Capacitação/Cursos Livres

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Processo permanente e deliberado de aprendizagem, com o propósito de contribuir para o desenvolvimento de competências individuais. Existem diversos tipos de cursos na Fiocruz, com diferentes definições nas unidades, sendo denominados de cursos livres, cursos de inverno, cursos de verão, extensão, capacitação.

Ecologia das doenças transmitidas por vetores: espacialização, técnicas de captura e identificação

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Sobre o curso

Este curso tem como objetivo oferecer ao aluno noções de determinantes ecológicos, espaciais e socioambientais na dinâmica das doenças transmitidas por vetores (doença de Chagas, leishmanioses, malária, dengue). O curso será dividido em dois módulos: o primeiro módulo consiste no estudo da dinâmica das doenças transmitidas por vetores citadas acima (noções básicas de biossegurança em trabalho de campo, ciclos de transmissão, identificação dos principais vetores, controle e vigilância e metodologia de campo). O segundo módulo apresentará os principais conceitos sobre geografia da saúde, território, espaço geográfico, determinantes socioambientais, risco e perigo de agentes infecciosos, ecologia das doenças infecciosas.

Coordenadores

Dengue, zika e chikungunya: perfil e diagnóstico das principais arboviroses de importância médica

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Sobre o curso

Apresentar as principais arboviroses de importância médica no Brasil, envolvidas no cenário epidemiológico atual (Dengue, Zika e Chikungunya), abordando as características gerais, epidemiológicas e as técnicas de diagnóstico preconizadas pelo Ministério da Saúde. 

 

Coordenadores

Cultivo de células de mamíferos: técnicas e aplicações na pesquisa científica

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Sobre o curso

Conhecimentos gerais sobre cultura de células de mamíferos; Procedimentos e materiais aplicados no cultivo de células; Biossegurança e boas praticas no cultivo celular; Aplicações em terapia celular, diagnóstico e produção de imunobiológicos; Técnicas de trabalho em condições assépticas; Obtenção e cultivo de cultura primária de neurônios a partir de camundongos recém-natos; Cultivo, subcultivo e congelamento de células de Schwann e macrófagos; Vídeomicroscopia de células.

Coordenadores

Citometria de Fluxo: Fundamentos e aplicações na pesquisa científica

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Sobre o curso

Este curso aborda fundamentos e aplicações da citometria de fluxo com enfoque na avaliação fenotípica e funcional de células que participam na resposta imune em doenças infecto-parasitárias. Serão considerados conceitos sobre os princípios da citometria de fluxo com uma abordagem de fundamentos físicos do citômetro de fluxo; análise de dados por programas especializados; conceitos básicos de imunologia. Serão discutidas, as aplicações potenciais desta técnica com ênfase na identificação de populações celulares e do perfil funcional associado à ativação, proliferação e papel das células envolvidas na resposta imune relacionadas à doenças infecto-parasitários, como AIDS, leishmanioses e Doença de Chagas. O curso terá caráter teórico e prático com avaliação através de seminários.

Pré-requisito: ter cursado a disciplina de imunologia básica

Critérios de seleção: carta de interesse

Critérios de avaliação: Presença nas aulas e apresentação de seminário

Coordenadores

Biologia molecular forense

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Sobre o curso

Introdução à Biologia Molecular Forense e à atividade pericial. Fundamentos de biologia molecular: estrutura e propriedades dos ácidos nucléicos, replicação do DNA, transcrição e tradução. Coleta, preparação de amostras e extração de ácidos nucléicos. Marcadores e técnicas moleculares utilizados na área forense: hibridização de ácidos nucleicos (RFLP, alelos VNTR), a reação em cadeia da polimerase e suas variações (multiplex, nested, semi-nested, RT-PCR, RAPD, AFLP, alelos STR), eletroforese de DNA, PCR em Tempo Real, sequenciamento de DNA. Softwares e análises estatísticas aplicadas à genotipagem. Aulas práticas envolvendo simulação de local de crime contra a vida, extração de ácidos nucléicos e técnicas moleculares para a identificação de suspeitos.

 

Pré-requisito: Já ter cursado a disciplina de Bioquímica, Biologia Molecular e/ou Genética

A célula em movimento: as faces do citoesqueleto

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Sobre o curso

Aulas teóricas:

Citoesqueleto: origem e principais funções. Morfologia e dinâmica: microtúbulos, filamentos de actina e intermediários. Participação do citoesqueleto nos processos celulares como endocitose, motilidade, divisão celular e na interação patógeno-célula hospedeira. Noções de biossegurança e boas práticas de laboratório. Métodos e técnicas aplicados ao estudo do citoesqueleto.

Aulas práticas:

Desenvolvimento do pensamento científico frente a desafios experimentais empregando técnicas e metodologias para revelação e dinâmica do citoesqueleto.

Uso de produtos naturais na esquistossomose

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Sobre o curso

O curso visa discutir novos conhecimentos de biologia celular e tecidual no controle de moluscos transmissores da esquistossomose e suas formas larvares, bem como as aplicações biotecnológicas relacionadas para uma compreensão atualizada e diferencial da avaliação toxica e metabólica dos organismos. Este curso estima oferecer aos alunos ferramentas para compreender os avanços do conhecimento sobre o uso de produtos naturais na esquistossomose, além de abordarmos as metodologias e técnicas utilizadas em Biotecnologia como o acompanhamento no preparo de extratos e frações de plantas e transformações nos organismos de estudo. A avaliação será realizada através de seminários científicos. 

Docentes

Taxonomia de helmintos e processos de catalogação e armazenamento.

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Sobre o curso

O curso tem como objetivo capacitar estudantes de graduação em atividades que envolvam pesquisa em taxonomia de helmintos parasitos de vertebrados e processos inerente a acondicionamentos dos espécimes em meio líquido, rotulagem e alimentação de banco de dados do laboratório para que as informações relacionadas estejam disponíveis para consulta e utilização em estudos. A estratégia pedagógica adotada será a de proporcionar o aprendizado por meio da inserção do estudante diretamente nas atividades científicas do laboratório sob acompanhamento do docente do programa. O desempenho do aluno será avaliado considerando-se itens como assiduidade, iniciativa, compromisso com as metas pré- estabelecidas no cronograma de atividades e qualidade dos resultados obtidos. O seu desenvolvimento teórico sobre o tema da pesquisa será acompanhado segundo sua participação no programa de seminários semanais do nosso laboratório. 

Docentes

Regulação da expressão gênica em insetos

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Sobre o curso

O curso teórico-prático tem como finalidade apresentar os diferentes mecanismos regulatórios encontrados em eucariotos, principalmente em insetos, assim como capacitar o aluno através de práticas que estimulem o questionamento e o desenvolvimento de projetos no âmbito da regulação gênica. O conteúdo teórico englobará aulas expositivas nos temas: i) Mecanismos de transcrição em eucariotos; 2) Níveis de regulação da transcrição gênica; 3) Splicing alternativo; 4) Regulação da expressão do RNA Nas aulas práticas serão abordadas técnicas como: Reação em Cadeia da Polimerase (PCR), PCR em tempo-real. A avaliação final do curso será feita através de relatório escrito das atividades e apresentação de seminário para os demais membros do LABIMI. 

Docentes

O papel de neutrófilos no controle da infecção e da disseminação do Toxoplasma gondii

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Sobre o curso

Este curso tem por objetivo capacitar, por meio de atividades práticas e teóricas, alunos de graduação a elaborarem e realizarem experimentos nas áreas de biologia celular e molecular, buscando responder a perguntas que possibilitem a identificação dos componentes celulares e vias moleculares envolvidos na infecção de células hospedeiras pelo parasito Toxoplasma gondii e sua disseminação. Ao final do curso os estudantes estarão aptos a realizar procedimentos como (1) cultivo e manutenção de células primárias obtidas de camundongos, além de linhagens celulares diversas; (2) experimentos de microscopia óptica e eletrônica, incluindo todo o processamento do material biológico; (3) imunoeletrotransferência; (4) ensaios imunoenzimáticos etc. Todos esses procedimentos serão planejados em função de perguntas centrais do projeto, visando contribuir com a avaliação do papel de células do sistema imune - notavelmente neutrófilos - na infecção e disseminação do parasito. Dentre as atividades teóricas, os alunos receberão para leitura textos e artigos científicos relacionados ao tema, e serão instigados a pensar de acordo com o método científico e a elaborarem suas próprias perguntas dentro das linhas de pesquisa em desenvolvimento. A avaliação final dos alunos será feita por meio de apresentação de seminário para toda a equipe do laboratório e desenvolvimento de um relatório técnico constando as atividades desenvolvidas pelo estudante no período e os resultados obtidos até então. 

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