A Diretoria Científica da Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro (Faperj) anunciou o lançamento das edições 2023 de seus programas de bolsa Pesquisador Visitante (PV) e Pesquisador Visitante Emérito (PVE). No total, serão concedidas até 30 bolsas, abrangendo essas duas modalidades. Inscrições até 4 de maio!
O programa Pesquisador Visitante (PV) é destinado a pesquisadores de reconhecida excelência, principalmente vindos do exterior ou de outros estados, e cria condições para que possam desenvolver atividades de ensino e pesquisa em instituição sediada no estado do Rio de Janeiro. Nesta edição serão concedidas 20 bolsas e, para concorrer, o pesquisador deve possuir grau de doutor ou equivalente, elevado grau de produtividade em pesquisa e reconhecida liderança em sua área de conhecimento (perfil compatível com Produtividade em Pesquisa do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e/ou Cientista do Nosso Estado (CNE) ou equivalente); não ter vínculo empregatício e/ou funcional em instituição de ensino e pesquisa sediada no estado do Rio de Janeiro; demonstrar capacidade de formação de novos pesquisadores e dedicar-se integralmente ao projeto de pesquisa.
Da mesma forma, o programa Pesquisador Visitante Emérito (PVE) também procura criar situações favoráveis a que pesquisadores de elevada produtividade de pesquisa e reconhecida liderança em sua área de conhecimento executem seus projetos, em particular aqueles com idade superior ou igual a 70 anos, residentes no estado, e em regime de aposentadoria compulsória ou aposentados em outro regime de trabalho, continuem desenvolvendo suas atividades de ensino e pesquisa em instituições fluminenses. Para concorrer, o pesquisador deve possuir grau de doutor, perfil compatível com Produtividade em Pesquisa Nível 1 do CNPq e/ou Cientista do Nosso Estado (CNE) ou equivalente e encontrar-se em situação de aposentadoria compulsória ou, em caso de aposentados em outro regime, apresentar elevada produtividade em pesquisa e reconhecida liderança em sua área de conhecimento, demonstrada por meio de importante contribuição científica para a área ao longo de sua carreira acadêmica; continuar demonstrando capacidade de formação de novos pesquisadores, por meio de vínculo a Programa de Pós-graduação (PPG) credenciado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), sediado em instituição de ensino e pesquisa no estado do Rio de Janeiro e dedicar-se integralmente ao projeto de pesquisa.
As incrições para os programas devem ser realizadas até 4 de maio, através do preenchimento do formulário online no sistema SisFaperj.
Confira, abaixo, a íntegra dos editais:
Edital FAPERJ Nº 02 – Pesquisador Visitante (PV)
Com a proposta de discutir a relevância das fontes documentais para a pesquisa em hanseníase, a Casa de Oswaldo Cruz (COC/Fiocruz), em parceria com o Departamento de Arquivo e Documentação (DAD) e com a Biblioteca de História das Ciências e da Saúde (BHCS), promove, no dia 19 de abril, a mesa-redonda 'História da hanseníase: fontes históricas e patrimônio documental'. O evento será online, transmitido pelo canal da COC no Youtube, a partir das 14h.
Participarão do debate o doutor em Ciências Sociais e diretor nacional do Movimento de Reintegração das Pessoas Atingidas pela Hanseníase (Morhan), Tiago Pereira da Silva Flores, e a doutora em História Social e pesquisadora do Instituto de Saúde (IS) da Secretaria de Estado da Saúde de São Paulo, Yara Nogueira Monteiro.
O evento contará ainda com o lançamento da Vitrine do Conhecimento 'História da Hanseníase', espaço de divulgação de fontes de pesquisa sobre aspectos históricos e sociais da doença, como artigos, depoimentos, fotografias ou vídeos. Parte integrante da Biblioteca Virtual em Saúde – História e Patrimônio Cultural das Ciências e da Saúde, a iniciativa almeja ser a instância de convergência para organização, valorização e divulgação de fontes de informação a respeito da história da hanseníase, priorizando conteúdos em acesso aberto.
Confira aqui a programação do evento.
Enfrentamento ao estigma e discriminação de populações em situação de vulnerabilidade nos serviços de saúde
Com vistas a combater o preconceito e promover uma atenção mais inclusiva, humanizada, interseccional e não discriminatória a grupos ou indivíduos acometidos por doenças nos serviços de saúde, incluindo a hanseníase, o Campus Virtual Fiocruz reforça o lançamento do curso Enfrentamento ao estigma e discriminação de populações em situação de vulnerabilidade nos serviços de saúde, importante instrumento para qualificação de profissionais da saúde para a melhoria do acolhimento a estes grupos. As inscrições seguem abertas para os interessados no assunto.
Segundo dados do Boletim Epidemiológico Hanseníase, da Secretaria de Vigilância em Saúde, do Ministério da Saúde, edição especial divulgada em janeiro de 2023, de 2017 a 2021, foram diagnosticados no Brasil 119.698 casos novos de hanseníase. Causada pela exposição ao Mycobacterium leprae, a hanseníase é uma doença infecciosa, transmissível e de caráter crônico, o que acarreta todo o preconceito da sociedade perante o diagn[ostico da doença, que afeta principalmente os nervos periféricos, olhos e pele, e ainda persiste como problema de saúde pública no Brasil.
A elaboração do curso nasceu da necessidade de sensibilizar e instrumentalizar profissionais de saúde que estão na ponta do atendimento, visando atualizar, aprimorar e qualificar suas práticas, construções sócio-históricas que acontecem durante o processo de trabalho e por meio da interação entre tais profissionais e os usuários dos serviços de saúde. É nessa interação que nascem também aspectos relacionados ao estigma e à discriminação, os quais, como já é sabido, promovem a exclusão social e, ao mesmo tempo, podem produzir consequências negativas que resultam em interações sociais desconfortáveis. Tais fatores são limitantes e também podem interferir na adesão ao tratamento das doenças e qualidade de vida, perpetuando, assim, um ciclo de exclusão social, que, ao mesmo tempo, reforça situações de discriminação, bem como a perda do status do indivíduo, aumentando a vulnerabilidade de pessoas e populações.
O curso é voltado a trabalhadores e trabalhadoras da saúde, estudantes, mas aberto a todos os interessados na temática, e foi organizado em 3 macrotemas — Bases conceituais; Contexto social, político e histórico das populações vulnerabilizadas: normas e legislações; e Práticas de enfrentamento ao estigma e discriminação —, 5 módulos e 17 aulas. A formação é online, gratuita, autoinstrucional e certifica os participantes inscritos que realizem avaliação com obtenção de nota maior ou igual a 7.
A formação é uma realização da Fundação Oswaldo Cruz, por meio do Campus Virtual Fiocruz e a Coordenação de Vigilância em Saúde e Laboratórios de Referência, em parceria com Departamento de Doenças de Condições Crônicas e Infecções Sexualmente Transmissíveis, da Secretaria de Vigilância em Saúde do Ministério da Saúde.
Conheça a organização do curso e temas tratados:
Bases conceituais:
Módulo 1 - Bases conceituais
Contexto social, político e histórico das populações vulnerabilizadas - Normas e legislações:
Módulo 2 - Estigmas relacionados a algumas doenças
Módulo 3 - Estigmas relacionados a práticas ou comportamentos
Módulo 4 - Estigmas relacionados a condições específicas
Práticas de enfrentamento ao estigma e discriminação
Módulo 5 - Práticas de enfrentamento ao estigma e discriminação nos serviços de saúde
Conheça o curso Enfrentamento ao estigma e discriminação de populações em situação de vulnerabilidade nos serviços de saúde:
*Com informações da Casa de Oswaldo Cruz (COC/Fiocruz), do Boletim Epidemiológico de Hanseníase - Número Especial | Jan.2023 (Ministério da Saúde), e Isabela Schincariol (CVF).
A Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), por meio da Coordenação Geral de Educação, da Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação (CGE/VPEIC), lança uma nova chamada extra para seleção de candidatos ao Programa de Professor Visitante no Exterior (PVESJ), com saídas de outubro a dezembro de 2023, no âmbito do Programa Institucional de Internacionalização – Programa Capes/PrInt-Fiocruz. A Coordenação Geral de Educação será responsável pela coordenação do processo de seleção, divulgação do resultado, gerenciamento e execução dos recursos, segundo as regras do Capes/PrInt-Fiocruz. As inscrições vão até 8 de maio.
Chamada 08/2023 - Seleção de Professor Visitante no Exterior: Júnior/Sênior
A chamada tem como público-alvo professores(as) que possuam inserção nos meios acadêmicos ou de pesquisa nacionais e internacionais, com reconhecida produtividade científica e tecnológica na sua área do conhecimento. O Programa visa oferecer bolsas no exterior para a realização de estudos avançados e destina-se a pesquisadores(as) com doutorado que possuam vínculo empregatício com a Fiocruz e sejam credenciados(as) como orientadores(as) dos Programas de Pós-Graduação que participam do Projeto Institucional de Internacionalização da Pós-Graduação da Fiocruz no âmbito do Programa Capes/PrIntFiocruz, subdividindo-se nas seguintes categorias de Bolsa:
- Professor Visitante no Exterior Júnior (PVEJ)
Destina-se a pesquisadores(as), servidores(as) efetivos(as) e ativos(as) da Fiocruz, com titulação obtida há, no máximo, 10 (dez) anos, tendo como referência o último dia para inscrição no processo seletivo, com o objetivo de proporcionar oportunidade de aprofundamento de estudos e pesquisas para pesquisadores(as) em fase de consolidação acadêmica.
- Professor(a) Visitante no Exterior Sênior (PVES)
Pesquisador(a), servidores(as) efetivos(as) e ativos(as) da Fiocruz, com titulação obtida há mais de 10 (dez) anos, tendo como referência o último dia de inscrição, com o objetivo de atender pesquisadores(as) que possuam comprovada liderança nos meios acadêmicos ou de pesquisa nacionais e internacionais, com reconhecida produtividade científica e tecnológica na sua área do conhecimento.
A vigência da bolsa será de 3 (três) meses, e o prazo de início das atividades no exterior será de outubro a dezembro de 2023.
Confira aqui a Chamada 08/2023, para ter acesso ao edital e ao formulário para envio da sua inscrição até 8 de maio.
#ParaTodosVerem Banner na cor cinza com mapa mundi ao fundo na mesma cor, com os dizeres "Chamada Interna" no topo, "Seleção de professor Visitante no Exterior - Júnior/ Sênior" no centro do banner, e na parte inferior "Inscrições até oito de maio"
Estão abertas, até 17 de abril, as inscrições para o curso presencial de qualificação profissional em caixas de conservação para acondicionamento de acervos da Casa de Oswaldo Cruz (COC/Fiocruz). Em nível de formação inicial e continuada de trabalhadores, o curso abordará os vários modelos de acondicionamentos especiais utilizados para guarda e proteção de livros, documentos, fotografias, objetos, entre outros. Interessados devem se inscrever através do Campus Virtual Fiocruz.
O curso é direcionado a estudantes de cursos de graduação de conservação-restauração, a partir do 6° período, e conservadores-restauradores com experiência mínima de 1 ano, com atuação ativa em instituições nacionais responsáveis por acervos arquivísticos, bibliográficos e museológicos.
Durante o curso, os estudantes acompanharão o professor nas demonstrações de cada etapa do desenvolvimento dos acondicionamentos e farão um protótipo do modelo a ser escolhido.
Ao final do curso, os alunos deverão ser capazes de compreender a importância do acondicionamento para a conservação de acervos de bens culturais móveis, conhecer modelos de acondicionamentos especiais para guarda e proteção de acervos documentais, bem como serem capazes de desenvolver uma caixa de conservação.
O curso tem ênfase na instrução das técnicas de conservação e traz como proposta o aprender fazendo por meio do trabalho com objetos de práticas e discussões. A estrutura curricular do curso permite ao aluno, por intermédio da interdisciplinaridade, articular os diferentes aspectos da teoria e da prática em conservação, associando a produção do conhecimento à prática profissional.
Ao todo, são seis vagas disponíveis. O curso terá carga horário de 27h, sendo realizado no período de 5 de maio a 1º de junho de 2023, das 9h30 às 12h30.
Acesse aqui a página do curso para mais informações sobre a ementa e inscreva-se!
#ParaTodosVerem Banner com fundo na cor vinho claro, com os dizeres no topo do lado esquerdo: Curso gratuito de qualificação profissional - Caixas de conservação para acondicionamento de acervos. O curso será ministrado por Edmar Moraes Gonçalves, da Fundação Casa de Rui Barbosa. As inscrições serão até 17 de Abril de 2023. Aulas acontecerão de 5 de Maio até 1° de Junho. No canto inferior esquerdo da imagem aparecem elementos gráficos para observação e acondicionamento de acervo.
A Fiocruz Bahia está com inscrições abertas, até 24 de abril, para o Programa de Formação Técnica em Ciência, Tecnologia e Inovação em Saúde (Profortec).
O programa, que será ofertado por meio de qualificação profissional em serviço, tem como objetivo principal contribuir para a consolidação do Sistema Único de Saúde (SUS) para desenvolvimento de competências em atividades laboratoriais, ciência de dados e de apoio à pesquisa científica em saúde.
A formação visa preparar profissionais para o SUS por meio da qualificação de indivíduos para atuação em atividades de apoio técnico a projetos de investigação científica. Essa qualificação em serviço permite a ampliação da oferta de profissionais aptos a atuarem em áreas técnicas de apoio ao desenvolvimento de pesquisa científica na área da saúde, por meio de aprendizagem inovadora. O participante desenvolve competências a partir da prática supervisionada de trabalho e de atividades de reflexão, problematização e produção de conhecimento sobre a prática.
O curso terá duração de 2 anos e meio, com início em junho de 2023 e término em novembro de 2025 e exigência de 40 horas semanais de dedicação ao programa.
É direcionada a dois perfis distintos:
Ser portador de diploma de ensino técnico profissionalizante nas áreas de ciências da saúde, ciências biológicas ou biomédicas, reconhecidos pelo Ministério da Educação (MEC).
Ser portador de diploma de ensino técnico profissionalizante nas áreas de informática, ciências tecnológicas, ciências exatas e/ou áreas afins, reconhecidos pelo MEC.
São oferecidas 13 vagas, sendo 11 para o Perfil Laboratórios e Plataformas e 2 para o Perfil Ciência de Dados. Do total de vagas ofertadas, serão asseguradas 20% para autodeclarados negros (pretos e pardos), 3% para indígenas e 7% para pessoas com deficiência.
Para participar, é necessário ter concluído o Ensino Médio Profissionalizante nas áreas indicadas na chamada pública para cada perfil. Não serão aceitas outras formações.
Para se inscrever, é obrigatória a apresentação de toda a documentação especificada na Chamada Pública, caso contrário, a inscrição não será homologada.
Acesse aqui o edital e inscreva-se!
A chamada interna Inova Educação acaba de divulgar, nesta quarta-feira, 5 de abril, o resultado da homologação das propostas inscritas no programa. Este edital visa fomentar o desenvolvimento de produtos inovadores no campo educacional, em especial de Recursos Educacionais Abertos (REA), voltados a temas prioritários para a formação de profissionais de saúde no âmbito da educação superior e da pós-graduação.
O processo de homologação das propostas submetidas ao Edital Inova Educação - Recursos Educacionais Abertos teve como resultado 66 propostas homologadas das 73 submetidas. O prazo para submissão de recurso encerra às 23h59 do dia 6 de abril de 2023.
O edital é uma iniciativa da Presidência da Fiocruz, por meio das Vice-presidências de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC), Produção e Inovação em Saúde (VPPIS) e Pesquisa e Coleções Biológicas (VPPCB), em parceria com o Ministério da Educação (MEC). A seleção está de acordo com as Políticas para Acessibilidade e Inclusão das Pessoas com Deficiência e de Acesso Aberto da Fiocruz, especialmente suas diretrizes para REA.
Esta chamada integra o Programa Fiocruz de Fomento à Inovação, denominado Inova Fiocruz, cujo objetivo central é promover a inovação de pesquisas na área de saúde, visando a entrega de conhecimento, produtos e serviços à sociedade, incentivando, ainda, ambientes favoráveis à pesquisa, desenvolvimento tecnológico e inovação em saúde - todas áreas de prática da Fiocruz, reforçando, assim, sua atuação como instituição estratégica do Estado Brasileiro.
Outros esclarecimentos podem ser solicitados pelo e-mail: educacao.inova@fiocruz.br.
Estão abertas as inscrições para os cursos de mestrado e doutorado do Programa de Pós-Graduação em Bioética, Ética Aplicada e Saúde Coletiva (PPGBIOS) da Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz), fruto da parceria entre as instituições Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), a Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), a Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj) e a Universidade Federal Fluminense (UFF). Interessados podem se inscrever até às 10h do dia 30 de abril, através do e-mail selecaoppgbios@gmail.com.
O programa tem como objetivo o desenvolvimento do campo, que inclui a formação de professores/pesquisadores, a pesquisa científica e a inserção social e profissional dos seus egressos. O programa reúne um conjunto de atividades e disciplinas marcados pela pluralidade de abordagens teóricas e perspectivas metodológicas, além de acolher diversas preocupações morais que se inscrevem nos mais diferentes âmbitos de produção da vida, desde questões relativas ao cuidado individual e à justiça social até problemas ligados às políticas e intervenções ambientais.
Confira os editais de mestrado e doutorado
Mestrado
São oferecidas 20 vagas para o mestrado, com 7% (sete por cento) das vagas destinadas a candidatos autodeclarados pessoas com deficiência e 20% (vinte por cento) para autodeclarados negros (pretos e pardos) ou indígenas.
Serão ofertadas também vagas adicionais, sem prejuízo às vagas destinadas às cotas, para candidatos autodeclarados quilombolas e pessoas trans (ou travesti), conforme as políticas afirmativas de cada instituição.
Para mais informações sobre o processo seletivo, confira o edital do mestrado.
Doutorado
São oferecidas 26 vagas para o doutorado, com 7% (sete por cento) das vagas destinadas a candidatos autodeclarados pessoas com deficiência e 20% (vinte por cento) para autodeclarados negros (pretos e pardos) ou indígenas.
Serão ofertadas também vagas adicionais, sem prejuízo às vagas destinadas às cotas, para candidatos autodeclarados quilombolas e pessoas trans (ou travesti), conforme as políticas afirmativas de cada instituição.
Para maiores informações sobre o processo seletivo, confira o edital do doutorado.
*Lucas Leal é estagiário sob supervisão de Isabela Schincariol.
*Com informações do Informe Ensp.
#ParaTodosVerem: banner com fundo branco sobre processo seletivo para o programa de pós-graduação. Inscrições das 10 horas do dia 1° de Abril de 2023 até às 10 horas do dia 30 de Abril de 2023.
A Presidência da Fiocruz, por intermédio da Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC), torna público o resultado da classificação do Auxílio à Permanência do Estudante na Pós-Graduação (APE-PG) 2023. Voltada a alunos de baixa renda da Fiocruz, em situação de vulnerabilidade social, ligados aos programas de mestrado e doutorado acadêmicos da instituição, a iniciativa visa promover a permanência desses estudantes nos programas de pós, favorecendo a continuidade de seus estudos e desempenho acadêmico, e, assim, contribuir para a redução das desigualdades na educação de pós-graduação e na ciência em nosso país. Acesse o documento e confira a classificação!
+Acesse aqui a chamada 2023 do Auxílio à Permanência do Estudante na Pós-Graduação (APE-PG)
Foram classificados estudantes regularmente matriculados em programas Stricto sensu da Fiocruz e que atendem aos critérios de elegibilidade descritos no Artigo 4 da Chamada.
O APE-PG destina-se a estudantes com matrícula ativa na Fiocruz, dedicação exclusiva a cursos de pós-graduação, com renda familiar per capita mensal inferior ou igual a 2,0 (dois) salários mínimos, e inscritos no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal (CadÚnico); ou ainda, membros de família de baixa renda, também nos termos do mesmo Decreto, em condição de vulnerabilidade social que prejudique o desenvolvimento das atividades acadêmicas do curso da Fiocruz em que está matriculado, mediante autodeclaração.
O recebimento do Auxílio acontecerá por até 12 (doze) meses consecutivos, enquanto o estudante estiver em situação de matrícula ativa e dentro dos prazos regimentais de conclusão do curso em questão, com duração máxima equivalente ao período do curso (até o 24º mês no mestrado e até o 48º mês no doutorado), e desde que mantidas ao longo de todo o período as condições de elegibilidade ao recebimento do auxílio. Além disso, a qualquer momento, caso o aluno supere a situação de vulnerabilidade que o levou ao recebimento do auxílio ou passe a exercer atividade remunerada, ele deverá solicitar à coordenação do Programa, em sua unidade, a suspensão do benefício.
A Presidência da Fiocruz, por intermédio da Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC), torna pública a lista de divulgação do resultado da homologação das inscrições do Auxílio à Permanência do Estudante na Pós-Graduação (APE-PG) 2023. Voltada a alunos de baixa renda da Fiocruz, em situação de vulnerabilidade social, ligados aos programas de mestrado e doutorado acadêmicos da instituição, a iniciativa visa promover a permanência desses estudantes nos programas de pós, favorecendo a continuidade de seus estudos e desempenho acadêmico, e, assim, contribuir para a redução das desigualdades na educação de pós-graduação e na ciência em nosso país. Acesse o documento e confira todas as informações na íntegra!
+Acesse aqui a chamada 2023 do Auxílio à Permanência do Estudante na Pós-Graduação (APE-PG)
Ao todo, foram homologadas 256 inscrições estudantes regularmente matriculados em programas Stricto sensu da Fiocruz e que atendem aos critérios de elegibilidade descritos no Artigo 4 da Chamada.
O APE-PG destina-se a estudantes com matrícula ativa na Fiocruz, dedicação exclusiva a cursos de pós-graduação, com renda familiar per capita mensal inferior ou igual a 2,0 (dois) salários mínimos, e inscritos no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal (CadÚnico); ou ainda, membros de família de baixa renda, também nos termos do mesmo Decreto, em condição de vulnerabilidade social que prejudique o desenvolvimento das atividades acadêmicas do curso da Fiocruz em que está matriculado, mediante autodeclaração.
O recebimento do Auxílio acontecerá por até 12 (doze) meses consecutivos, enquanto o estudante estiver em situação de matrícula ativa e dentro dos prazos regimentais de conclusão do curso em questão, com duração máxima equivalente ao período do curso (até o 24º mês no mestrado e até o 48º mês no doutorado), e desde que mantidas ao longo de todo o período as condições de elegibilidade ao recebimento do auxílio. Além disso, a qualquer momento, caso o aluno supere a situação de vulnerabilidade que o levou ao recebimento do auxílio ou passe a exercer atividade remunerada, ele deverá solicitar à coordenação do Programa, em sua unidade, a suspensão do benefício.
O Instituto Nacional de Controle de Qualidade em Saúde (INCQS) está com inscrições abertas para o curso presencial sobre investigação toxicológica, voltado a pós-graduandos que atuam ou que atuarão com ensaios neurocomportamentais. As inscrições estão abertas até 30 de abril.
O curso 'Conceitos e aplicações de testes neurocomportamentais e seu uso como ferramentas para investigação toxicológica' tem como objetivo implementar e aperfeiçoar os testes neurocomportamentais nos grupos de pesquisa; avaliar e estruturar o desenho experimental de memória e aprendizagem; avaliar e estruturar o desenho experimental de hiperatividade e ansiedade; avaliar e estruturar o desenho experimental de depressão. Serão utilizados protocolos para padronização dos ensaios, programas de análise, assim como acessórios indispensáveis para execução e análise dos mesmos.
Ao todo, foram disponibilizadas 15 vagas.
As aulas acontecerão no período de 29 de maio a 2 de junho. Serão ministrados 4 dias de aulas teóricas e 1 dia de aula prática/demonstrativa com artefatos comportamentais em sala de aula, seguindo o conteúdo programático abaixo:
Módulo I:
Apresentação da ementa para a turma e aula prática;
Módulo II: Breve histórico de Toxicologia;
Módulo III: Memória e aprendizagem;
Módulo IV: Hiperatividade e Ansiedade;
Módulo V: Depressão.
O curso será ministrado presencilamente no INCQS/Fiocruz, localizado na Av. Brasil, 4.365, Manguinhos/RJ.
Confira aqui o edital completo e inscreva-se!
