A Profilaxia Pré-Exposição (PrEP) oral vem se consolidando, desde 2017, como uma das principais ferramentas de prevenção ao HIV em nosso país. Voltada aos grupos de maior vulnerabilidade à infecção pelo HIV, essa estratégia tem demonstrado elevada eficácia e deve ser amplamente conhecida e recomendada pelos profissionais de saúde da rede pública. Nesse sentido, o Campus Virtual lança hoje o curso online e autoinstrucional “Profilaxia pré-exposição de risco à infecção pelo HIV oral”. A formação é uma iniciativa do Departamento de HIV/Aids, Tuberculose, Hepatites Virais e Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST) da Secretaria de Vigilância em Saúde e Ambiente do Ministério da Saúde (Dathi/SVSA/MS) em parceria com a Organização Pan-Americana da Saúde (Opas/OMS), o Centro de Controle e Prevenção de Doenças (CDC, na sigla em inglês) e a Fiocruz.
A PrEP consiste no uso de antirretrovirais - tenofovir e entricitabina - por qualquer pessoa com risco acrescido ao HIV, e quando tomados corretamente, evitam a infecção caso aconteça uma eventual exposição ao vírus. Desde 2022, a PrEP é recomendada para os adolescentes acima de 15 anos, com peso corporal igual ou superior a 35kg, sexualmente ativos e sob risco aumentado de infecção pelo HIV. Algumas situações podem indicar o uso da PrEP com prioridade: o não uso frequente de camisinha nas relações sexuais (anais ou vaginais); uso repetido de Profilaxia Pós-Exposição ao HIV (PEP); histórico de episódios de Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST); contextos de relações sexuais em troca de dinheiro, objetos de valor, drogas, moradia etc.; e chemsex: prática sexual sob a influência de drogas psicoativas (metanfetaminas, Gama-hidroxibutirato (GHB), MDMA, cocaína, poppers).
A ideia é que o curso atualize profissionais de saúde para estarem melhor preparados e atentos para recomendar de forma assertiva a PrEP, identificando quem pode se beneficiar dessa estratégia de prevenção e garantindo o acesso adequado à medicação, além de fornecer acompanhamento e suporte contínuos.
Para o diretor adjunto do Dathi/SVSA/MS, Artur Kalichman, a melhor estratégia de prevenção é aquela que se adapta às necessidades e realidades das pessoas. "Uma dessas estratégias é a PrEP. Nossa intenção com o novo curso é oferecer aos profissionais de saúde que prescrevem essa profilaxia – médicos, enfermeiros e farmacêuticos – , orientações sobre quando e como ofertá-la. A intenção é ampliar a oferta da PrEP nos serviços de saúde para impactar diretamente na redução de novos casos no Brasil, considerando, principalmente, as pessoas que encontram-se em situação de maior vulnerabilidade ao HIV", detalhou ele.
Pela Fiocruz, coordenam o curso as pesquisadoras da Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz) Vanda Cota e Marly Cruz. Ambas destacaram o entusiasmo em contribuir para a ampliação do conhecimento e melhoria da oferta dos serviços de saúde. De acordo com Marly Cruz, o grande desafio do MS tem sido ampliar e oportunizar o acesso à profilaxia de forma universal em toda rede de atenção ao HIV/Aids do SUS, tanto pela tele PrEP como em ações extramuros.
"A efetivação desta estratégia requer maior investimento na capilaridade da formação para a atualização e qualificação dos profissionais de saúde que estão aptos a recomendar e prescrever a PrEP. Assim, esta oferta visa, sobretudo, ampliar o acesso a um conteúdo atualizado sobre PrEP para alunos de todo o Brasil e outros países, oferecendo ainda a possibilidade de construção de capacidades e habilidades que visem a redução das vulnerabilidades e dos novos casos de HIV, não só da população-chave, mas a tod@s que dela necessitar. Espero que tod@s sejam muito bem vind@s ao curso e possam de fato fazer diferença no campo da prevenção do HIV do país", disse Marly esperançosa.
Vanda contou que este curso ofertado pela Fiocruz, por meio do Campus Virtual, é uma revisão, tradução e adaptação de uma formação originalmente feita pela Opas em sua plataforma. Esta versão lançada agora foi desenvolvida pelo Dathi/SVSA/MS em parceria com a Ensp/Fiocruz.
"A realização desse curso é crucial para a capacitação, atualização e melhoria da qualidade do atendimento, além de promover a disseminação de informações essenciais para a prevenção do HIV. O curso também contribuirá para a redução do estigma associado ao HIV e à sexualidade, ampliando os conhecimentos dos profissionais sobre prevenção e a importância do acesso à saúde", disse ela, reforçando também que a oferta a distância possibilita que profissionais de saúde, de diferentes regiões, incluindo áreas remotas, tenham acesso a informações atualizadas sobre a PrEP, sem a necessidade de deslocamento, permitindo a conciliação da capacitação com a rotina de trabalho.
PrEP como estratégia de prevenção fundamental no controle do HIV no país
A implementação da PrEP no SUS representa um marco importante na resposta ao HIV/aids no Brasil, pois oferece mais uma estratégia de prevenção para qualquer pessoa com risco significativo de infecção pelo HIV e/ou que manifestem desejo de usar a profilaxia. Implementada no final de 2017, a PrEP é uma ferramenta fundamental no esforço para o controle da epidemia de HIV, e deve ser usada em conjunto com outras práticas preventivas, reforçando a importância de uma abordagem integrada para a saúde sexual. Dados do Ministério apontam que cerca de 100 mil pessoas no Brasil fazem uso da PrEP, sendo mais de 90% delas de forma gratuita pelo SUS. O objetivo do MS é, até 2027, aumentar em 142% o número de usuários de PrEP com foco naquelas pessoas sob maior risco de infecção ao HIV
Conheça a estrutura do curso “Profilaxia pré-exposição de risco à infecção pelo HIV oral”, com 18h de carga horária, organizadas em três módulos independentes:
Módulo 1 - Identificar os candidatos à PrEP
Aula 1: Critérios necessários para iniciar a PrEP
Aula 2: Contraindicações para o uso da PrEP
Módulo 2 - Iniciar a PrEP oral
Aula 1: Avaliação do uso da PrEP
Aula 2: Introdução às modalidades da PrEP
Aula 3: Procedimentos para as consultas inicial e de acompanhamento da PrEP
Aula 4: Dispensa do medicamento
Módulo 3 - Orientações e mensagens sobre PrEP
Aula 1: Análise de situações especiais da PrEP
Aula 2: Mensagem de orientação sobre a eficácia da PrEP
Aula 3: Mensagem de orientação sobre a segurança da PrEP
Aula 4: Mensagem de orientação para reduzir o estigma dos usuários da PrEP
O Instituto Nacional de Controle de Qualidade em Saúde (INCQS/Fiocruz) oferece o curso remoto de atualização "Controle microbiológico de medicamentos e imunobiológicos na indústria farmacêutica". As inscrições devem ser feitas até 18 de setembro no Campus Virtual Fiocruz.
O curso é voltado a profissionais de instituições públicas, com nível de formação técnica ou superior que atuem na área de controle da qualidade microbiológico em indústria farmacêutica localizada no Brasil e estudantes de graduação ou pós-graduação nas áreas de farmácia, ciências biológicas e biomedicina, que já estejam atuando na área de controle de qualidade microbiológico.
Serão apresentadas diferentes metodologias analíticas e métodos estatísticos aplicados no controle de qualidade microbiológico em indústrias farmacêuticas para atendimento das normas regulatórias vigentes, abordando também tópicos relacionados a validação de metodologias.
Com carga horária de 30 horas síncronas, o curso será realizado no período de 1º de outubro a 4 de outubro através da plataforma Zoom.
*Lucas Leal é estagiário sob supervisão de Isabela Schincariol
O Instituto de Tecnologia em Fármacos (Farmanguinhos/Fiocruz) torna público o edital para o curso de Especialização em Inovação em Medicamentos da Biodiversidade. Inscrições estão abertas até 27 de setembro pelo Campus Virtual Fiocruz. Ao todo, são oferecidas 25 vagas.
A iniciativa visa qualificar profissionais de nível superior interessados em atuar em projetos, programas e políticas relacionados à inovação em medicamentos da biodiversidade, especialmente aqueles de origem vegetal.
Com carga horária de 360 horas, aulas acontecem a partir de fevereiro de 2025, em formato híbrido. O curso é gratuito e será ministrado em formato híbrido, com formato presencial no Campus da Fundação Oswaldo Cruz, em Manguinhos, e no Complexo Tecnológico de Medicamentos (CTM), em Jacarepaguá, e virtualmente pela plataforma Zoom.
O Instituto Nacional de Controle de Qualidade em Saúde (INCQS/Fiocruz) está com inscrições abertas até 10 de setembro para o curso remoto Interpretando a norma ABNT NBR ISO/IEC 17025:2017. A formação é voltada a profissionais de instituições públicas que trabalham na gestão e em laboratórios onde é aplicada a norma de requisitos gerais para a competência de laboratórios de ensaio e calibração.
Com carga horária de 15 horas, o curso acontece no período de 24 a 27 de setembro, das 9h às 12h, na plataforma Microsoft Teams. O resultado da seleção de candidatos inscritos será divulgado em 20 de setembro.
Em caso de dúvidas, entrar em contato através do e-mail incqs.cpe@fiocruz.br.
*Lucas Leal é estagiário sob supervisão de Isabela Schincariol
Nesta semana, a Fiocruz deu início à nova turma do mestrado profissional em Saúde da Família (Profsaúde/MPSF) 2024. A iniciativa está em sua quinta turma e conta com 505 estudantes ligados a 45 instituições públicas de ensino superior, que compõem uma rede nacional, liderada pela Fiocruz, cuja estratégia é atender à expansão da graduação e pós-graduação no país, bem como à educação permanente de profissionais de saúde, com foco na qualificação da força de trabalho para o SUS. Nesta edição, o Campus Virtual Fiocruz foi o responsável por desenvolver o Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) dessa oferta híbrida, pela edição do conteúdo e adequação à proposta pedagógica, o desenho instrucional, além de disponibilizar diferentes tipos de recursos educacionais abertos (REA) e cooperar com a implementação e configuração do sistema educacional Moodle junto às IES parceiras.
O curso selecionou profissionais que atuam na Estratégia Saúde da Família/Atenção Primária à Saúde (ESF/APS) e disponibilizou vagas exclusivas para médicos do Programa Mais Médicos para o Brasil (PMMB), tutores do Programa Mais Médicos pelo Brasil (PMpB) e residentes cursando o 2º ano de residência em Medicina de Família e Comunidade (MFC). Nesta seleção, 20% das vagas, ou seja, 101 alunos, foram aprovadas por meio de ações afirmativas, o que reafirma o posicionamento da Fiocruz no que diz respeito à busca permanente por uma sociedade mais justa, equânime e inclusiva.
Segundo a assessora da Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação da Fiocruz e coordenadora nacional acadêmica do Profsaúde, Cristina Guilam, é uma imensa alegria dar início a mais esta formação, que acontece em todos os estados brasileiros. Estão inscritos na quinta turma médicos, enfermeiros, cirurgiões dentistas, psicólogos, nutricionistas, fisioterapeutas, assistentes sociais, farmacêuticos, terapeutas ocupacionais, profissionais de educação física, fonoaudiólogos e profissionais graduados em Saúde Coletiva. A região Nordeste tem 188 discentes matriculados no curso, seguidos da Região Sudeste com 105, região Norte com 97, região Centro-Oeste com 60 e a região Sul com 55 discentes.
Já Carla Pacheco, que divide a coordenação nacional do programa com Cristina Guilam, celebrou o momento histórico no Profsaúde: "Até o mês de dezembro alcançaremos a marca de 800 profissionais de saúde, docentes e preceptores formados em diferentes regiões do país. Agora, com a entrada de mais 505 novos estudantes nesta quinta edição, cobrindo todo o Brasil. Hoje, podemos dizer que o Profsaúde é uma estratégia nacional de qualificação, de educação permanente para fortalecer a atenção primária e o ensino na saúde. O fato é que este programa tem contribuído para a produção de conhecimento aplicado aos serviços de saúde, dando respostas aos problemas do campo de prática", evidenciou ela.
Cristina ressaltou ainda que esta edição selecionou 72 médicos do Programa Mais Médicos para o Brasil (PMMB) e lembrou que o Profsaúde faz parte da reformulação do Mais Médicos, que busca ser mais atrativo aos profissionais do país, aumentando o tempo de permanência no programa, em especial nas áreas mais vulneráveis e de difícil acesso do país.
Campus Virtual Fiocruz: liderança na criação e gestão do Ambiente Virtual de Aprendizagem
A equipe do Campus Virtual liderou o desenvolvimento do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) na plataforma Moodle - desde a edição do conteúdo e adequação à proposta pedagógica, passando pelo desenho instrucional, implementação do novo tema e formato de curso específico para a oferta, a construção das narrativas visuais da formação (storyboards das disciplinas), a preparação de kits de instalação para as universidades e ainda o apoio e suporte às IES envolvidas. Segundo a coordenadora adjunta CVF, Rosane Mendes, foram meses de muitas reuniões e diálogo para a perfeita customização dessa oferta. "Um trabalho conjunto, responsável e muito dedicado entre a nossa equipe, a equipe do Profsaúde e ainda cada uma das instituições envolvidas, o que muito nos orgulha, especialmente no que tange ao fortalecimento da educação em saúde para o SUS", revelou ela. Em outros momentos, o Campus Virtual já trabalhou com o Profsaúde hospedando ofertas de algumas IES em seu AVA, mas esta foi a primeira vez que atuou em paralelo ao projeto numa perspectiva nacional.
Esta turma é realizada pelo Profsaúde/MPSF em conjunto com o Ministério da Saúde, por meio da Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde (SGTES/MS), e em parceria com a Secretaria de Atenção Primária à Saúde (Saps/MS).
#ParaTodosVerem Banner, no topo está escrito: Profsaúde, Fiocruz dá início à nova turma com abertura nacional. Embaixo uma colagem de fotos de diversas pessoas que estavam presentes em uma reunião virtual.
A Casa de Oswaldo Cruz (COC/Fiocruz) recebe inscrições para o curso remoto de Preservação Digital: teorias e práticas. São oferecidas 30 vagas para arquivistas, bibliotecários, museólogos, profissionais de tecnologia da informação e do campo audiovisual e alunos de pós-graduação stricto-sensu. Interessados devem se inscrever até 8 de setembro no Campus Virtual Fiocruz.
A formação livre tem como objetivo apresentar e discutir aspectos teóricos e práticos da preservação digital de acervos culturais. Serão abordados, dentre todo o conteúdo, aspectos relacionados à formulação de políticas de preservação de acervos digitais, gestão de riscos, ferramentas e fluxos de trabalho e ao repositório digital confiável para preservação digital – Archivematica. Ao final, serão apresentadas algumas experiências de preservação digital desenvolvidas na Fiocruz.
O curso conta com carga horária de 24 horas. As aulas se darão às terças-feiras, de 10 de setembro a 5 de novembro — com exceção do dia 1º de outubro —, das 14h às 17h.
*Lucas Leal é estagiário sob supervisão de Isabela Schincariol
O novo Boletim InfoGripe da Fiocruz mostra aumento de casos de Síndrome Respiratória Aguda Grave (SRAG) no país em todas as faixas etárias. Nas crianças e adolescentes de até 14 anos, esse crescimento está associado ao rinovírus. Já nas demais faixas etárias, o aumento das hospitalizações está associado ao Sars-CoV-2 (Covid-19), principalmente nos estados de São Paulo e Goiás. No cenário nacional, há uma tendência de queda de casos de SRAG por VSR e Influenza A na maior parte do território. Os dados são referentes à Semana Epidemiológica (SE) 35, período de 25 a 31 de agosto.
Pesquisadora do Programa de Computação Científica (Procc/Fiocruz) e do Boletim InfoGripe, Tatiana Portella destaca que, embora já demonstrem queda nas últimas semanas, os casos de SRAG por VSR e o rinovírus "permanecem como as principais causas de internações e óbitos em crianças de até dois anos". Diante desse cenário e da alta de casos de Covid-19, a pesquisadora relembra cuidados essenciais para a população. "Em caso de aparecimento de sintomas, o recomendado é ficar em isolamento em casa, inclusive as crianças e adolescentes. Com a alta do rinovírus nessa faixa etária, caso apresentarem alguns sintomas de síndrome gripal, a orientação é ficar em casa e não ir para a escola. Se não for possível fazer esse isolamento, é importante sair de casa usando uma boa máscara, e claro, diante de aparecimento e piora dos sintomas, é importante procurar atendimento médico", orienta.
Fiocruz disponibiliza curso online e gratuito sobre o tema Infogripe
O Campus Virtual Fiocruz, em parceria com o Ministério da Saúde, disponibiliza o curso InfoDengue e InfoGripe: Vigilância epidemiológica de doenças transmissíveis, totalmente online, gratuito e autoinstrucional. A formação conta com quase 10 mil inscritos por todo o país e segue com inscrições abertas.
O programa é voltado a profissionais da vigilância em saúde que atuam nas secretarias municipais e estaduais de Saúde, e é aberto também a interessados no tema.
O objetivo é promover a compreensão de conceitos teóricos do monitoramento de doenças transmissíveis e proporcionar aos profissionais conhecimentos e instrumentos para auxiliar na tomada de decisão em situações dedicadas à vigilância de arboviroses urbanas (dengue, Zika e chikungunya) e de Síndromes Respiratórias Agudas Graves (SRAG).
O curso, que possui carga horário de até 40h, está dividido em dois módulos: módulo base e módulo aplicado, em que o aluno pode optar por estudar um dos sistemas (InfoDengue e InfoGripe) ou ambos. Os módulos trazem apresentações das doenças como problemas de saúde pública e sua epidemiologia no país, seguido de uma introdução ao processo de coleta e organização de dados feitos pelas secretarias de saúde.
Os alunos do curso serão apresentados a conceitos teóricos do monitoramento de doenças transmissíveis, métodos e práticas específicos do Infodengue e do Infogripe, para que sejam capazes cenários de risco e a leitura-interpretação dos boletins em diferentes contextos.
Veja abaixo como estão divididos os módulos:
MÓDULO 1: EPIDEMIOLOGIA E VIGILÂNCIA
- UNIDADE 1: Introdução aos determinantes ambientais, sociais e imunológicos de doenças transmissíveis
AULA 1: pessoa, tempo e lugar
AULA 2: breve história das arboviroses urbanas no Brasil
AULA 3: determinantes da saúde
- UNIDADE 2: Vigilância epidemiológica de arboviroses e doenças respiratórias agudas
AULA 1: Tipos de vigilância em saúde
AULA 2: A importância da definição de caso
- UNIDADE 3: Indicadores de performances
AULA 1: indicadores de performance da vigilância em saúde
AULA 2: Infogripe e Infodengue - plataformas para aumentar performance da vigilância de arboviroses urbanas e síndromes gripais
MÓDULO 2: Vigilância e sistemas de informação
- UNIDADE 1: Infogripe
- UNIDADE 2: Infodengue
- UNIDADE 3: Métodos analíticos dos sistemas Infodengue e Infogripe (formato e-book)
*Com informações da Agência Fiocruz de Notícias
*Lucas Leal é estagiário sob supervisão de Isabela Schincariol
O novo Boletim InfoGripe da Fiocruz constatou um aumento das hospitalizações por Covid-19 entre a população idosa nas últimas semanas, sobretudo em alguns estados do Nordeste, no Amazonas e em São Paulo. O estudo notou também o aumento das internações por Influenza A em alguns estados das regiões Sul e Sudeste, apesar da diminuição do crescimento em outros estados da região Centro-Sul. Referente à Semana Epidemiológica (SE) 30, a análise utilizou dados inseridos no Sistema de Informação da Vigilância Epidemiológica da Gripe (Sivep-Gripe) até o final de julho.
Diante desse cenário, os pesquisadores orientam que os hospitais e as unidades sentinelas de síndrome gripal dessas regiões reforcem a atenção para qualquer sinal de aumento expressivo na disseminação dos vírus.
Campus Virtual oferece cursos sobre Covid-19 e população idosa
O Campus Virtual Fiocruz reforça a importância de cuidados específicos com a saúde dos idosos e lembra de dois cursos sobre a temática: "Pessoa idosa e a Covid-19: prevenção e cuidados em domicílio" e "Cuidado de Saúde e Segurança nas Instituições de Longa Permanência para Idosos (ILPIs) no contexto da Covid-19", ambos online, gratuitos e com inscrições abertas!
A formação foi desenvolvida em parceria entre o Campus Virtual Fiocruz, o Centro Colaborador para a Qualidade do Cuidado e a Segurança do Paciente (Proqualis) e o Comitê de Saúde da Pessoa Idosa, ambos ligados ao Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde (Icict/Fiocruz). Ela é composta de seis aulas, com um total de 12h de carga horária. Entre os temas abordados nas aulas estão: medidas de prevenção e controle da disseminação de doenças; cuidados em áreas comuns; fragilidade e violência; vacinação para proteção da Covid-19 nas ILPIs; contatos sociais em tempos de isolamento; estratégias de comunicação para garantir o contato da pessoa idosa com a sua família ou comunidade; recomendações para a comunicação de notícias difíceis; entre outros.
Pessoa idosa e a Covid-19: prevenção e cuidados em domicílio
A formação também foi desenvolvida pelo Campus Virtual Fiocruz em parceria com o Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde (Icict/Fiocruz) e busca atualizar as pessoas envolvidas no cuidado de pessoas idosas em ambiente domiciliar e demais interessados nessa temática. O curso, online e gratuito, tem carga horária de 20h e está organizada em sete aulas. A ideia é que, ao final do curso, os participantes sejam capazes de compreender e realizar as medidas sanitárias preconizadas para a prevenção e controle da infecção por Covid-19 no contato com pessoas idosas que necessitam de apoio ou auxílio para a realização de suas atividades cotidianas. Também é objetivo do curso que os alunos conheçam os serviços de saúde no território que prestam atendimento em casos de suspeita e/ou confirmação de infecção por Covid-19. Além do conteúdo programático, os alunos terão acesso à bibliografia utilizada no curso, a materiais complementares e a um conjunto de Perguntas e Respostas sobre o tema (FAQ).
Campus Virtual oferece cursos sobre Covid-19 e vacinação
O Campus Virtual Fiocruz ressalta, também, a importância da vacinação para a prevenção e erradicação de diversas doenças. Nesse sentido, oferecemos diversas formações online, gratuitas e autoinstrucionais sobre Covid-19 e vacinação. As formações estão com inscrições abertas!
Vacinação para Covid-19: protocolos e procedimentos Técnicos - 2ª Edição
A formação visa atualizar e capacitar, técnica e operacionalmente, as equipes profissionais envolvidas na cadeia de vacinação da Covid-19, bem como outros profissionais de saúde, da comunicação e demais interessados no tema. O curso é composto de cinco módulos distribuídos em uma carga horária de 50h.
Esta versão do curso foi atualizada com a declaração da Organização Mundial da Saúde (OMS) sobre o fim da Covid-19 como uma Emergência de Saúde Pública de Importância Internacional (ESPII). A declaração da OMS reforça que a circulação do vírus, o número de casos graves da doença e o percentual da população mundial vacinada alcançaram patamares satisfatórios dos pontos de vista social e epidemiológico. Cabe destacar, no entanto, que isso não significa que a Covid-19 acabou como uma ameaça à saúde global. Portanto, entre outras atualizações relevantes, a segunda edição do curso traz também novas orientações sobre o esquema vacinal contra o coronavírus a partir da inserção da vacina bivalente no Calendário Nacional.
Covid-19: manejo da infecção causada pelo novo coronavírus - 2ª Edição
Para responder à demanda dos profissionais que estão na linha de frente do atendimento, a Fiocruz lançou o curso Covid-19: manejo da infecção causada pelo novo coronavírus. Ele é aberto, gratuito, autoinstrucional e oferecido à distância (EAD), permitindo que qualquer pessoa interessada se inscreva. A qualificação é dirigida especialmente a trabalhadores de Unidades Básicas de Saúde (UBS), redes hospitalares, clínicas e consultórios, mas pode ser cursado por todos os interessados. Ele é composto de três módulos, que são independentes e podem ser cursados conforme necessidade do aluno, conferindo autonomia ao processo de formação.
Enfrentamento da Covid-19 no contexto dos povos indígenas
O curso Enfrentamento da Covid-19 no contexto dos povos indígenas, que já conta com mais de três mil participantes, visa capacitar, técnica e operacionalmente, gestores e equipes multidisciplinares de saúde indígena para a prevenção, vigilância e assistência à Covid-19, respeitando os aspectos socioculturais dessa população.
Enfrentamento da Covid-19 no sistema prisional
Para atualizar profissionais e capacitá-los quanto às ações de prevenção e enfrentamento ao coronavírus entre a população privada de liberdade, o Campus Virtual Fiocruz e a Fiocruz Mato Grosso do Sul lançaram o curso autoinstrucional para o Enfrentamento da Covid-19 no Sistema Prisional. A formação, que tem mais de quatro mil inscritos, é oferecida na modalidade à distância e voltada a gestores, profissionais de saúde, policiais penais, trabalhadores dos estabelecimentos prisionais, membros dos conselhos penitenciários e demais interessados na área.
Treinamento de Profissionais de Saúde para aplicação de teste rápido de Covid-19
Com o objetivo de treinar profissionais de saúde para o uso dos kits de teste rápido para Covid-19, o curso apresenta as principais informações para o uso dos kits testes rápidos qualitativos para detecção de antígenos do vírus SARS-CoV-2 produzidos pelo Instituto de Tecnologia em Imunobiológicos (Bio-Manguinhos) e pelo Instituto de Biologia Molecular do Paraná (IBMP). O curso foi organizado em um único módulo, on-line e autoinstrucional, com carga horária de 15h.
Covid-19 e a atenção à gestante em comunidades indígenas e tradicionais
Resultado da união de esforços do Fundo de População das Nações Unidas (Unfpa) com a Fiocruz, o curso busca qualificar profissionais e gestores de saúde dedicados a povos e comunidades tradicionais visando a promoção e melhoria nas ações de prevenção e atenção com foco nas gestantes, parturientes e puérperas. Aqui, será possibilitado o aprimoramento dos protocolos específicos para esses grupos, com detecção precoce de infecção e redução da razão de mortalidade materna. O curso foi organizado em 3 módulos, on-line e autoinstrucionais, com uma carga horária de 15h
*Com informações da Agência Fiocruz de Notícias
*Lucas Leal é estagiário sob supervisão de Isabela Schincariol
O Cerrado será o tema da 5ª edição do minicurso História, Ambiente e Conhecimento no Antropoceno, que será realizado remotamente pela Casa de Oswaldo Cruz (COC/Fiocruz) entre 9 de agosto e 11 de setembro, em sessões semanais às quartas-feiras. As atividades terão transmissão aberta pelo canal da Casa de Oswaldo Cruz no YouTube, com tradução simultânea para Libras. Aqueles que quiserem obter certificado de participação devem se inscrever entre 8 e 31 de julho no Campus Virtual Fiocruz.
O objetivo do minicurso é apresentar e discutir o impacto do Antropoceno nos diversos campos do conhecimento, entre as humanidades, as ciências da vida e as ciências da Terra, tendo por finalidade se familiarizar com os temas e debates que o conceito tem suscitado nesses campos, por meio de especialistas brasileiros que vêm se dedicando ao assunto.
Com o tema Cerrado, a edição do curso este ano reunirá especialistas e ativistas que abordam a longa história socioambiental da região, seus ecossistemas, seus habitantes humanos e não humanos e sua importância para a sociobiodiversidade, o clima e os recursos hídricos. Os convidados discutirão como o Cerrado vem sendo palco de processos e tendências de transformações socioambientais mais intensas das últimas décadas no país e no mundo.
A organização do minicurso é dos pesquisadores Ana Marcela França e André S. Bailão (COC/Fiocruz), Claiton Marcio da Silva (UFFS) e Sandro Dutra e Silva (UEG e UniEvangelica).
Os professores serão Dominichi Miranda de Sá (COC/Fiocruz), Altair Barbosa (PUC-GO), Guilherme Moura Fagundes (USP), Laerte G. Ferreira Jr. (UFG e MapBiomas), José Luiz Franco (UnB) e Vívian da Silva Braz (UniEvangelica) e Edineide Rocha (MST/DFE, UnB).
Confira a programação completa no Campus Virtual Fiocruz.
A Casa de Oswaldo Cruz (COC/Fiocruz) está com inscrições abertas para o curso online “Wikibibliotecas: Introdução aos projetos wikimedia para profissionais da informação”. Oferecido em parceria com a Fundação Wikimedia, o curso aspira formar profissionais da informação que atuam em bibliotecas, centros de documentação, arquivos ou museus para o desenvolvimento e implementação de projetos Wikimedia, em particular Wikipédia, Wikidata e Wikimedia Commons. As inscrições estarão disponíveis até 31 de julho no Campus Virtual Fiocruz.
Com carga horária de 40 horas totais, o curso se divide entre 24 horas de atividades síncronas e 16 horas de atividades assíncronas, na elaboração de atividades práticas. As aulas serão realizadas no período de 4 de setembro a 23 de outubro, às terças-feiras, de 9h30 às 12h30.
As instituições de educação e cultura no Brasil são, historicamente, defasadas em recursos humanos, financeiros e tecnológicos. Com isso, a implementação de atividades relacionadas a projetos de Wikimedia visa aumentar a presença do acervo dessas instituições na internet, favorecendo o acesso aberto e a difusão cultural desse patrimônio digital. Além disso, também promove uma diversidade linguística e cultural e aprimora as práticas e diretrizes de organização e disponibilização de informações.
*Lucas Leal é estagiário sob supervisão de Isabela Schincariol
