quatro teses, uma para cada área do Prêmio, e oito menções honrosas. Ao todo, 11 unidades da Fundação foram contempladas no Prêmio.
Área: Ciências Biológicas aplicadas e Biomedicina
Premiada: Isabelle Leticia Zaboroski Silva, do Programa de Pós-Graduação em Biociências e Biotecnologia (PPGBB) — Instituto Carlos Chagas (ICC/Fiocruz Paraná), com a tese: Estudo de mutação no gene CYFIP2 causadora da encefalopatia epiléptica: Desenvolvimento de modelo com células-tronco pluripotentes induzidas (iPSC) e triagem de fármacos
Menções Honrosas: Pedro Henrique Ferreira Sucupira, do Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde (PPGCS) — Instituto René Rachou (IRR/Fiocruz Minas), com a tese: Avaliação de mediadores de resposta imune em crianças e adultos durante a infecção aguda por diferentes sorotipos do Vírus Dengue; e Gabriel de Farias Araujo, do Programa de Pós-Graduação em Saúde Pública e Meio Ambiente (PPGSPMA) — Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz), com a tese: Monitoramento e avaliação ecotoxicológica de níveis ambientais de cocaína e benzoilecgonina em águas fluviais no Rio de Janeiro.
Área: Ciências Humanas e Sociais
Premiada: Ana Carolina Pontalti Monari, do Programa de Pós-Graduação em Informação e Comunicação em Saúde (PPGICS) — Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica (Icict/Fiocruz), com a tese: Quem consome fake news consome fake news? Os usos e sentidos atribuídos à ciência e ao jornalismo em canais sobre covid-19 no Telegram.
Menções Honrosas: Jorge Tibilletti de Lara, do Programa de Pós-Graduação em História das Ciências e da Saúde (PPGHCS) — Casa de Oswaldo Cruz (COC/Fiocruz), com a tese: Radioisótopos, Ciências da Vida e Ecologia no Brasil (1949-2007); e Salvador Pereira Campos Corrêa Júnior, do Programa de Pós-Graduação em Saúde da Criança e da Mulher (PPGSCM) — Instituto Nacional de Saúde da Mulher, da Criança e do Adolescente Fernandes Figueira (IFF/Fiocruz), com a tese: O trânsito entre armários: encontros entre ativismo, HIV e Arte no Brasil.
Área: Medicina
Premiado: Ismael Artur da Costa Rocha, do Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde (PPGCS) — Instituto René Rachou (IRR/Fiocruz Minas), com a tese: Segurança, eficácia, aspectos virológicos e imunológicos da primovacinação antiamarílica 17DD em pacientes com doenças reumáticas inflamatórias imunomediadas.
Menções Honrosas: Felipe Moreira Ridolfi, do Programa de Pós-Graduação em Pesquisa Clínica em Doenças Infecciosas (PPGPCDI) — Instituto Nacional de Infectologia Evandro Chagas (INI/Fiocruz), com a tese: Tratamento da tuberculose e do HIV no Brasil: o papel dos polimorfismos genéticos nos desfechos de tratamento; e Maria Liz Bobadilla Frizzola, do Programa de Pós-Graduação em Medicina Tropical (PGMT) — Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz), com a tese Papilomavirus humano (HPV) en mujeres jóvenes: frecuencia tipo-especifica, comportamiento de riesgo y evaluación de la efectividad de la vacuna tetravalente en paraguay.
Área: Saúde Coletiva
Premiado: Carlos Renato Alves da Silva, do Programa de Pós-Graduação em Saúde da Criança e da Mulher (PPGSCM) — Instituto Nacional de Saúde da Mulher, da Criança e do Adolescente Fernandes Figueira (IFF/Fiocruz), com a tese: Travestis e mulheres transexuais em situação de prisão na região metropolitana do Rio de Janeiro: seus corpos e suas (sobre)vivências.
Menções Honrosas: Rosalva Raimundo da Silva, do Programa de Pós-Graduação em Saúde Pública (PPGSP) — Instituto Aggeu Magalhães (IAM/Fiocruz Pernambuco), com a tese: Integralidade da atenção à saúde da mulher com câncer de mama: uma análise da rede de oncologia em Pernambuco; e Taiana Lílian Costa de Oliveira, do Programa de Pós-Graduação em Ensino em Biociências e Saúde (PGEBS) — Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz), com a tese: Cenografia na saúde e educação não formal: concepção, itinerância e avaliação da instalação “Por Dentro do Sangue com Arteciência”.
Câmara Técnica de Educação
A pauta da próxima CTE tratará sobre a Política de Extensão da Fiocruz, além de trazer balanços sobre a educação internacional e as perpecctivas da Coordenação-Geral de Educação (CGE). Na ocasião, também serão discutias a proposta dos novos certificados de Lato Sensu da Fundação e a atualização da Política de Acesso Aberto ao Conhecimento da Fiocruz. A Câmara Técnica de Educação (CTE), coordenada pela Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação, por meio de sua Coordenação-Geral de Educação, tem a função de garantir assistência técnica e científica à Presidência e ao Conselho Delibertivo da Fiocruz, contribuindo para a formulação e avaliação da política educacional e promovendo a articulação horizontal, ou seja, a maior integração entre os diversos programas educacionais e a atuação das unidades técnico-científicas da Fundação. Suas formulações, quando aprovadas por maioria, são apresentadas como proposições ao Conselho Deliberativo. A CTE realiza reuniões regulares semestrais, e é integrada por vice-diretores de Ensino das Unidades, coordenadores de programas de pós-graduação Stricto Sensu, coordenadores de cursos de especialização e de residência e outros convidados. As reuniões são coordenadas pela CGE e acompanhadas por representantes e coordenadores dos vários fóruns de educação da Fiocruz.
*com informações deTatiane Wargas, jornalista da Ensp/Fiocruz e comunicação do IAM/Fiocruz Pernambuco
Na próxima quarta-feira, 25 de setembro, o Portal de Periódicos da Capes promove mais uma edição do Projeto SuperQuarta. O evento terá treinamentos focados em escrita acadêmica e serão utilizados temas como Inteligência Artificial (IA), Pensamento Computacional e Inteligência Digital. O Portal de Periódicos oferece novas funcionalidades e legendas ao vivo, que auxiliam pessoas com deficiência. Os treinamentos são realizados pela plataforma Teams que permite ao usuário ativar a opção de legendagem disponível na sala.
No período matutino, das 10h às 12h, o assunto será IA na escrita acadêmica, ministrado por Talita Souza Magnolo, professora substituta na Faculdade de Comunicação, da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), além de coordenadora do Projeto de Extensão "MemórIA" na instituição.
Das 14h às 16h, a capacitação sobre Pensamento Computacional vai abordar os conceitos, a importância e os pilares da área, com monitoria da professora Leila Ribeiro, titular do Instituto de Informática da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS).
A última sessão da SuperQuarta será sobre Inteligência Digital e Captologia, das 19h às 21h, com o palestrante Eduardo Ferro dos Santos, docente associado da Universidade de São Paulo, na Escola de Engenharia de Lorena (EEL/USP).
As inscrições nos treinamentos do Portal de Periódicos são feitas pelo seguinte caminho: Meu espaço >> Menu Treinamentos >> Calendário. Nesta última etapa, devem ser escolhidos mês, dia, turno e área do conhecimento desejada. Em seguida, basta clicar no botão Solicitar Inscrição e aguardar a confirmação que chegará por e-mail no endereço cadastrado no Meu Espaço. Quem não possui cadastro deve escolher a opção >>Registrar-se<< e criar uma conta.
A Editora Gale, em parceria com o Portal de Periódicos da Capes, promoverá dois cursos sobre arquivos históricos e análise de artigos científicos. Os treinamentos serão realizados remotamente, através da plataforma Microsoft Teams. É preciso se inscrever para participar.
Amanhã, 3 de setembro, de 14h40 às 16h30, a capacitação abordará os arquivos históricos da revista National Geographic e da National Geographic Brasil. No último dia de treinamento, 5 de setembro, das 14h30 às 15h20, será realizada uma prática voltada para extrair e organizar informações relevantes de cada artigo científico.
*Com informações da CGCOM/Capes
*Lucas Leal é estagiário sob supervisão de Isabela Schincariol
Nesta semana, a Fiocruz deu início à nova turma do mestrado profissional em Saúde da Família (Profsaúde/MPSF) 2024. A iniciativa está em sua quinta turma e conta com 505 estudantes ligados a 45 instituições públicas de ensino superior, que compõem uma rede nacional, liderada pela Fiocruz, cuja estratégia é atender à expansão da graduação e pós-graduação no país, bem como à educação permanente de profissionais de saúde, com foco na qualificação da força de trabalho para o SUS. Nesta edição, o Campus Virtual Fiocruz foi o responsável por desenvolver o Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) dessa oferta híbrida, pela edição do conteúdo e adequação à proposta pedagógica, o desenho instrucional, além de disponibilizar diferentes tipos de recursos educacionais abertos (REA) e cooperar com a implementação e configuração do sistema educacional Moodle junto às IES parceiras.
O curso selecionou profissionais que atuam na Estratégia Saúde da Família/Atenção Primária à Saúde (ESF/APS) e disponibilizou vagas exclusivas para médicos do Programa Mais Médicos para o Brasil (PMMB), tutores do Programa Mais Médicos pelo Brasil (PMpB) e residentes cursando o 2º ano de residência em Medicina de Família e Comunidade (MFC). Nesta seleção, 20% das vagas, ou seja, 101 alunos, foram aprovadas por meio de ações afirmativas, o que reafirma o posicionamento da Fiocruz no que diz respeito à busca permanente por uma sociedade mais justa, equânime e inclusiva.
Segundo a assessora da Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação da Fiocruz e coordenadora nacional acadêmica do Profsaúde, Cristina Guilam, é uma imensa alegria dar início a mais esta formação, que acontece em todos os estados brasileiros. Estão inscritos na quinta turma médicos, enfermeiros, cirurgiões dentistas, psicólogos, nutricionistas, fisioterapeutas, assistentes sociais, farmacêuticos, terapeutas ocupacionais, profissionais de educação física, fonoaudiólogos e profissionais graduados em Saúde Coletiva. A região Nordeste tem 188 discentes matriculados no curso, seguidos da Região Sudeste com 105, região Norte com 97, região Centro-Oeste com 60 e a região Sul com 55 discentes.
Já Carla Pacheco, que divide a coordenação nacional do programa com Cristina Guilam, celebrou o momento histórico no Profsaúde: "Até o mês de dezembro alcançaremos a marca de 800 profissionais de saúde, docentes e preceptores formados em diferentes regiões do país. Agora, com a entrada de mais 505 novos estudantes nesta quinta edição, cobrindo todo o Brasil. Hoje, podemos dizer que o Profsaúde é uma estratégia nacional de qualificação, de educação permanente para fortalecer a atenção primária e o ensino na saúde. O fato é que este programa tem contribuído para a produção de conhecimento aplicado aos serviços de saúde, dando respostas aos problemas do campo de prática", evidenciou ela.
Cristina ressaltou ainda que esta edição selecionou 72 médicos do Programa Mais Médicos para o Brasil (PMMB) e lembrou que o Profsaúde faz parte da reformulação do Mais Médicos, que busca ser mais atrativo aos profissionais do país, aumentando o tempo de permanência no programa, em especial nas áreas mais vulneráveis e de difícil acesso do país.
Campus Virtual Fiocruz: liderança na criação e gestão do Ambiente Virtual de Aprendizagem
A equipe do Campus Virtual liderou o desenvolvimento do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) na plataforma Moodle - desde a edição do conteúdo e adequação à proposta pedagógica, passando pelo desenho instrucional, implementação do novo tema e formato de curso específico para a oferta, a construção das narrativas visuais da formação (storyboards das disciplinas), a preparação de kits de instalação para as universidades e ainda o apoio e suporte às IES envolvidas. Segundo a coordenadora adjunta CVF, Rosane Mendes, foram meses de muitas reuniões e diálogo para a perfeita customização dessa oferta. "Um trabalho conjunto, responsável e muito dedicado entre a nossa equipe, a equipe do Profsaúde e ainda cada uma das instituições envolvidas, o que muito nos orgulha, especialmente no que tange ao fortalecimento da educação em saúde para o SUS", revelou ela. Em outros momentos, o Campus Virtual já trabalhou com o Profsaúde hospedando ofertas de algumas IES em seu AVA, mas esta foi a primeira vez que atuou em paralelo ao projeto numa perspectiva nacional.
Esta turma é realizada pelo Profsaúde/MPSF em conjunto com o Ministério da Saúde, por meio da Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde (SGTES/MS), e em parceria com a Secretaria de Atenção Primária à Saúde (Saps/MS).
#ParaTodosVerem Banner, no topo está escrito: Profsaúde, Fiocruz dá início à nova turma com abertura nacional. Embaixo uma colagem de fotos de diversas pessoas que estavam presentes em uma reunião virtual.
Por mais um ano consecutivo, a Fundação Oswaldo Cruz conquista espaço no Prêmio Capes de Teses. A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior anunciou, nesta terça-feira, 27/8, o resultado preliminar da premiação e, entre os contemplados com menção honrosa, estão duas estudantes da Fiocruz: uma da Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz) e outra do Instituto Aggeu Magalhães (IAM/Fiocruz Pernambuco). O resultado final será anunciado até 16 de setembro e a previsão é que a solenidade de entrega do Prêmio aconteça em dezembro de 2024.
Fernanda Esthefane Garrides Oliveira defendeu o trabalho "Desigualdades raciais na ocorrência de multimorbidade entre adultos e idosos brasileiros: 10 anos do Estudo Longitudinal de Saúde do Adulto (ELSA-Brasil)", no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Epidemiologia em Saúde Pública da Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (PPGSP/Ensp/Fiocruz), sob a orientação de Leonardo Soares Bastos e coorientação de Rosane Härter Griep.
A doutora em Epidemiologia foi bolsista do Programa Doutorado Nota 10 da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro (Faperj) por destacado desempenho acadêmico e, no ano passado, foi agraciada com Menção Honrosa na seção de Saúde Coletiva do Prêmio Oswaldo Cruz de Teses 2023 também por sua tese de doutorado. Ela é mestre em Saúde Pública pela Faculdade de Medicina da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e atua no ELSA-Brasil desde 2017. Atualmente, Fernanda desenvolve estudos em Epidemiologia Social e na linha de pesquisa de modelagem estatística, matemática e computacional aplicadas à saúde na Fiocruz e é pesquisadora colaboradora no Laboratório de Planejamento e Gestão da Escola de Enfermagem da UFMG.
Renata Cordeiro Domingues defendeu a tese: "Determinação socioambiental da saúde em territórios produtores de cana-de-açúcar na perspectiva da epidemiologia crítica", no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Saúde Pública do Instituto Aggeu Magalhães (IAM/Fiocruz Pernambuco), sob a orientação de Aline do Monte Gurgel e coorientação de Idê Gomes Dantas Gurgel.
A homenageada é doutora e mestre em Saúde Pública do IAM/Fiocruz Pernambuco, além de ser sanitarista formada pelo Programa de Residência Multiprofissional em Saúde Coletiva do mesmo instituto. Renata é docente do Departamento de Enfermagem da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) e pesquisadora colaboradora do Laboratório de Saúde, Ambiente e Trabalho (Lasat/IAM/Fiocruz/PE) desde de 2013.
O Prêmio Capes de Teses condecora as melhores teses de doutorado defendidas no ano anterior, selecionadas em cada uma das cinquenta áreas de avaliação reconhecidas pela Capes nos programas de pós-graduação adimplentes no Sistema Nacional de Pós-Graduação. As áreas de avaliação, definidas pelo Conselho Superior da Capes, são estruturadas a partir de um conjunto de áreas do conhecimento e orientam as linhas e programas de ação da Capes.
#ParaTodosVerem Banner com fundo azul, no topo está escrito: Fiocruz é contemplada em Prêmio Capes de Teses 2024, abaixo a logo do Prêmio Capes de Tese: um emblema de folhas de louro. No centro do emblema, a figura de um homem com a mão apoiada no queixo, em uma pose pensativa.
Com recursos do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), a Olimpíada Brasileira de Saúde e Meio Ambiente vai selecionar 5 bolsistas por 2 meses para colaborarem com as avaliações regionais e nacional e demais atividades envolvendo o público externo.
Estudantes de pós-graduação da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) podem se inscrever para atuar em ações educativas e de divulgação científica nos meses de outubro e novembro de 2024. As atividades serão presenciais.
Para participar, é necessário uma disponibilidade mínima de 8h semanais.
Envie seu currículo atualizado para olimpiada@fiocruz.br até 2 de setembro!
Parceira do Portal de Periódicos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), a Editora Emerald está com chamadas abertas para a submissão de artigos acadêmicos até 1º de dezembro deste ano.
Já no mês de novembro, no dia 30, serão recebidas as seguintes propostas: Endereçando inovações tecnológicas, eventos em saúde e necessidades sociais para alcançar qualidade na educação, propagado no The TQM Journal; Desenvolvendo pedagogias com inteligência artificial generativa com estudos de aula, no International Journal for Lesson and Learning Studies; Temas contemporâneos em contabilidade, finanças e governança, disseminado no Journal of Financial Reporting and Accounting.
Os últimos artigos deste ano serão entregues no dia 1º de dezembro, com a abordagem dos temas sobre Sustentabilidade e empresa familiar, no Journal of Family Business Management, e Reimaginando teorias e práticas por meio da lente do empreendedorismo de transição, para o Management Decision.
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(Brasília – Redação CGCOM/Capes)
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A Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro (Faperj) anunciou o lançamento da 2ª edição do Programa Luiz Pinguelli Rosa de Apoio à Mobilidade e Instalação de Pesquisadores Originários de Regiões em Conflito em ICTs do Estado do Rio de Janeiro. A chamada é destinada a apoiar projetos envolvendo a vinda de pesquisadores localizados em regiões em conflito a instituições de ensino e/ou pesquisa localizadas no estado do Rio de Janeiro. As inscrições estão disponíveis até 9 de setembro.
+Confira o edital as regras para inscrição
A ideia da primeira versão do edital em questão surgiu após os conflitos desenrolados a partir de 2023 no território da Ucrânia, mas se estende a pesquisadores localizados em todos os territórios internacionais atualmente considerados pela ONU como em situação de conflito. Na última edição, foram contemplados nove pesquisadores vindos de Ucrânia, Rússia, Irã e Síria.
Segundo a professora Vania Paschoalin, coordenadora da Assessoria de Relações Internacionais da Faperj, a decisão de lançar uma nova edição do programa se deve ao fato de que conflitos em diferentes regiões do mundo continuam impedindo a atividade científica de pesquisadores em seus países. "Os pesquisadores estrangeiros contemplados na primeira edição, ainda em vigência, têm desenvolvido projetos de grande importância e abrangência, junto a seus parceiros nas ICTs fluminenses", disse.
As propostas deverão ser submetidas até 9 de setembro de 2024, por meio do SisFaperj, de acordo com o calendário discriminado no item 3 do presente Edital;
Os projetos da 1ª edição do edital, atualmente em desenvolvimento, podem ser conferidos aqui
As novas propostas serão apoiadas através da concessão de Bolsas de Mobilidade Internacional Reversa, que deverão ser solicitadas por um pesquisador-anfitrião fluminense, com grau mínimo de Doutor, que possua vínculo empregatício e/ou estatucional com ICTs localizadas no estado do Rio de Janeiro. O pesquisador fluminense será responsável por receber o pesquisador estrangeiro em sua universidade e desenvolver um projeto junto a ele, e além disso, de receber os recursos e repassá-los ao pesquisador estrangeiro durante a estadia do mesmo no Brasil.
A Faperj decidiu nomear o edital em homenagem ao professor Luiz Pinguelli Rosa, em razão de sua destacada atuação em prol da Ciência e da Educação, tendo sido, em vida, membro da Academia Brasileira de Ciências, professor emérito da Coppe/UFRJ, ex-presidente da Eletrobras e grande incentivador da Ciência e da Cultura, sempre preocupado com questões relativas à inclusão social.
Desta vez, até 10 propostas serão contempladas e cada pesquisador poderá solicitar mobilidade para um período de três a 12 meses. Os contemplados receberão bolsa subsistência, adicional de deslocamento, adicional de instalação e adicional de seguro-saúde.
Para esta edição do edital, serão disponibilizados recursos no valor de R$ 1,36 milhão e todas as áreas de pesquisa poderão ser contempladas. O período de inscrições vai até o dia 9 de setembro, e as mobilidades devem acontecer entre outubro de 2024 a dezembro de 2025.
Confira o texto do edital na íntegra: Edital FAPERJ Nº 19/2024 – Programa Luiz Pinguelli Rosa de Apoio à Mobilidade e Instalação de Pesquisadores Originários de Regiões em Conflito em ICTs do Estado do Rio de Janeiro – 2ª Edição
Para dúvidas e esclarecimentos, a Assessoria Internacional se disponibiliza através de seu email institucional assessoria.internacional@faperj.br
A ministra da Saúde, Nísia Trindade, anunciou a publicação de nove Chamadas Públicas de incentivo à pesquisa em saúde com investimento de R$ 234 milhões. O lançamento ocorreu durante o segundo dia de atividades da V Conferência Nacional de Ciência, Tecnologia & Inovação (5ª CNCT&I). O objetivo é promover atividades de pesquisa, desenvolvimento e inovação em saúde, além de implantar e recuperar infraestruturas institucionais de ciência, tecnologia e inovação. Elas são elaboradas com foco nas prioridades de saúde do Brasil, abordando temas estratégicos e prioritários para o Sistema Único de Saúde (SUS).
As chamadas, conforme explicou a ministra, são orientadas por princípios estratégicos. “Esses princípios revelam uma visão de ciência também, a exemplo da importância da transdisciplinaridade e o fortalecimento de redes pesquisa”, disse. “As inovações e o desenvolvimento tecnológico em saúde devem ser pensados e inseridos nos sistemas de saúde e não como algo à parte”, completou.
Os editais são parte integrante da Estratégia Nacional de Ciência e Tecnologia de 2024, que inclui 11 Chamadas Públicas destinadas ao incentivo à pesquisa em saúde este ano, totalizando um investimento anual de R$ 406,2 milhões. No segundo semestre de 2024, está previsto o lançamento da 8ª edição do Programa Pesquisa para o SUS (PPSUS). No primeiro semestre do mesmo ano, foi divulgada a Chamada Pública Nº 12/2024 de Apoio a Eventos Técnico-Científicos em Saúde, no valor de R$ 2 milhões.
Em 2024, o orçamento total do Ministério da Saúde para a Política Nacional de CT&I totaliza R$ 556,3 milhões, cinco vezes mais do que o de 2022, quando o investimento foi de R$ 116,7 milhões. As ações no campo da pesquisa, por meio do Ministério da Saúde, representam ações concretas do governo em prol da Ciência, Tecnologia e Inovação (CT&I) como ponto central de uma política de Estado capaz de transformar a saúde em vetor de desenvolvimento. As Chamadas foram lançadas em parceria com o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), parceiro do Ministério da Saúde.
O lançamento das nove chamadas públicas para seleção de pesquisas contemplam as seguintes temáticas:
|
Chamada pública |
Investimento |
|---|---|
|
Chamada Pública de Prevenção e Enfrentamento à Desinformação Científica em Saúde |
R$ 10 milhões |
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Chamada Pública de Avaliações de Políticas Programas Projetos e Ações em Saúde |
R$ 1,5 milhões |
|
Chamada Pública de Evidências em Saúde |
R$ 1,02 milhão |
|
Chamada Pública Pesquisas em Genômica e Saúde Pública de Precisão |
R$ 100 milhões |
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Chamada Pública Pré-Clínicas e Clínicas Estratégicas para o SUS |
R$ 32 milhões |
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Chamada Pesquisas orientadas para a saúde da população brasileira com foco em Doenças e Agravos Não Transmissíveis (DANT) |
R$ 40 milhões |
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Chamada Pública Apoio a projetos de PD&I em Doenças Determinadas Socialmente |
R$ 40 milhões |
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Chamada Pública Avaliação de Tecnologia em Saúde |
R$ 2,9 milhões |
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Chamada Pública HIV e Aids, Tuberculose, Hepatites Virais, Infecções sexualmente transmissíveis e Micoses Endêmicas |
R$ 6 milhões |
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Total |
R$ 234 milhões |
#ParaTodosVerem Foto de uma mulher com cabelos castanhos presos em um rabo de cavalo, ela veste um jaleco branco, luva azul e óculos de proteção, segura um equipamento nas mãos. Na sua frente, uma mesa com uma tela de computador, teclado, tubos de ensaio e um microscópio. Ao fundo, a imagem desfocada um homem de jaleco.