A Presidência da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), por meio da Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC), torna pública a abertura das inscrições para a seleção do Programa de Mobilidade Acadêmica 2023. A chamada disponibiliza apoio financeiro para até 10 (dez) discentes regularmente matriculados em programas de pós-graduação stricto-sensu de mestrado (acadêmico ou profissional) ou doutorado (acadêmico ou profissional) da Fiocruz.
O objetivo do Programa é selecionar discentes de programas de mestrado acadêmico, mestrado profissional, doutorado acadêmico ou doutorado profissional da Fundação que tenham interesse em desenvolver projetos de pesquisa em unidades ou escritórios da Fiocruz distintas daquelas nas quais estão regularmente associados, ampliando a possibilidade de capacitação técnico-cientifica dos pós-graduandos, induzindo uma formação mais ampla e diversificada de profissionais da saúde, além de amplificar as oportunidades de interdisciplinaridade.
O período de realização das atividades deve ter no máximo 3 meses, sendo o início da mobilidade a partir de julho de 2023.
O envio das propostas deverá ser realizado exclusivamente pela Secretaria Acadêmica do Programa de Pós-Graduação ao qual o discente está vinculado, por e-mail para cge.stricto@fiocruz.br, até 12 de junho, indicando no campo “Assunto”: Inscrição Mobilidade Acadêmica 2023.
Confira a chamada do Programa para mais informações.
#ParaTodosVerem Foto de três jovens, dois homens e uma mulher, ela está entre eles, estão sentados com notebooks na frente deles, o jovem na ponta esquerda é branco com cabelos castanhos e está vestindo uma blusa vermelha, a mulher é branca com cabelos castanhos cacheados na altura dos ombros e o rapaz na ponta direita é negro com cabelos escuros, veste uma jaqueta verde e blusa amarela, os três sorriem para a câmera. No lado esquerdo da foto está escrito: Até 12/6, inscrição aberta, Programa de Mobilidade Acadêmica 2023. Acesse a chamada e veja como se inscrever!
O Sextas de Poesia fecha o mês de maio trazendo a coragem de Guimarães Rosa, escritor da alma do sertão, que, com seu lirismo regional, tornou-se um recriador da linguagem e inventor de mundos.
No romance "Grande Sertão: Veredas", o protagonista Riobaldo narra sua trajetória. O trecho escolhido dessa obra reflete a força do amor, temido e perseguido.
E com esses sentimentos, amor e coragem seguimos!
Com 21 unidades e presente em todas as regiões brasileiras, a Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), do Ministério da Saúde, é um dos principais centros de formação e pesquisa do País. Para apresentar um panorama sobre a sua pós-graduação, representantes da área de Educação da instituição reuniram-se nesta terça-feira, 23/5, com dirigentes da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes). Mercedes Bustamante, Rui Oppermann e Fabiana Nascimento, respectivamente, presidente, diretor de Relações Internacionais e chefe de Gabinete, participaram do encontro, bem como a vice-presidente de Educação, Informação e Comunicação da Fiocruz, Cristiani Vieira Machado, e a coordenadora-geral de Educação, Cristina Guilam.
A Fiocruz recebe recursos de bolsas de formação de pós-graduação, do Programa Institucional de Internacionalização (PrInt) e dos editais dos programas estratégicos. Cristiani Machado e Cristina Guilam representaram a instituição que tem 31 programas de pós-graduação Stricto sensu acadêmicos e 17 profissionais.
Na reunião, Mercedes Bustamante afirmou que a Capes prepara, em parceria com a Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão do Ministério da Educação (Secadi/MEC), uma série de ações afirmativas para a pós-graduação e formação de professores da Educação Básica. Cristiani Machado destacou: “As nossas prioridades e estratégias são o fortalecimento da internacionalização, a cooperação com países da América Latina e da África de língua portuguesa, interdisciplinaridade e redução das desigualdades regionais”.
Sobre a internacionalização, Bustamante falou sobre a necessidade de fomentar as instituições do Norte, Nordeste e Centro-Oeste para que avancem nesse processo. “Criar mais oportunidades para que jovens pesquisadores dessas regiões possam também estar conectados com a ciência mundial”, reforçou. Rui Oppermann informou que está sendo organizada uma avaliação intermediária do PrInt para dialogar com as 36 instituições participantes. “Queremos ampliar para que outras instituições integrem o Programa”, explicou.
O Campus Virtual Fiocruz esteve no Instituto René Rachou (IRR/Fiocruz Minas Gerais) para uma oficina sobre produção de cursos. O encontro reuniu diferentes integrantes da unidade e apresentou projetos e potencialidades do CVF, mas, especialmente, a oficina buscou aproximar e sensibilizar pesquisadores e docentes do IRR/Fiocruz quanto ao uso de ferramentas voltadas ao ensino e aprendizagem online, bem como à produção de cursos e disciplinas ofertadas à distância, de forma híbrida e autoinstrucional.
O encontro foi voltado a docentes, pesquisadores, pós-doutores e estudantes de pós-graduação. Entre as atividades, o CVF apresentou sua equipe, infraestrutura, e a experiência da trajetória dos fluxos de trabalho, produção e desenvolvimento dos cursos, e da construção, utilização e busca de recursos educacionais.
A vice-diretora de Ensino, Informação e Comunicação do IRR, Rita de Cássia Moreira de Souza, falou sobre as demandas institucionais relacionadas ao campo educacional. "Durante o encontro, houve apresentação de propostas concretas de cursos EAD, com apontamentos de caminhos para oferta de disciplina, curso de capacitação voltado para a vigilância, e letramento científico para estudantes do ensino médio a partir do uso de redes sociais". Segundo ela, a produção de cursos à distância é uma demanda, e pretende-se criar no IRR um núcleo para apoiar docentes e pesquisadores interessados no desenvolvimento dessa temática.
Além dos pesquisadores, docentes e estudantes dos programas de pós-graduação em Ciências da Saúde e Saúde Coletiva, estiveram presentes no encontro representando o CVF, a coordenadora e a coordenadora adjunta do Campus Virtual, respectivamente, Ana Furniel e Rosane Mendes, e a gerente de produção de cursos, Renata David Bernardes. Ana destacou os aspectos positivos do encontro e lembrou que essas oficinas fazem parte de uma estratégia do Campus que visa a capacitação para iniciativas em EAD. "Esses momentos são também oportunidades de discutir possibilidades de novas parcerias. A partir de algumas demandas, traçamos uma agenda e temos a ideia de alcançar as diversas unidades da Fiocruz", comentou.
Durante o encontro, foram tratados os seguintes temas: modelos de desenvolvimento de cursos; etapas de desenvolvimento e processo de produção dos cursos no CVF, lançamento e gestão (fluxo); conteúdo das aulas; inserção de recursos; papel dos diferentes atores; produção, registro e incorporamento (embedamento) no curso e no AVA; processo de produção e inclusão dos REAs nos cursos abertos, possibilidades de utilização e como buscar e citar REAs; apresentação do Moodle e possibilidades de uso; e o sistema de gestão de cursos e certificação; o papel do autor e o papel do design educacional.
#ParaTodosVerem Uma montagem de quatro fotos com palestrantes e público em um auditório. Em detalhe, na foto superior direita o público está sentado em cadeiras marrons assistindo à palestra. Na foto inferior direita a palestrante está sentada, falando no microfone.
A chamada interna Inova Educação adiou o prazo de divulgação do resultado preliminar para o dia 25 de maio. Assim, todos os outros resultados também sofreram alterações. Este edital visa fomentar o desenvolvimento de produtos inovadores no campo educacional, em especial de Recursos Educacionais Abertos (REA), voltados a temas prioritários para a formação de profissionais de saúde no âmbito da educação superior e da pós-graduação.
+ Confira aqui a errata com as novas datas de divulgação de resultados
O edital é uma iniciativa da Presidência da Fiocruz, por meio das Vice-presidências de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC), Produção e Inovação em Saúde (VPPIS) e Pesquisa e Coleções Biológicas (VPPCB), em parceria com o Ministério da Educação (MEC). A seleção está de acordo com as Políticas para Acessibilidade e Inclusão das Pessoas com Deficiência e de Acesso Aberto da Fiocruz, especialmente suas diretrizes para REA.
Esta chamada integra o Programa Fiocruz de Fomento à Inovação, denominado Inova Fiocruz, cujo objetivo central é promover a inovação de pesquisas na área de saúde, visando a entrega de conhecimento, produtos e serviços à sociedade, incentivando, ainda, ambientes favoráveis à pesquisa, desenvolvimento tecnológico e inovação em saúde - todas áreas de prática da Fiocruz, reforçando, assim, sua atuação como instituição estratégica do Estado Brasileiro.
Acesse aqui a lista completa de documentos publicados no âmbito da chamada interna Inova Educação
Esclarecimentos podem ser solicitados pelo e-mail: educacao.inova@fiocruz.br.
#ParaTodosVerem Banner com fundo na cor laranja. Na parte superior esquerda está escrito "ATENÇÃO", abaixo: Programa Inova Fiocruz, Inova educação, recursos educacionais abertos, resultado preliminar (Projeto com e sem ajuste). Será divulgado em 25 de maio.
O Sextas de Poesia faz sua homenagem a Olga Savary, poeta que completaria 90 anos no dia 21 de maio, e, lamentavelmente, nos deixou em 15 de maio de 2020, vítima da Covid-19. O poema escolhido foi, "Pitúna-Ára", ou noite-di em Tupi guarani, no qual a poeta de tantas palavras parece se despedir: "Deixo o mel e ordenho o cacto: cresço a favor da manhã"
Pioneira, avançada, culta e belíssima, Olga também ficou conhecida por ter sido a primeira mulher brasileira a lançar um livro de poemas eróticos. No Brasil, foi a segunda pessoa a publicar haikais*, o primeiro foi um homem. Olga era poeta, e não “poetisa”, termo que ela não gostava.
#ParaTodosVerem Foto de dois pés descalços no chão com piso de taco (de madeira), na foto o poema de Olga Savary, Pitúna-Ára.
Exilada das manhãs,
de noite é que me visto.
Caminho só pela casa
e o viajar na casa escura
faz soar meus passos mudos
como em floresta dormida.
Me vêem, eu que não me vejo,
as coisas — de corpo inteiro.
Aonde me levam estes passos
que não soam e que não vão:
às armadilhas do vôo
como a paisagem no espelho
espatifado no chão?
O escuro é tanque de limo
para minha sombra escolhida
pela memória do dia.
Deixo o mel e ordenho o cacto:
cresço a favor da manhã.
Rio, 1972
In: SAVARY, Olga. Sumidouro. Pref. Nelly Novaes Coelho. Il. Aldemir Martins. São Paulo: Massao Ohno: J. Farkas, 1977.
NOTA: Pitúna-Ára (tupi) = noite-di
Está no ar a Política de Apoio ao Estudante da Fiocruz (PAE). Ela tem o propósito de orientar a elaboração e a execução de ações que garantam aos estudantes condições adequadas para acesso, permanência e conclusão dos cursos oferecidos pelas unidades e escritórios da instituição, com vistas à formação plena e de qualidade, à inclusão social, à produção de conhecimento e de inovação, à melhoria do desempenho acadêmico e ao bem-estar biopsicossocial durante a trajetória educacional de cada discente na Fiocruz.
+Acesse e conheça a Política de Apoio ao Estudante da Fiocruz (PAE)
A Política de Apoio ao Estudante (PAE) é voltada aos alunos com matrícula ativa e regular na Fiocruz nos cursos técnicos de nível médio e especializações técnicas em saúde; de pós-graduação Lato sensu (especialização e residência em saúde) e Stricto sensu (mestrado e doutorado) oferecidos unicamente pela Fiocruz ou em associação, rede, consórcio, cooperação, associação e parceria com outras instituições, conforme as distintas necessidades e o princípio da equidade.
Esta iniciativa integra um conjunto de políticas institucionais orientadas pelo compromisso de fortalecer a formação de profissionais para o SUS e de pesquisadores, visando contribuir para a redução das desigualdades estruturais que se expressam na saúde, na educação e na ciência. Sua elaboração partiu da compreensão da educação como prática da liberdade, e como direito social que, além do seu valor intrínseco, também condiciona o acesso a todos os demais direitos.
Construção compartilhada para o fortalecimento da educação na Fiocruz
A elaboração da PAE foi conduzida por um Grupo de Trabalho, denominado GT-PAE, com protagonismo do Centro de Apoio Discente (CAD), composto de representantes das diferentes unidades da Fiocruz, bem como comitês institucionais e de estudantes. Para tanto, foi adotada uma metodologia participativa, ao longo nos anos de 2021 e 2022, envolvendo trabalhadores e estudantes das diversas unidades e escritórios da Fiocruz; e compreendeu sucessivas rodadas de debates, incluindo uma consulta interna à comunidade em novembro de 2022 (com quase 100 contribuições), a apreciação da Câmara Técnica de Educação — realizada na esfera da Coordenação-Geral de Educação (CTE/CGE/VPEIC) — e a submissão e aprovação do Conselho Deliberativo da Fiocruz, em dezembro de 2022.
Iniciativas institucionais e a sistematização do apoio ao estudante na Fiocruz
A Fiocruz é referência nacional na formação e qualificação para o Sistema Único de Saúde (SUS) e o Sistema de Ciência e Tecnologia do país, sendo esta área um de seus pilares estratégicos de atuação. Ao longo de décadas, a instituição vem construindo e aprimorando estratégias para facilitar o acesso e garantir a permanência de estudantes em seus cursos e programas de pós-graduação. A coordenadora do CAD e responsável pela condução do GT-PAE, Etinete Nascimento Gonçalves, rememorou o processo de construção do Centro e destacou também o cenário de elaboração da política.
Nos dois últimos Congressos internos da Fiocruz, realizados em 2017 e 2021, foram estabelecidas diretrizes gerais para as ações educacionais, apontando a necessidade de formulação de uma política institucional de assistência estudantil que se articulasse com outros importantes marcos orientadores da Fiocruz já estabelecidos, como o Plano de Desenvolvimento Institucional de Educação (PDIE) e o conjunto de políticas institucionais existentes - de Pesquisa, de Acesso Aberto, de Comunicação, de Divulgação Científica, de Equidade Étnico-Racial e de Gênero, de Acessibilidade e Inclusão das Pessoas com Deficiência, e outras.
Essas diretrizes apontaram para o fortalecimento de ações voltadas aos estudantes da instituição, tendo em vista a garantia da qualidade educacional e o apoio individual e coletivo a discentes no cotidiano da experiência acadêmica. O Centro de Apoio ao Discente (CAD) foi criado em 2017 dentro desse escopo. O setor faz parte da Coordenação-Geral de Educação, vinculada à Vice-presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC/Fiocruz), e vem ampliando suas atividades, tendo a participação como um de seus pressupostos.
Nos anos de 2020 e 2021, no contexto da pandemia da Covid-19, os relatos de sofrimento psicossocial e as dificuldades de acompanhar remotamente os cursos, entre docentes e estudantes, mobilizaram esforços institucionais para responder a necessidades de apoio psicológico, de acesso a equipamentos e à conectividade. A pandemia revelou a necessidade de incluir na agenda institucional demandas, anteriormente pouco visíveis, porém elementares às condições de permanência dos estudantes e à conclusão dos percursos formativos almejados, sabendo-se que essas e outras demandas perduram e que outras vieram a eclodir.
Após uma sucessão de atividades, a VPEIC organizou o GT-PAE para a elaboração da política, que agora está publicada para embasamento e auxílio de ações da área educacional. É importante pontuar que a PAE foi organizada para que toda a comunidade Fiocruz tomasse seu texto como referência. Assim, cabe às unidades e escritórios Fiocruz implantar e implementar as diretrizes deste documento, o que implica o envolvimento e a participação de gestores, vice-diretores de ensino, coordenadores de cursos e programas, docentes, pesquisadores e todos os demais agentes que têm interfaces com os projetos educacionais da Fiocruz.
Conheça a estrutura da Política de Apoio ao Estudante
A Política de Apoio ao Estudante da Fiocruz é orientada pelos seguintes princípios:
O documento traz ainda como eixos e diretrizes determinantes:
#ParaTodosVerem Banner com fundo abstrato nas cores azul, lilás, rosa, verde e amarelo. No topo os dizeres: Política de Apoio ao Estudante da Fundação Oswaldo Cruz, aprovada pelo Conselho Deliberativo da Fiocruz em 15 de dezembro de 2022.
Estão abertas as inscrições para o processo seletivo do Programa de Formação em Língua Inglesa, ofertado pela Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC), por meio da Coordenação Geral de Educação (CGE) da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz). O programa tem o objetivo de democratizar e ampliar o conhecimento instrumental da língua, para fortalecer o desenvolvimento acadêmico em nível de pós-graduação, de modo a propiciar acesso à aprendizagem do idioma a estudantes em condições de vulnerabilidade socioeconômica. Candidatos podem se inscrever até 26 de maio.
+Acesse aqui a chamada interna
O curso é destinado a estudantes de pós-graduação com hipossuficiência econômica, com duração de um ano, passível de renovação, e será realizada por meio digital, via ensino remoto em aulas síncronas.
O programa é destinado a estudantes com matrícula ativa na Fiocruz em cursos de pós-graduação stricto sensu (mestrado e doutorado acadêmico ou profissional), nas condições abaixo:
São oferecidas 120 vagas, a serem distribuídas pelas quatro turmas, sendo duas destinadas a estudantes com nível de proficiência básico e mais duas turmas com nível de proficiência intermediário. Cada turma deverá ter, em média, 30 estudantes. A etapa de classificação ocorrerá antes do exame de nivelamento.
As aulas serão realizadas nos seguintes dias e horários, com início previsto para 23 e 24 de junho (sexta e sábado):
As inscrições estão abertas até 26 de maio e devem ser realizadas através do e-mail cad.ingles@fiocruz.br, com o envio da declaração de condição socioeconômica e o Termo de Responsabilidade totalmente preenchidos e assinados no local indicado, que podem ser acessados nos Anexos I e II da chamada interna, além do formulário de levantamento socioeconômico devidamente preenchido.
Imagem 1: #ParaTodosVerem Banner branco com duas listras laranja e azul, no topo os dizeres: Aberturas de vagas para o programa de formação em língua inglesa, inscrições abertas! No lado direito inferior, há uma foto de duas mulheres e um homem, eles estão juntos sorrindo e fazendo sinal de positivo com as mãos enquanto olham para baixo. Há um Qr Code para abrir a chamada interna.
Imagem 2: #ParaTodosVerem Banner branco com duas linhas laranja e azul, no topo os dizeres: Programa de formação e língua inglesa, quem pode se inscrever?
Estudantes de mestrado e doutorado acadêmico ou profissional da Fiocruz, estudantes em situação de vulnerabilidade socioeconômica, estudantes que ingressaram por ações afirmativas, estudantes com um ano ou mais de duração em seus cursos.
Os horários disponíveis são: Básico 1 às sextas-feiras, às 10h15min, Básico 2: aos sábados, às 11h30min, Intermediário 1: às sextas-feiras, às 11h45min, Intermediário 2: às sextas-feiras, às 15h30min. O curso será online e gratuito, inscrições pelo link da Bio.
O Sextas de Poesia faz sua homenagem a Rita Lee, e a todas as mães que, como ela, querem ser amadas, querem ser felizes!
Rita Lee é uma das maiores cantoras e compositoras da história da música nacional. Ela viveu até 75 anos e, durante seis décadas de carreira, foi referência de criatividade e independência feminina, sem nunca perder a liberdade e a irreverência. Sempre moderna, Rita recebeu o título de “rainha do rock brasileiro” quase naturalmente, mas ela achava “cafona” - preferia “padroeira da liberdade”. Rita Lee Jones nasceu em São Paulo, em 31 de dezembro de 1947, e faleceu em 8 de maio de 2023. Sua história de amor de 47 anos com o instrumentista Roberto de Carvalho originou três filhos e dois netos.
Nesta edição de Dia das Mães, comemorado no próximo domingo, 14 de maio, o Sextas traz trechos de diferentes músicas de Rita Lee que falam sobre o amor materno.
#ParaTodosVerem Banner com uma foto de Rita Lee com seu filho ao fundo, uma mulher branca de franja e cabelos curtos ruivos com um menino de cabelo castanho nos braços, por cima da foto um filtro laranja e letras de música da Rita Lee:
Toda mulher quer ser amada
Toda mulher quer ser feliz…
Rita Lee - Todas as mulheres do mundo, 1993
Estou no colo da mãe natureza
Ela toma conta da minha cabeça…
Rita Lee - Mãe natureza, 1974
Sou representante de uma porção de perguntas, respostas, dúvidas… não há mensagem, apenas procuro ficar junto com eles.
Rita Lee - FSP, 1978
Com foco na observação e análise dos principais espaços políticos de governança global e regional, e de governança da saúde global e das organizações de territórios geopolíticos, a Fiocruz disponibiliza para adesão de seus programas de pós-graduação a disciplina transversal: Seminários Avançados em Saúde Global e Diplomacia da Saúde. A oferta é coordenada pelo Centro de Relações Internacionais em Saúde (Cris/Fiocruz), tem duração de 60h e vale 4 créditos. As disciplinas transversais (DT) são desenhadas a partir de temas comuns à formação na área das ciências da saúde e permitem maior integração e troca de experiências entre os programas, estudantes e docentes.
A nova disciplina já está disponível para adesão de todos os PPG da Fiocruz. Vale destacar que ela é oferecida de maneira virtual, o que impulsiona a adesão de programas que acontecem em unidades e escritórios da Fiocruz de outros estados, além do Rio de Janeiro.
Nesta disciplina, os alunos terão a oportunidade de identificar os principais problemas políticos, sociais, econômicos, ambientais e sanitários na governança global e regional que requerem cooperação internacional e intervenção por meio da cooperação e diplomacia da saúde.
O processo de adesão das disciplinas transversais (DT) deve ser feito diretamente pelos programas de pós-graduação. A oferta de disciplinas no modelo transversal deve seguir um fluxo de registro na Coordenação-Geral de Educação (CGE/VPEIC) e um fluxo de adesão dos programas, obedecendo cronograma a ser pactuado pela CGE juntamente com o Campus Virtual Fiocruz, que é o responsável pelo desenvolvimento do Ambiente Virtual de Aprendizagem, no qual serão armazenados os seminários que são oferecidos por meio da plataforma Zoom e ficam disponíveis para consulta futura. O Ambiente Virtual de Aprendizagem também oferece suporte aos estudantes, docentes e coordenadores durante toda a extensão da disciplina.
Seminários Avançados em Saúde Global e Diplomacia da Saúde
A disciplina Seminários Avançados em Saúde Global e Diplomacia da Saúde é composta de cinco módulos, concebidos em formato aula-painel, que acontecerão durante seis meses, em periodicidade quinzenal, seguindo o calendário político global, que se desenvolve ao longo do ano.
A assessora do Cris/Fiocruz e uma das coordenadoras da disciplina, Regina Ungerer, que há mais de 30 anos trabalha na área, explicou que as aulas são organizadas com base no calendário anual internacional das mais importantes discussões e decisões mundiais. "Cada ano é diferente. Assim, em 2023, os participantes da disciplina terão a oportunidade de acompanhar e debater diferentes questões políticas internacionais. Todos os temas eleitos para as aulas-painel são atuais, não temos nada gravado ou antigo. Vamos discutir o que está acontecendo agora. Este ano é especial, pois estamos exatamente na metade do período estabelecido para a Agenda 2030 e os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) que foram adotados pela ONU em 2015 com a meta de não deixar “ninguém para trás”. Portanto, os alunos terão a oportunidade em “primeira mão” de acompanhar a revisão abrangente do estado dos ODS e como sua implementação nos países está sendo afetada pelas crises múltiplas e interligadas que o mundo enfrenta. É como ver a diplomacia na ONU acontecer na sua frente, detalhou Regina.
Os palestrantes — líderes e especialistas globais e nacionais nos respectivos temas abordados — apresentarão temas transversais de interesse da saúde global e cooperação em saúde. Durante os encontros, os alunos poderão debater temas relevantes com os coordenadores, que acontecerão uma vez ao mês, totalizando cinco encontros virtuais, sempre às quartas-feiras à tarde, nas semanas correspondentes aos Seminários.
Conheça os temas tratados na DT:
Aula-Painel 1: Saúde global e diplomacia da saúde: Uma introdução. Agenda da Saúde
Global 2023 – AMS 76;
Aula-Painel 2: Quo vadis Covid19?;
Aula-Painel 3: Cooperação Sul-Sul em Saúde;
Aula-Painel 4: Saúde na agenda 2030: ECOSOC e HLPF;
Aula-Painel 5: a definir;
Aula-Painel 6: a definir;
Aula-Painel 7: Agenda da Saúde na África;
Aula-Painel 8: a definir
Aula-Painel 9: Saúde na Agenda Política Global (UNGA);
Aula-Painel 10: Agenda da saúde nas Américas: O Conselho Diretor da Opas;
Aula-Painel 11: a definir
Aula-Painel 12: a definir
Aula-Painel 13: Saúde e ambiente: as COPs do clima e da biodiversidade;
Aula-Painel 14: Saúde global e diplomacia da saúde: Balanço 2023 e perspectivas para 2024
A coordenação geral da DT está a cargo do ex-presidente da Fiocruz e coordenador do Cris/Fiocruz, Paulo Buss, que divide a responsabilidade desta condução com Regina Ungerer e Sebastian Tobar, pesquisador visitante sênior do Cris/Fiocruz. Regina lembrou ainda que no ano passado tiveram uma primeira experiência com a Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz), oferendo este curso para cerca de 115 alunos. "Foi, na verdade, uma especialização em Saúde Global e Diplomacia da Saúde, com 440h, voltada especificamente para profissionais da área que trabalhavam nas Oficinas de Relações Internacionais em Saúde dos Ministérios da Saúde dos países da América Latina e Caribe e Assessorias de cooperação técnica da Comunidade dos países de língua portuguesa (CPLP). A estrutura temática e organização da disciplina transversal oferecida agora são baseadas na rica experiência que tivemos com a especialização em 2022, porém com conteúdo e formato mais enxutos e totalmente atualizados, detalhou Regina, assegurando que as coisas são muito dinâmicas neste contexto internacional.
#ParaTodosVerem Banner com uma foto do planeta Terra no canto inferior direito, ao fundo o espaço, tem fios com pontos de luz que ligam uma parte do planeta a outra. No centro superior da imagem os dizeres: Fiocruz lança disciplina transversal, seminários avançados em saúde global e diplomacia da saúde. No lado inferior direito está escrito que a oferta está disponível para adesão de todos os programas de pós-graduação da Fiocruz.
