A Olimpíada Brasileira de Saúde e Meio Ambiente da Fiocruz 2024 (Obsma) acaba de divulgar chamada de seleção de doutorandos dos programas de pós-graduação de todas as unidades técnico-científicas e escritórios da Fundação para participarem de suas atividades pedagógicas. A iniciativa, que está em sua 13ª edição, visa promover a participação de estudantes na construção e realização de ações educativas da Obsma. Reconhecendo a importância da educação e da divulgação científica para o desenvolvimento da ciência e tecnologia no país, a ampliação de seu impacto na sociedade, e, sobretudo, a importância da formação de novos pesquisadores comprometidos com a qualidade da educação básica, em 2024, a Olimpíada oferecerá três diferentes modalidades de participação remota para os doutorandos matriculados em programas da Fiocruz. Candidaturas podem ser enviadas até 20 de setembro.
Os interessados podem concorrer às vagas nas seguintes modalidades: Oficinas Pedagógicas e Alunos em Ação nas Escolas (Modalidade 1); Recursos Educacionais Abertos para a Educação Básica (Modalidade 2); e Informação e comunicação nas áreas temáticas interdisciplinares da saúde e meio ambiente (Modalidade 3). Estão disponíveis 24 vagas, sendo 8 por modalidade.
A Olimpíada Brasileira de Saúde e Meio Ambiente (Obsma) é um programa educacional bienal voltado a estudantes da educação básica, do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental (2º segmento) e do Ensino Médio, incluindo a Educação de Jovens e Adultos. Ela tem como objetivo estimular ações, projetos e atividades interdisciplinares nas escolas públicas e privadas de todo o país que contribuam para a educação de qualidade para todos, inclusiva e com mais oportunidades de aprendizagem relevantes e dinâmicas no campo da saúde, abrangendo ainda o conceito de uma vida saudável indissociável de um ambiente ecologicamente equilibrado e sustentável. Com ênfase em metodologias ativas de aprendizagem, este programa — já existe há 22 anos — tem o processo de construção de conhecimento como um de seus eixos centrais e estruturantes. Assim, a Obsma busca incentivar professores e alunos a abordarem, de forma crítica e criativa, temas transversais provocando discussões e reflexões sobre os desafios atuais no campo da saúde e ambiente.
Leia os detalhes sobre cada uma das modalidades de participação de doutorandos em 2024:
Modalidade 1: Oficinas Pedagógicas e Alunos em Ação nas Escolas
Seu objetivo é possibilitar que estudantes de doutorado da Fiocruz participem da realização de Oficinas Pedagógicas, Alunos em Ação e/ou outras ações educativas da Obsma.
Carga horária: 45h
Vagas: 8
Descrição de atividades: A Obsma promove atividades pedagógicas visando criar espaços de diálogo e informação com professores e estudantes sobre as relações entre educação, saúde, meio ambiente, ciência e desenvolvimento de projetos interdisciplinares na sala de aula. Dentre as atividades, destacam-se as Oficinas Pedagógicas (presenciais e online) – espaço de formação docente que busca contribuir para a atualização e o aperfeiçoamento de profissionais da educação básica que atuam em sala de aula – e os Alunos em Ação, que propõe realizar dinâmicas dialéticas com os estudantes nos temas de saúde, meio ambiente, ciência e sustentabilidade.
Espera-se que os/as estudantes de doutorado contribuam para a construção e aperfeiçoamento de novas práticas pedagógicas a serem oferecidas aos professores e estudantes durante as Oficinas Pedagógicas e Alunos em Ação. Os/as doutorandos/as poderão também atuar em outras atividades educativas da Obsma, interagindo com os/as professores/as e estudantes da educação básica nas temáticas ciência, educação, saúde e meio ambiente.
Modalidade 2: Recursos Educacionais Abertos para a Educação Básica
Esta modalidade visa estimular estudantes de doutorado da Fiocruz a proporem e desenvolverem Recursos Educacionais Abertos com foco na promoção da saúde e educação ambiental, contribuindo de modo efetivo para a melhoria da qualidade do ensino nas áreas curriculares transversais saúde e meio ambiente.
Carga horária: 45h
Vagas: 8
Descrição de atividades: De acordo com o portal Fiocruz, os Recursos Educacionais Abertos (REA) são qualquer recurso educacional disponível abertamente para uso por educadores e alunos, sem a necessidade de pagar direitos autorais ou taxas de licença para sua utilização. Nesta modalidade, espera-se que o/a estudante de doutorado possa desenvolver, criar e produzir novas propostas de REA a partir de uma das seguintes temáticas na interface saúde e meio ambiente: Alimentação e nutrição; Ambiente, ecologia e biodiversidade; Arboviroses e doenças tropicais; Biotecnologia; Comunicação e saúde; Determinantes sociais da saúde; Divulgação científica; Doenças crônicas; Doenças infecciosas; Doenças negligenciadas; Economia e saúde; Educação Ambiental / Educação para a sustentabilidade; Educação em ciências; Educação em saúde; Entomologia e controle de vetores; Epidemiologia; Ética em pesquisa; Formação docente; Genética e biologia molecular; História, saúde e ciência; Informação em saúde; Medicamentos e vacinas; Microbiologia em saúde e resistência microbiana; Mulheres e meninas na ciência; Nanotecnologia e novos materiais; Olimpíada Brasileira de Saúde e Meio Ambiente (Obsma); Parasitologia e paleoparasitologia; Políticas identitárias; Políticas públicas; Saúde da família; Saúde do idoso; Saúde e direitos humanos; Saúde e gênero; Saúde perinatal, da criança e do adolescente; Saúde Única; e Sistema Único de Saúde (SUS).
Modalidade 3: Informação e comunicação nas áreas temáticas interdisciplinares da saúde e meio ambiente
O objetivo desta modalidade é estimular estudantes de doutorado da Fiocruz a contribuírem com novas estratégias de educação, divulgação científica e engajamento voltadas para a informação e a comunicação em saúde e meio ambiente na educação básica e suas interfaces com a promoção da saúde e a educação ambiental, com ênfase na sustentabilidade.
Carga horária: 45h
Vagas: 8
Descrição de atividades: Nesta modalidade espera-se que o/a estudante de doutorado proponha estratégias de interação com o público-alvo da Obsma, tendo como finalidade estimular a participação de professores e estudantes nas atividades pedagógicas, assim como no certame da 13ª edição da Obsma. Os exemplos de trabalhos a serem desenvolvidos incluem a criação de materiais informativos e de comunicação sobre a Olimpíada; a criação de estratégias de interação com o público e aprimoramento do site da Obsma que tornem o acesso aos seus conteúdos mais intuitivos e dinâmicos; e a criação de espaços de diálogos (presenciais ou virtuais) para trocas de experiências e compartilhamento de conteúdos sobre a Olimpíada, sobre saúde e meio ambiente.
#ParaTodosVerem Banner colorido com colagens de imagens, no topo uma imagem do castelo da Fiocruz em tons lilás, junto de uma pilha de livros, claquete de cinema, o rosto do Oswaldo Cruz e uma prancheta com caneta, no centro os dizeres: OBSMA abre seleção para doutorandos 2024.2, inscrições até 20/9. Na parte inferior do banner imagens de estudantes lendo livros.
A Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) divulga, nesta terça-feira, 13 de agosto, o resultado preliminar da chamada interna de apoio às unidades e escritórios regionais da Fiocruz para a 21ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT), evento que aborda o desenvolvimento de pesquisas nos campos da ciência, tecnologia e inovação, sempre de forma lúdica e atrativa. Nessa edição, a SNCT traz o tema 'Biomas do Brasil: diversidade, saberes e tecnologias', com diversas atividades a serem realizadas entre os dias 14 e 20 de outubro de 2024. O prazo para recursos após a divulgação do resultado preliminar é até 14 de agosto, através do e-mail: chamada.regionais.snct@fiocruz.br. Confira o resultado preliminar da chamada!
+Confira aqui a chamada interna
O objetivo é estimular a participação das unidades técnico-científicas e escritórios regionais da Fiocruz com a apresentação de projetos oriundos, visando a organização de atividades abertas ao público geral. Após avaliação da Comissão Avaliadora, as propostas selecionadas poderão receber o auxílio de até R$12 mil.
Abaixo, seguem Unidades e Escritórios Regionais da Fiocruz aprovados para financiamento:
1. Fiocruz Brasília
2. Fiocruz Ceará
3. Fiocruz Piauí
4. Fiocruz Rondônia
5. Instituto Aggeu Magalhães - Fiocruz Pernambuco
6. Instituto Carlos Chagas – Fiocruz Paraná
7. Instituto Gonçalo Moniz - Fiocruz Bahia
8. Instituto Leônidas & Maria Deane – ILMD/Fiocruz Amazônia
9. Instituto René Rachou - Fiocruz Minas
A Comissão Avaliadora selecionou as propostas de acordo com os seguintes critérios:
Desde 2004, a Fiocruz oferece diversas atividades educativas para a comunidade acadêmica e os diferentes públicos da sociedade, trazendo uma rica experiência de participação em feiras de ciência e tecnologia, bate-papos, oficinas, atividades culturais e outras atrações. As atividades ocorrem em diferentes Estados do Brasil, mas são unificadas em uma programação nacional.
Confira aqui a Chamada para mais informações!
Na terça-feira, 20 de agosto, a Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio vai promover um dia especial para falar sobre Iniciação Científica (IC) no Ensino Médio: 1ª Jornada Nacional da Rede de Iniciação Científica do Provoc, o Programa de Vocação Científica da Fiocruz! Na parte da manhã, acontecerá uma mesa com a presença de autoridades e um painel para debater o atual contexto das políticas públicas para a juventude no Brasil e pensar sobre Iniciação Científica no Ensino Médio. Além disso, acontecerá o lançamento do site do Observatório Juventude, Ciência e Tecnologia, um novo portal para que você possa conhecer e acessar experiências e informações sobre programas de iniciação científica na educação básica, áreas de conhecimento e carreiras científicas.
Quem estiver presente ainda vai poder conhecer vários projetos de pesquisa realizados pelos estudantes da Rede Provoc, e na parte da tarde acompanhar as apresentações dos trabalhos destes futuros cientistas na Tenda da Escola Politécnica.
O Programa de Vocação Científica (Provoc) da Fiocruz, coordenado pela EPSJV desde sua criação, em 1986, oferece uma oportunidade de iniciação científica na área da saúde para estudantes do Ensino Médio de diversas escolas para que esses jovens se preparem para atuar em carreiras profissionais ligadas à pesquisa científica e ao desenvolvimento tecnológico.
Todos os anos, o Provoc abre inscrições para mais turmas de Iniciação Científica. Se você sonha em fazer Iniciação Científica na Fiocruz, essa é uma oportunidade para você conhecer de perto e entender tudo sobre como funciona!
O evento é aberto ao público e todo mundo pode participar!
Confira a programação:
20 de agosto - Auditório da Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio
9h - Recepção
9h30 - Mesa de abertura
Presidência da Fiocruz
Anamaria Corbo - diretora da Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio/Fundação Oswaldo Cruz
Cláudio Gomes Ribeiro - coordenador do Laboratório de Iniciação Científica na Educação Básica
Ronaldo Luiz dos Santos - secretário Nacional Juventude
Bruna Brelaz - presidente do Conselho Nacional Juventude
Juana Nunes - diretora de Popularização da Ciência, Tecnologia e Educação Científica do MCTI
Lavínia Porciuncula - coordenadora de Programas Acadêmicos CNPq
10h15 – Lançamento do novo site do Observatório Juventude, Ciência & Tecnologia (OJC&T)
Cristiane Braga, Rosa das Neves e Telma Frutuoso - coordenação do OJC&T
10h45 às 12h30 - Painel
O atual contexto das políticas públicas para a juventude
Helena Abramo, secretaria de Cultura de SP
Reflexões sobre a Iniciação Científica no Ensino Médio
Adriano de Oliveira - secretaria Municipal de Educação de Florianópolis
Mediação: André Sobrinho - Agenda Jovem, Fiocruz
14h às 16h – Apresentação de pôsteres de estudantes da Rede Provoc Luiz Fernando Rocha Ferreira da Silva
Local: Tendas da Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio
*Com informações da EPSJV/Fiocruz.
A Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro (Faperj) anunciou o lançamento de uma nova edição do programa Apoio à Organização de Eventos Científicos, Tecnológicos e de Inovação no Estado do Rio de Janeiro. O edital tem como objetivo estimular a realização de eventos dos mais variados temas que concorram para consolidar a vocação científica, tecnológica, profissional e artístico-cultural no estado do Rio de Janeiro. O prazo para submissão de propostas vai até o dia 30 de agosto.
O valor investido será de R$ 10 milhões e contemplará eventos ainda a serem realizados no último trimestre de 2024, e no próximo ano, de 2025. O estado do Rio de Janeiro tem ampla tradição na organização de eventos científicos, tecnológicos e de inovação de interesse nacional e internacional em temas estratégicos em todas as áreas do conhecimento, e em vários setores produtivos, o que vem colaborando com a consolidação dos grupos de pesquisa e das instituições fluminenses.
Neste edital, para auxiliar as submissões foram inseridas duas faixas distintas para melhor identificação das propostas, são elas: FAIXA A para projetos de eventos científicos e tecnológicos; e FAIXA B para projetos de eventos de empreendedorismo e/ou de inovação. Os critérios de elegibilidade dos projetos para cada faixa se encontram no edital.
“O edital de apoio a eventos científicos, tecnológicos e de inovação é uma tradição da Faperj e possibilita a constante interação entre os pesquisadores e a promoção do conhecimento pela comunidade fluminense”, destacou a diretora Científica da Faperj, Eliete Bouskela.
Para o presidente da Faperj, Jerson Lima, a chamada de eventos auxilia na vocação dos pesquisadores e profissionais de inovação do estado. "Através desse fomento, proporcionamos que nossos centros de pesquisa e profissionais ocupem um lugar de destaque no cenário nacional e internacional no que se refere à produção cultural, científica e tecnológica", disse.
A Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) divulga, nesta quinta-feira, 18 de julho, a abertura das inscrições para a 21ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia, evento que aborda o desenvolvimento de pesquisas nos campos da ciência, tecnologia e inovação, sempre de forma lúdica e atrativa. Nessa edição, a SNCT traz o tema 'Biomas do Brasil: diversidade, saberes e tecnologias', com diversas atividades a serem realizadas entre os dias 14 e 20 de outubro de 2024. O prazo para envio das propostas vai até 5 de agosto de 2024.
O objetivo é estimular a participação das unidades técnico-científicas e escritórios regionais da Fiocruz com a apresentação de projetos oriundos, visando a organização de atividades abertas ao público geral.
Os projetos a serem propostos devem:
Os projetos a serem submetidos devem, obrigatoriamente, ser coordenados por profissionais lotados nas unidades e escritórios localizados fora do Estado do Rio de Janeiro. A proposta deverá ser encaminhada pelo diretor da unidade, coordenador ou chefe de escritório e copiada aos responsáveis diretos pela execução dos recursos, em PDF, para o e-mail chamada.regionais.snct@fiocruz.br. Somente uma proposta deverá ser encaminhada por unidade técnico-científica e escritório regional.
Após avaliação da Comissão Avaliadora, as propostas selecionadas poderão receber o auxílio de até R$12 mil.
Desde 2004, a Fiocruz oferece diversas atividades educativas para a comunidade acadêmica e os diferentes públicos da sociedade, trazendo uma rica experiência de participação em feiras de ciência e tecnologia, bate-papos, oficinas, atividades culturais e outras atrações. As atividades ocorrem em diferentes Estados do Brasil, mas são unificadas em uma programação nacional.
Confira aqui a Chamada para mais informações!
No ano em que se completam 10 anos da Política de Acesso Aberto da Fiocruz, o Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde (Icict) inicia um ciclo de encontros sobre as tecnologias da informação e da comunicação para a ciência aberta. A primeira edição será nos dias 26 e 27 de junho, com o tema ‘Desafios da comunicação científica: ciência aberta, sustentabilidade e OJS’. Interessados em participar devem se inscrever até o dia 25 de junho.
O OJS, sigla para Open Journal Systems, é um software de código aberto que abrange todas as fases do processo editorial de publicação científica, desde a submissão dos trabalhos até sua publicação e disseminação.
Desenvolvido pelo Public Knowledge Project (PKP), o OJS é utilizado por mais de 25 mil revistas científicas em todo o mundo e conta com uma grande comunidade que, além de fornecer suporte aos usuários, garante a sua melhoria contínua. O software tem evoluído conforme as necessidades da comunidade em um contexto internacional, tornando-se uma referência na gestão editorial de revistas científicas.
A Revista Eletrônica de Comunicação, Informação e Inovação em Saúde (Reciis) é um dos periódicos brasileiros que usa o sistema. De cunho interdisciplinar, o periódico editado pelo Icict é voltado para as áreas de comunicação, informação e saúde coletiva. O evento também celebra a marca de 17 anos de atividades da revista.
Sobre o evento
Com o objetivo de envolver profissionais de diversas áreas na adoção, utilização e desenvolvimento do OJS, além de oferecer uma visão ampla sobre o movimento pela ciência aberta e a importância de infraestruturas abertas para sua implementação, serão apresentadas palestras que vão desde o movimento global pela ciência aberta, passando por temas emergentes e infraestruturas brasileiras.
Contando com uma parte prática, será oferecida oficina para o desenvolvimento e troca de experiências, apoiando e fortalecendo a gestão eletrônica dos periódicos científicos junto às unidades da Fiocruz.
Podem participar pesquisadores e coordenadores de programas de pós-graduação, alunos, membros de equipes editoriais de periódicos científicos, editores, bibliotecários, arquivistas, profissionais da área de TI, designers, jornalistas e demais interessados, tanto da Fiocruz como de outras instituições de pesquisa ou universidades.
No primeiro dia, a programação está localizada na Biblioteca de Manguinhos, e contará com mesa de abertura com autoridades do Icict e da Fiocruz, e mesas temáticas com palestrantes convidados.
O pesquisador Juan Pablo Alperin, que é professor associado da Simon Fraser University (Canadá), diretor científico do Public Knowldege Project (PKP) e codiretor do Scholarly Communications Lab, dialogará em torno da pergunta: se somos contra as taxas de processamento de artigos, somos a favor de quê? A sessão será apresentada em espanhol, com tradução simultânea.
Em seguida, Eloy Rodrigues, diretor da Unidade de Serviços de Documentação e Bibliotecas (USDB) da Universidade do Minho (Portugal) apresentará a iniciativa COAR Notify e discutirá como promover a interoperabilidade e a inovação na comunicação científica. A participação será remota. As duas sessões terão mediação de Elisa Silveira, coordenadora da Editoria Científica do Icict (Edict) e coordenadora editorial da Reciis.
Na parte da tarde, dando prosseguimento às discussões, Washington Segundo, coordenador-geral de Informação Científica e Técnica do Ibict, abordará algumas das infraestruturas brasileiras para ciência aberta.
Depois, o editor-executivo da Bahiana Journals, João de Deus Barreto, que também é docente da Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública, propõe uma discussão sobre adesão à ciência aberta, questionando se os desafios são estruturais ou de comportamento. As sessões terão mediação de Luciana Danielli, coordenadora do Centro de Tecnologia da Informação e Comunicação do Icict (CTIC).
Oficina
Na quinta-feira, 27 de junho, o evento muda de local para o Laboratório do Programa de Pós-Graduação em Informação e Comunicação em Saúde (PPGICS), que fica no edifício sede do Campus Fiocruz Maré (Expansão).
A atividade terá como foco o OJS, a atualização do sistema, seu uso eficiente e a troca entre os usuários. O ministrante será Jânio Sarmento, que é profissional autodidata em administração de sistemas e ambientes Linux, com mais de 30 anos de experiência. Ele é administrador de sistemas sênior da PKP desde 2019, e atualmente é discente no curso de especialização em DevOps.
Confira a programação completa e a biografia dos participantes no programa do evento, disponível em PDF neste link ou no menu ao lado.
As vagas são limitadas, devido à capacidade de assentos nos locais do evento. As inscrições devem ser feitas pelo link eventos.icict.fiocruz.br até 25 de junho.
A Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) realizará, nesta quinta-feira, 25 de abril, das 9h às 17h, a Conferência Livre - Educação, Divulgação e Popularização da Ciência e Tecnologia, preparatória para a 5ª Conferência Nacional de Ciência, Tecnologia e Inovação.
A 5ª Conferência foi convocada com o objetivo de propor recomendações para a elaboração da nova Estratégia Nacional de Ciência, Tecnologia e Inovação de 2024-2030. Nesse contexto, a Coordenação de Divulgação Científica da Fiocruz propôs a realização da Conferência Livre em consonância com a realização do 10º Encontro Virtual de Divulgação Científica (EVDC).
O Encontro acontecerá de forma híbrida: presencialmente, na Fiocruz Brasília, e de modo remoto através da plataforma Zoom, para os inscritos. O 10º EVDC também será transmitido pelo canal do YouTube da VídeoSaúde Distribuidora, e contará com tradução em Libras.
A Conferência está organizada em 4 blocos temáticos:
Bloco 1 - Museus de ciências para um país social e ambientalmente sustentável, com inclusão e diversidade;
Bloco 2 - Audiovisual, Saúde e Educação;
Bloco 3 - Estratégicas de disseminação do conhecimento científico e tecnológico;
Bloco 4 - Comunicação Pública da Ciência no campo da Saúde.
Confira aqui o Documento de referência.
Acompanhe ao vivo:
#ParaTodosVerem Banner com fundo cor de creme, na parte superior e inferior há diversas formas geométricas coloridas, no centro do banner os dizeres: 5ª Conferência Nacional de CT&I - Para um Brasil justo, sustentável e desenvolvido.
As inscrições para a primeira turma do Doutorado Profissional em Saúde Pública da Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz) estão abertas. Os interessados devem se inscrever até 30 de abril pelo Campus Virtual Fiocruz. São disponibilizadas 25 vagas, sendo 30% delas reservadas para Ações Afirmativas. As aulas serão presenciais, com início previsto para 2 de agosto.
Aprovado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes/MEC) em 2023, o curso é destinado a trabalhadores que atuam na área de Ciência, Tecnologia e Inovação em Saúde (CT&I) e na Atenção Primária à Saúde (APS). O objetivo é formar profissionais e gestores com aprofundamento epistemológico, metodológico e técnico-científico em Saúde Coletiva para que possam desenvolver soluções avançadas, inovadoras e transformadoras dos processos de trabalho, atendendo às demandas sociais, econômicas e organizacionais dos diversos setores da sociedade.
Para a coordenadora do Doutorado Profissional, Elyne Engstrom, o curso pioneiro da Ensp é essencial para enfrentar os grandes desafios existentes no SUS e no sistema de CT&I. “O Doutorado Profissional é uma grande conquista porque faz justiça a um processo de amadurecimento e de qualificação do Programa Profissional de Saúde Pública, que existia apenas na modalidade de mestrado." O projeto foi submetido à Capes em janeiro de 2022 e aprovado com nota máxima após um ano e meio.
Ao se inscrever, são necessários os seguintes documentos: diploma de graduação e mestrado; documento de identificação com foto; Currículo Lattes atualizado e salvo em PDF; projeto de investigação; carta de liberação; e comprovante de proficiência em língua inglesa. Para os candidatos que não possuem comprovante de proficiência, é obrigatória a realização da prova de inglês no dia 14 de maio, que tem caráter eliminatório na primeira etapa do processo seletivo.
A seleção terá outras três fases eliminatórias e classificatórias: prova de conhecimentos específicos, análise documental do Currículo e do projeto de pesquisa, além de entrevista. Em caso de dúvidas, envie e-mail para pseletivoss.ensp@fiocruz.br.
Acesse o edital e inscreva-se!
A aula inaugural de 2024 da Fiocruz já está com data marcada. Amanhã, 20 de março, a partir das 9h30, a Fundação abre o ano letivo com uma palestra sobre o tema 'C&T e educação: desafios do SUS e da sociedade brasileira'. O evento acontecerá no auditório térreo da Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz), no campus Manguinhos, Rio de Janeiro, e terá transmissão simultânea no canal da Fiocruz no YouTube, com tradução para Língua brasileira de sinais (Libras). A palestrante convidada é a reitora da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj), Gulnar Azevedo e Silva.
Gulnar é graduada em medicina e mestra em Saúde Coletiva pela Uerj e doutora em Medicina Preventiva pela Universidade de São Paulo (USP). Foi coordenadora de prevenção do Instituto Nacional de Câncer (Inca) entre 2003 e 2007. É professora do Instituto de Medicina Social Hesio Cordeiro (IMS) da Uerj desde 2000, onde foi diretora entre 2016 e 2020; e também foi presidente da Associação Brasileira de Saúde Coletiva (Abrasco), de 2018 a 2021. Em novembro de 2023, foi eleita reitora da Uerj, assumindo a função em janeiro de 2024.
Assista à transmissão
*Lucas Leal é estagiário sob supervisão de Isabela Schincariol
#ParaTodosVerem: Banner de fundo branco, com o mapa do Brasil no centro desenhado com pessoas e o símbolo do SUS atrás. À esquerda, o tema da palestra e à direita, a foto da palestrante, uma mulher branca de cabelos no ombro, lisos e escuros. Embaixo, informações sobre o local e horário do evento.
Estão abertas até 22 de março as inscrições para a 7ª edição do Prêmio Mulheres Brasileiras em Química, realizado pela American Chemical Society (ACS) e Sociedade Brasileira de Química (SBQ). O objetivo é promover a diversidade e a igualdade de gênero em ciência, tecnologia, engenharia e matemática e reconhecer as pesquisadoras com destacadas contribuições científicas.
O prêmio tem três categorias: Líder Emergente em Química e Ciências Relacionadas, Liderança na Indústria e Liderança na Academia. Os formulários de inscrição estão em português e inglês.
As vencedoras receberão o prêmio durante o Simpósio do Núcleo Mulheres SBQ, na 47ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química, de 22 a 25 de maio, na cidade de Águas de Lindóia (SP). Mais informações pelos e-mails: r_bracchi@acs.org e crezende@iq.ufrj.br .
Com informações da American Chemical Society.
A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) é um órgão vinculado ao Ministério da Educação (MEC).
(Brasília – Redação CGCOM/Capes)
A reprodução das notícias é autorizada desde que contenha a assinatura CGCOM/Capes.
Categoria
Educação e Pesquisa
#ParaTodosVerem banner com a foto de uma mulher branca manuseando um vidro de experimento químico. Ao centro, o texto: Prêmio Mulheres em Química está com inscrições abertas! Realizada pela American Chemical Society e Sociedade Brasileira de Química, a premiação, voltada às brasileiras, está na sua 6ª edição. Inscreva-se até 22/3.
