A Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz) está oferecendo 34 vagas para seu Programa de Residência Multiprofissional em Saúde da Família. As inscrições vão até a próxima segunda-feira (3/9).
O processo seletivo é promovido em parceria com a Secretaria Municipal de Saúde do Rio de Janeiro (SMS/RJ) e o Núcleo do Estado do Rio de Janeiro do Ministério da Saúde (Nerj/MS). As vagas são destinadas a profissionais graduados nas áreas de enfermagem, odontologia, psicologia, nutrição, serviço social, farmácia e educação física.
A formação oferecida na modalidade presencial tem a finalidade de qualificar equipes multiprofissionais de saúde para desenvolver atividades voltadas para organização do processo de trabalho, cuidado à saúde e processos de educação dentro de Equipes de Saúde da Família e nos Núcleos de Apoio a Saúde da Família (Nasf).
Durante o ensino, com início no primeiro semestre de 2019, serão desenvolvidas atividades práticas e atividades teórico-práticas, que serão realizadas junto as equipes do Nasf e SMS sob a supervisão de preceptores.
A seleção será dividida nas seguintes etapas:
Faça sua inscrição aqui no Campus Virtual Fiocruz!
Thaís Dantas (Campus Virtual Fiocruz) | Foto: Pinterest
Entre os dias 17 e 19 de setembro, o Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz) realizará a terceira edição do Workshop Writing a Scientific Paper. O objetivo do treinamento é permitir que estudantes e pesquisadores aprimorem a escrita, produção e publicação dos resultados alcançados em suas pesquisas científicas.
As palestras são voltadas para instruções de redações, dicas de diminuição os erros frequentes na escrita e na execução de resumos e vocabulário. O editor da revista internacional British Journal of Pharmacology Yeshwant Bakhle ministrará o workshop, que é uma iniciativa do Programa de Pós-Graduação Stricto sensu em Biologia Celular e Molecular. O evento será ministrado em inglês.
A capacitação acontecerá, de 10h às 12h30, no auditório Maria Deane, localizado na sede da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), no Rio de Janeiro.
Para participar, basta se inscrever aqui no Campus Virtual Fiocruz até o dia 3 de setembro.
Fonte: Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz)
O Instituto Nacional de Controle de Qualidade em Saúde (INCQS/Fiocruz) está com inscrições abertas para seus cursos de atualização até o dia 16 de agosto.
Voltados a profissionais de Instituições Públicas com nível superior completo, os cursos visam a promover a apresentação e a discussão sobre inovações técnico-científicas nas áreas de atuação Institucional. Conheça os cursos com inscrições abertas.
Preparo e controle da qualidade de meios de cultura utilizados em microbiologia
O curso tem a finalidade promover o ensino acerca dos aspectos teóricos e práticos da preparação e esterilização e técnicas empregadas no controle da qualidade de meios de cultura e soluções. Mais informações aqui no Campus Virtual Fiocruz.
Microbiologia de fármacos, fotofármacos, cosméticos, artigos de saúde e insumos de diálise
A atualização irá abordar diversos aspectos práticos e teóricos sobre ensaios executados na área, de acordo com a metodologia adotada no Brasil. Mais informações aqui no Campus Virtual Fiocruz.
Controle de qualidade de saneantes
Seu objetivo é promover o ensino de controle de qualidade de saneantes nas áreas de toxicologia, química, microbiologia e rotulagem. Mais informações aqui no Campus Virtual Fiocruz.
Thaís Dantas (Campus Virtual Fiocruz) | Foto: Pinterest
A Fiocruz Paraná está com chamada aberta para a seleção de mestrado e doutorado de 2019, que integram o Programa de Pós-graduação Stricto sensu em Biociências e Biotecnologia. O principal objetivo do programa é formar profissionais aptos a exercer atividades de pesquisas e magistério de ensino superior, por meio do desenvolvimento de novas metodologias e produtos na área.
O mestrado acadêmico tem duração máxima de dois anos e abre inscrições entre os dias 24 de setembro e 22 de outubro.
Já o doutorado pode durar até quatro anos e os candidatos ao curso podem se inscrever de 5 de setembro a 5 de outubro.
O processo seletivo é dividido em duas etapas eliminatórias: prova escrita e análise do currículo do candidato.
Acesse os editais e confira todas as informações aqui no Campus Virtual Fiocruz:
Leia mais sobre biociências e biotecnologia.
Thaís Dantas e Flávia Lobato (Campus Virtual Fiocruz)
A Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz) está selecionando 30 alunos para seu curso de emissários submarinos de esgotos: noções e avaliações do impacto na saúde e meio ambiente 2018 até o dia 9 de agosto.
Durante qualificação profissional serão apresentados modelos de saneamento e alternativas de destino final de efluentes domésticos, de acordo com a particularidade de cada região do Brasil.
O curso será ministrado em cinco aulas, a partir do dia 1° de outubro. A seleção é destinada a profissionais graduados nas áreas de Engenharia e Arquitetura. Inscreva-se já!
Thaís Dantas (Campus Virtual Fiocruz)
O curso Benchmarking em saúde: projeto terapêutico singular no Instituto Nacional de Infectologia Evandro Chagas (INI/Fiocruz), organizado pelo Instituto em parceria com o GT de Benchmarking Saúde do Núcleo de Qualidade e Excelência em Gestão do Estado do Rio de Janeiro, está com inscrições abertas até 15 de julho.
O curso tem como objetivo promover um espaço dialógico entre os representantes das Unidades de Saúde participantes do Grupo Benchmarking Saúde/Núcleo Estadual de Qualidade e Excelência em Gestão (NEQEG/RJ), convidados e a equipe multiprofissional do INI, através de uma mesa redonda sobre a temática “Projeto Terapêutico Singular no Instituto Nacional de Infectologia Evandro Chagas (INI/Fiocruz)” como boa prática de Gestão, Assistência à Saúde, Pesquisa e Ensino.
A estratégia pedagógica será a exposição dialogada sobre o tema seguida de debate e uma visita técnica na unidade. Desta forma os participantes serão apresentados aos fundamentos teórico-conceituais e práticos na aplicação de Projeto Terapêutico Singular (PTS), como boas práticas de integralidade na Atenção à Saúde, conhecerão a relevância e os desafios de implementação do PTS e vivenciarão a prática de benchmarking.
O público alvo está constituído por profissionais do SUS ligados à assistência e estão disponíveis 45 vagas. O curso será ofertado na modalidade presencial, no dia 17 de julho, das 13h às 17h, no Auditório do Pavilhão de Ensino. Os interessados podem inscrever-se no processo seletivo clicando aqui.
Fonte: Antonio Fuchs (INI/Fiocruz) | Foto: Ridofranz
Estão abertas, até esta sexta-feira (13/7), as inscrições para o curso Tópicos especiais em museus e centros de ciência da Casa Oswaldo Cruz (COC/Fiocruz).
O curso oferecido na modalidade livre é preferencialmente destinado a profissionais graduados e estudantes de graduação das áreas das ciências humanas, ciências sociais aplicadas e ciências da saúde.
Durante o ensino, serão oferecidos aos alunos uma visão panorâmica dos museus e centros de ciência, abordando aspectos históricos, suas tipologias, suas particularidades e as diferentes funções assumidas ao longo dos séculos.
Além disso, serão abordados aspectos sobre as diversas funções dos museus relacionadas tanto a constituição de coleções, a salvaguarda e pesquisa científica, quanto a interface com a sociedade por meio de ações culturais e educacionais, promovendo a análise e reflexão crítica sobre as diferentes estratégias de diálogo dos museus e centros de ciência com o público, frente às demandas atuais de alfabetização científica e participação social. Inscreva-se já!
Thaís Dantas (Campus Virtual Fiocruz) | Foto: Gutemberg Brito
Publicação : 11/07/2018
Este documento apresenta a resolução do Conselho Deliberativo da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) acerca da vedação à cobrança de mensalidade de alunos da Instituição, aprovada no dia 30 de maio de 2017.
Diferentes origens (em unidades e sotaques!), mas um mesmo e grande sentido de pertencimento – ou numa linguagem menos técnica: aquele tal “orgulho de ser Fiocruz”. Esses foram os elementos que alunos que desenvolveram seus estudos e carreiras na Fundação trouxeram para o Encontro de Alunos Egressos. O evento foi promovido pela Vice-presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC/Fiocruz) em comemoração aos 118 anos da instituição, celebrados no dia 28 de maio. Reunidos no Museu da Vida, eles mostraram que a educação é uma experiência tão rica quanto desafiadora, e compartilharam um pouco sobre suas trajetórias profissionais e aprendizado na Fiocruz.
Educação que transforma vidas
E fora dela também, como disse Daniele Cerri, que foi aluna da Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV/Fiocruz) ao lembrar dos encontros com os amigos nos fins de semana. Citando o nome do fundador da Escola, contou que foi um espaço de "experimentação do mundo, da vida e da história”. A ex-aluna ressaltou o papel do Poli para desenvolver sua consciência sobre raça, classe, diferenças sociais e a importância da educação para a transformação social.
Foi o que mostrou o doutor André Luiz Lima, egresso da Casa de Oswaldo Cruz. Morador de Manguinhos, vindo de uma família com pouca formação formal, ele relatou as muitas barreiras de um aluno trabalhador para chegar à universidade, em especial a de dominar outros idiomas. “A Fiocruz foi meu porto em meio a dificuldades”, disse, citando quão raro é uma pessoa de sua origem conquistar esta qualificação. Com sua experiência de vida e sua formação, colocou em prática conhecimentos na cooperação social e na luta por territórios saudáveis. Ele destacou os incentivos de programas como o Brasil sem Miséria, do qual obteve uma bolsa.
Fazer a diferença em regiões carentes, poder salvar vidas, reduzir a mortalidade infantil, colocando em prática a missão institucional. Isso foi o que mais marcou a maranhense Zeni Carvalho Lamy, egressa do Instituto Nacional da Saúde da Criança e do Adolescente Fernandes Figueira (IFF/Fiocruz). A residência – que acolhe estudantes de vários estados brasileiros – foi um período em que ela pode não só desenvolver seu conhecimento sobre as relações entre pesquisa, assistência e serviços, mas também laços afetivos. “São laços nunca cortados”, disse. Sua vivência no Instituto permitiu que ela participasse da implantação de uma das primeiras unidades neonatais do Nordeste do país. Além da assistência em saúde, ela comentou sobre como a sua formação contribuiu para seu crescimento profissional. Atualmente, Zeni coordena e atua em diversas atividades na pós-graduação, na cooperação com redes internas, instituições internacionais e também na área de boas práticas.
Théo Santos, que fez mestrado na Fiocruz Bahia falou sobre a oportunidade de ter passado por vários institutos da Fiocruz e poder aprender com tantos cientistas muito gabaritados, que contribuíram tanto para sua formação profissional quanto humana.
Contribuições dos alunos para a instituição
Os alunos também tiveram a oportunidade de deixar contribuições para a Fiocruz. Tatiana Waetge, egressa de uma especialização na Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca e (ENSP) e atual aluna de doutorado no Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnologia em Saúde (Icict) deixou duas sugestões. A primeira sobre a valorização do trabalho da Associação de Pós-graduandos (APG-Fiocruz) pelo apoio ao acolhimento dos alunos e atendimento psicossocial. Ela agradeceu as “portas sempre abertas da Fiocruz” e também mencionou a importância de aproveitar profissionais que se formaram e atuaram na instituição pela apropriação de conhecimentos sobre sua missão e demandas. Por sua vez, André Luiz Lima, sugeriu que sejam ampliadas as oportunidades pós-doutorado como as de estágio em docência.
Fechando o encontro, o vice-presidente Manoel Barral destacou o rico painel de experiências no campo da educação e celebrou os vínculos entre todos aqueles que fazem parte da história da instituição.
Por Flávia Lobato (Campus Virtual Fiocruz)
Publicação : 17/05/2018
Esse questionário visa fornecer evidências estatísticas de nossas necessidades, para dar suporte às nossas solicitações perante a Presidência da Fiocruz e demais setores.
