A Fiocruz, por meio de sua Coordenação de Cooperação Social, divulga o resultado da 1ª etapa e convocação para as entrevistas para 3ª turma da Rede de Defensores de Direitos Humanos e Promoção da Saúde no Estado do Rio de Janeiro.
O projeto tem o objetivo de formar mais 20 lideranças e representantes de diferentes territórios populares do Estado do Rio de Janeiro, ampliando assim a rede originada pelas chamadas de 2022 e 2023, que já atuam de forma autônoma produzindo mapeamentos de violações em saúde e Direitos Humanos.
Entre os dias 26 de agosto e 1º de setembro, a convocatória recebeu 336 inscrições de moradores de 28 municípios do Estado do Rio de Janeiro, militantes de mais de 20 temáticas distintas do campo dos Direitos Humanos. Todos são atuantes em grupos, movimentos, organizações, coletivos ou instituições em territórios populares de áreas urbanas ou rurais do estado.
Dentre as pessoas inscritas, 40 foram selecionadas para a fase de entrevistas e 20 serão escolhidas para participar da 2ª turma de formação, que abordará, ao longo de 10 meses, temas relacionados às opressões de raça, gênero, sexualidade, promoção da saúde, comunicação popular, entre outros. Cada integrante do grupo receberá uma bolsa no valor de R$1.420,00 para participação nas oficinas e encontros, previstos para iniciar no mês de outubro.
Nos próximos dias, todos os candidatos selecionados nesta 1ª fase serão contactados pela Coordenação do projeto, por telefone e por e-mail, para agendamento de uma entrevista, que acontecerá preferencialmente de forma presencial, no território de atuação do candidato.
Selecionados na 1ª fase da Chamada Pública 2024 - Rede de Defensores de Direitos Humanos e Promoção da Saúde no Estado do Rio de Janeiro:
1. Agatha Tariga Correa
2. Alessandra Maria Silva de Oliveira
3. Alexandre Ferreira Barcellos
4. Ana Caroline Cosme Silva
5. Andréa Gomes de Oliveira
6. Cátia Regina da Silva Santos
7. Danielle Souza de Oliveira
8. Dayane Medeiros Ferreira
9. Deborah Isabel Taboada Carballo
10. Eliane de Sousa Barroso
11. Emanuel Soares Barata
12. Felipe de Sousa Carneiro
13. Fernanda Duarte Galvão
14. Francisca Latorre Guerrero
15. Garry Ulysse
16. Gilza Rosa Moraes dos Santos
17. Iara Maria Miguel da Silva
18. Ingrid Maria da Costa
19. José Artur Ribeiro Torres
20. Juliana de Medeiros Diniz
21. Julio César da Silva Oliveira
22. Kurt Celjar
23. Larissa da Silva
24. Leona Merces Ribeiro
25. Luiz Carlos da Silva
26. Luiz Carlos Santiago
27. Luiz Claudio Souza da Silva
28. Maria Aparecida Pereira Salerno
29. Marilena Ribeiro Caldas Nascimento
30. Nilzete Carolini Alves da Silva
31. Pablo Esteban Vergara Cergara
32. Pablo Marques da Silva
33. Penha da Silva Souza Xavier
34. Regiane da silva pires
35. Renata Aguiar dos santos
36. Silvana da Silva Santana De Almeida
37. Silvia Renata Monteiro da Silva Oliveira
38. Vahnessa de Oliveira Ferreira
39. Victor Morais de Oliveira
40. Willian Inacio da Conceição
Demais orientações e dúvidas podem ser remetidas para o e-mail: defensorxspopulares@gmail.com
O Instituto de Tecnologia em Fármacos (Farmanguinhos/Fiocruz) torna público o edital para o curso de Especialização em Inovação em Medicamentos da Biodiversidade. Inscrições estão abertas até 27 de setembro pelo Campus Virtual Fiocruz. Ao todo, são oferecidas 25 vagas.
A iniciativa visa qualificar profissionais de nível superior interessados em atuar em projetos, programas e políticas relacionados à inovação em medicamentos da biodiversidade, especialmente aqueles de origem vegetal.
Com carga horária de 360 horas, aulas acontecem a partir de fevereiro de 2025, em formato híbrido. O curso é gratuito e será ministrado em formato híbrido, com formato presencial no Campus da Fundação Oswaldo Cruz, em Manguinhos, e no Complexo Tecnológico de Medicamentos (CTM), em Jacarepaguá, e virtualmente pela plataforma Zoom.
A Casa de Oswaldo Cruz (COC/Fiocruz) abriu chamada pública para a seleção de até quatro bolsistas de nível de pós-doutorado. A chamada contempla os quatro departamentos da Casa de Oswaldo Cruz: Departamento de Pesquisa em História das Ciências e da Saúde (Depes); Museu da Vida; Departamento de Patrimônio Histórico (DPH); e Departamento de Arquivo e Documentação (DAD). A concessão das bolsas tem como objetivo promover a realização de estudos avançados e inovadores, a fim de fortalecer a pesquisa e os programas de pós-graduação stricto sensu da Casa. As inscrições estão abertas até 9 de outubro.
Para participar do processo seletivo, é necessário ter diploma de doutorado (ou ata de defesa de tese, para defesas recentes). A titulação deve ter sido obtida, no máximo, há cinco anos completos até a data limite de submissão de candidatura. A duração da bolsa para realização do pós-doutorado será de até um ano, com possibilidade de prorrogação por mais seis meses.
As inscrições deverão ser feitas através do e-mail selecaoposdoc@fiocruz.br. Os resultados serão divulgados em 23 de outubro e o início das atividades está previsto para 1º de novembro. Para mais informações de como concorrer e os requisitos exigidos, consulte a chamada pública.
A Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz) abriu as inscrições para as turmas de 2025 dos cursos de mestrado e doutorado acadêmicos nos seus três programas Stricto Sensu. O prazo para concorrer a uma vaga terminará em 4 de outubro. As oportunidades são para os Programas de Pós-Graduação em Saúde Pública, Epidemiologia em Saúde Pública e Saúde Pública e Meio Ambiente. Confira abaixo os editais e saiba como participar do processo seletivo.
Programa de Pós-Graduação em Saúde Pública
Acesse o edital do Mestrado em Saúde Pública
Acesse o edital do Doutorado em Saúde Pública
O Programa de Pós-Graduação em Saúde Pública (PPGSP) combina tradição com atualização. Sua primeira turma de mestrado aconteceu em 1967 e, desde 1977, foi formalmente institucionalizado pela Capes, passando em seguida a contar com doutorado. Ao longo desses anos, o PPGSP tem contribuído ativamente para a formulação de políticas públicas e na conformação da saúde coletiva no país, especialmente no SUS. Suas ações no ensino de pós-graduação visam formar profissionais críticos para a pesquisa, docência e atuação em serviços de saúde; além da colaboração com estruturas governamentais em todas as esferas e com organizações da sociedade civil. Aguardamos você para se juntar a nós e vivenciar a Escola Nacional de Saúde Pública por meio do PPGSP.
Coordenadores: Rondineli Mendes da Silva e Liana Wernersbach Pinto
Programa de Pós-Graduação em Epidemiologia em Saúde Pública
Acesse o edital do Mestrado em Epidemiologia
Acesse o edital do Doutorado em Epidemiologia
O Programa de Epidemiologia em Saúde Pública oferece formação em Epidemiologia no Mestrado Acadêmico e no Doutorado Acadêmico com linhas de pesquisa que se situam em interface com a Saúde Pública. Alunos e alunas desenvolvem dissertações de mestrado e teses de doutorado originais e com componentes inovadores, baseados em sólida fundamentação e análise robusta de dados e informações. Seu objetivo é a formação de docentes, pesquisadores e gestores, numa perspectiva interdisciplinar e multiprofissional. É desenhado para capacitar profissionais para análise, planejamento, desenvolvimento, implementação e avaliação de políticas públicas e tecnologias, considerando os contextos epidemiológico, social e ambiental nos cenários nacional e internacional.
Coordenadores: Maria de Jesus Mendes da Fonseca e Aline Araújo Nobre
Programa de Pós-Graduação em Saúde Pública e Meio Ambiente
O Programa de Pós-Graduação em Saúde Pública e Meio Ambiente possui importância na capacitação de docentes, pesquisadores e gestores em saúde e ambiente, numa perspectiva interdisciplinar voltada para a análise e a proposição de soluções sobre os efeitos decorrentes das exposições ambientais na saúde humana. Esperamos formar profissionais numa abordagem integrada dos problemas ambientais, por meio de estudos epidemiológicos, ecológicos e toxicológicos, permitindo uma análise dos efeitos à saúde humana e ambiental.
Acesse o edital do Mestrado em Saúde Pública e Meio Ambiente
Acesse o edital do Doutorado em Saúde Pública e Meio Ambiente
Coordenadores: Enrico Mendes Saggioro e Rita de Cássia Elias Estrela Marins
O Instituto Nacional de Controle de Qualidade em Saúde (INCQS/Fiocruz) seleciona candidatos ao Programa de Residência Multiprofissional em Saúde na Área de Vigilância Sanitária com Ênfase na Qualidade de Produtos, Ambientes e Serviços. São 12 vagas para graduados em Biomedicina, Biologia, Farmácia, Medicina Veterinária ou Nutrição que tenham concluído o ensino superior há no máximo dois anos (a partir de 1 de junho de 2022 até o 2° semestre do período letivo de 2024). Até 12 de setembro, as inscrições podem ser realizadas no Campus Virtual Fiocruz.
A Residência Multiprofissional em Saúde é uma modalidade de Pós-graduação Lato Sensu do INCQS. A RMS tem duração de dois anos, com carga horária de 5.760 horas, distribuídas em atividades teóricas/práticas, sob a forma de treinamento em serviço, equivalente a 60 horas/semana.
O objetivo da residência é a formação de recursos humanos altamente qualificados, com competências primordialmente nas questões da Vigilância Sanitária e atuação em laboratórios de controle de qualidade de produtos, ambientes e serviços. O programa visa capacitar profissionais na identificação de possíveis perigos relativos à qualidade dos produtos e serviços oferecidos a população para minimizar ou eliminar riscos à saúde.
Interessados devem pagar a taxa de R$70,00 e efetuar sua inscrição.
*Lucas Leal é estagiário sob supervisão de Isabela Schincariol
#ParaTodosVerem Banner com fundo branco, no topo do banner uma foto da fachada do prédio, onde está escrito INCQS, abaixo da foto está escrito: Seleção 2025, programa de residência multiprofissional em saúde na área de vigilância sanitária com ênfase na qualidade de produtos, ambientes e serviços. As inscrições serão de 10 a 12 de setembro de 2024, a taxa de inscrição será R$70 e as inscrições serão através da plataforma SIGALS.
Está chegando ao fim a chamada de seleção de doutorandos dos programas de pós-graduação de todas as unidades técnico-científicas e escritórios da Fundação para a Olimpíada Brasileira de Saúde e Meio Ambiente da Fiocruz 2024 (Obsma). Em sua 13ª edição, a chamada visa selecionar doutorandos para participarem de suas atividades pedagógicas e promover a participação destes estudantes na construção e realização de ações educativas da Obsma. Reconhecendo a importância da educação e da divulgação científica para o desenvolvimento da ciência e tecnologia no país, a ampliação de seu impacto na sociedade, e, sobretudo, a importância da formação de novos pesquisadores comprometidos com a qualidade da educação básica, em 2024, a Olimpíada oferecerá três diferentes modalidades de participação remota para os doutorandos, matriculadoos em programas da Fiocruz. Candidaturas podem ser enviadas até 20 de setembro.
Os interessados podem concorrer às vagas nas seguintes modalidades: Oficinas Pedagógicas e Alunos em Ação nas Escolas (Modalidade 1); Recursos Educacionais Abertos para a Educação Básica (Modalidade 2); e Informação e comunicação nas áreas temáticas interdisciplinares da saúde e meio ambiente (Modalidade 3). Estão disponíveis 24 vagas, sendo 8 por modalidade.
A Olimpíada Brasileira de Saúde e Meio Ambiente (Obsma) é um programa educacional bienal voltado a estudantes da educação básica, do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental (2º segmento) e do Ensino Médio, incluindo a Educação de Jovens e Adultos. Ela tem como objetivo estimular ações, projetos e atividades interdisciplinares nas escolas públicas e privadas de todo o país que contribuam para a educação de qualidade para todos, inclusiva e com mais oportunidades de aprendizagem relevantes e dinâmicas no campo da saúde, abrangendo ainda o conceito de uma vida saudável indissociável de um ambiente ecologicamente equilibrado e sustentável. Com ênfase em metodologias ativas de aprendizagem, este programa — já existe há 22 anos — tem o processo de construção de conhecimento como um de seus eixos centrais e estruturantes. Assim, a Obsma busca incentivar professores e alunos a abordarem, de forma crítica e criativa, temas transversais provocando discussões e reflexões sobre os desafios atuais no campo da saúde e ambiente.
Leia os detalhes sobre cada uma das modalidades de participação de doutorandos em 2024:
Modalidade 1: Oficinas Pedagógicas e Alunos em Ação nas Escolas
Seu objetivo é possibilitar que estudantes de doutorado da Fiocruz participem da realização de Oficinas Pedagógicas, Alunos em Ação e/ou outras ações educativas da Obsma.
Carga horária: 45h
Vagas: 8
Descrição de atividades: A Obsma promove atividades pedagógicas visando criar espaços de diálogo e informação com professores e estudantes sobre as relações entre educação, saúde, meio ambiente, ciência e desenvolvimento de projetos interdisciplinares na sala de aula. Dentre as atividades, destacam-se as Oficinas Pedagógicas (presenciais e online) – espaço de formação docente que busca contribuir para a atualização e o aperfeiçoamento de profissionais da educação básica que atuam em sala de aula – e os Alunos em Ação, que propõe realizar dinâmicas dialéticas com os estudantes nos temas de saúde, meio ambiente, ciência e sustentabilidade.
Espera-se que os/as estudantes de doutorado contribuam para a construção e aperfeiçoamento de novas práticas pedagógicas a serem oferecidas aos professores e estudantes durante as Oficinas Pedagógicas e Alunos em Ação. Os/as doutorandos/as poderão também atuar em outras atividades educativas da Obsma, interagindo com os/as professores/as e estudantes da educação básica nas temáticas ciência, educação, saúde e meio ambiente.
Modalidade 2: Recursos Educacionais Abertos para a Educação Básica
Esta modalidade visa estimular estudantes de doutorado da Fiocruz a proporem e desenvolverem Recursos Educacionais Abertos com foco na promoção da saúde e educação ambiental, contribuindo de modo efetivo para a melhoria da qualidade do ensino nas áreas curriculares transversais saúde e meio ambiente.
Carga horária: 45h
Vagas: 8
Descrição de atividades: De acordo com o portal Fiocruz, os Recursos Educacionais Abertos (REA) são qualquer recurso educacional disponível abertamente para uso por educadores e alunos, sem a necessidade de pagar direitos autorais ou taxas de licença para sua utilização. Nesta modalidade, espera-se que o/a estudante de doutorado possa desenvolver, criar e produzir novas propostas de REA a partir de uma das seguintes temáticas na interface saúde e meio ambiente: Alimentação e nutrição; Ambiente, ecologia e biodiversidade; Arboviroses e doenças tropicais; Biotecnologia; Comunicação e saúde; Determinantes sociais da saúde; Divulgação científica; Doenças crônicas; Doenças infecciosas; Doenças negligenciadas; Economia e saúde; Educação Ambiental / Educação para a sustentabilidade; Educação em ciências; Educação em saúde; Entomologia e controle de vetores; Epidemiologia; Ética em pesquisa; Formação docente; Genética e biologia molecular; História, saúde e ciência; Informação em saúde; Medicamentos e vacinas; Microbiologia em saúde e resistência microbiana; Mulheres e meninas na ciência; Nanotecnologia e novos materiais; Olimpíada Brasileira de Saúde e Meio Ambiente (Obsma); Parasitologia e paleoparasitologia; Políticas identitárias; Políticas públicas; Saúde da família; Saúde do idoso; Saúde e direitos humanos; Saúde e gênero; Saúde perinatal, da criança e do adolescente; Saúde Única; e Sistema Único de Saúde (SUS).
Modalidade 3: Informação e comunicação nas áreas temáticas interdisciplinares da saúde e meio ambiente
O objetivo desta modalidade é estimular estudantes de doutorado da Fiocruz a contribuírem com novas estratégias de educação, divulgação científica e engajamento voltadas para a informação e a comunicação em saúde e meio ambiente na educação básica e suas interfaces com a promoção da saúde e a educação ambiental, com ênfase na sustentabilidade.
Carga horária: 45h
Vagas: 8
Descrição de atividades: Nesta modalidade espera-se que o/a estudante de doutorado proponha estratégias de interação com o público-alvo da Obsma, tendo como finalidade estimular a participação de professores e estudantes nas atividades pedagógicas, assim como no certame da 13ª edição da Obsma. Os exemplos de trabalhos a serem desenvolvidos incluem a criação de materiais informativos e de comunicação sobre a Olimpíada; a criação de estratégias de interação com o público e aprimoramento do site da Obsma que tornem o acesso aos seus conteúdos mais intuitivos e dinâmicos; e a criação de espaços de diálogos (presenciais ou virtuais) para trocas de experiências e compartilhamento de conteúdos sobre a Olimpíada, sobre saúde e meio ambiente.
#ParaTodosVerem Banner colorido com colagens de imagens, no topo uma imagem do castelo da Fiocruz em tons lilás, junto de uma pilha de livros, claquete de cinema, o rosto do Oswaldo Cruz e uma prancheta com caneta, no centro os dizeres: OBSMA abre seleção para doutorandos 2024.2, inscrições até 20/9. Na parte inferior do banner imagens de estudantes lendo livros.
O Instituto Nacional de Controle de Qualidade em Saúde (INCQS/Fiocruz) está com inscrições abertas até 10 de setembro para o curso remoto Interpretando a norma ABNT NBR ISO/IEC 17025:2017. A formação é voltada a profissionais de instituições públicas que trabalham na gestão e em laboratórios onde é aplicada a norma de requisitos gerais para a competência de laboratórios de ensaio e calibração.
Com carga horária de 15 horas, o curso acontece no período de 24 a 27 de setembro, das 9h às 12h, na plataforma Microsoft Teams. O resultado da seleção de candidatos inscritos será divulgado em 20 de setembro.
Em caso de dúvidas, entrar em contato através do e-mail incqs.cpe@fiocruz.br.
*Lucas Leal é estagiário sob supervisão de Isabela Schincariol
Em sua 13ª edição, a Olimpíada Brasileira de Saúde e Meio Ambiente da Fiocruz 2024 (Obsma) segue com a chamada de seleção de doutorandos dos programas de pós-graduação de todas as unidades técnico-científicas e escritórios da Fundação aberta. A chamada visa selecionar doutorandos para participarem de suas atividades pedagógicas e promover a participação destes estudantes na construção e realização de ações educativas da Obsma. Reconhecendo a importância da educação e da divulgação científica para o desenvolvimento da ciência e tecnologia no país, a ampliação de seu impacto na sociedade, e, sobretudo, a importância da formação de novos pesquisadores comprometidos com a qualidade da educação básica, em 2024, a Olimpíada oferecerá três diferentes modalidades de participação remota para os doutorandos, matriculadoos em programas da Fiocruz. Candidaturas podem ser enviadas até 20 de setembro.
Os interessados podem concorrer às vagas nas seguintes modalidades: Oficinas Pedagógicas e Alunos em Ação nas Escolas (Modalidade 1); Recursos Educacionais Abertos para a Educação Básica (Modalidade 2); e Informação e comunicação nas áreas temáticas interdisciplinares da saúde e meio ambiente (Modalidade 3). Estão disponíveis 24 vagas, sendo 8 por modalidade.
A Olimpíada Brasileira de Saúde e Meio Ambiente (Obsma) é um programa educacional bienal voltado a estudantes da educação básica, do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental (2º segmento) e do Ensino Médio, incluindo a Educação de Jovens e Adultos. Ela tem como objetivo estimular ações, projetos e atividades interdisciplinares nas escolas públicas e privadas de todo o país que contribuam para a educação de qualidade para todos, inclusiva e com mais oportunidades de aprendizagem relevantes e dinâmicas no campo da saúde, abrangendo ainda o conceito de uma vida saudável indissociável de um ambiente ecologicamente equilibrado e sustentável. Com ênfase em metodologias ativas de aprendizagem, este programa — já existe há 22 anos — tem o processo de construção de conhecimento como um de seus eixos centrais e estruturantes. Assim, a Obsma busca incentivar professores e alunos a abordarem, de forma crítica e criativa, temas transversais provocando discussões e reflexões sobre os desafios atuais no campo da saúde e ambiente.
Leia os detalhes sobre cada uma das modalidades de participação de doutorandos em 2024:
Modalidade 1: Oficinas Pedagógicas e Alunos em Ação nas Escolas
Seu objetivo é possibilitar que estudantes de doutorado da Fiocruz participem da realização de Oficinas Pedagógicas, Alunos em Ação e/ou outras ações educativas da Obsma.
Carga horária: 45h
Vagas: 8
Descrição de atividades: A Obsma promove atividades pedagógicas visando criar espaços de diálogo e informação com professores e estudantes sobre as relações entre educação, saúde, meio ambiente, ciência e desenvolvimento de projetos interdisciplinares na sala de aula. Dentre as atividades, destacam-se as Oficinas Pedagógicas (presenciais e online) – espaço de formação docente que busca contribuir para a atualização e o aperfeiçoamento de profissionais da educação básica que atuam em sala de aula – e os Alunos em Ação, que propõe realizar dinâmicas dialéticas com os estudantes nos temas de saúde, meio ambiente, ciência e sustentabilidade.
Espera-se que os/as estudantes de doutorado contribuam para a construção e aperfeiçoamento de novas práticas pedagógicas a serem oferecidas aos professores e estudantes durante as Oficinas Pedagógicas e Alunos em Ação. Os/as doutorandos/as poderão também atuar em outras atividades educativas da Obsma, interagindo com os/as professores/as e estudantes da educação básica nas temáticas ciência, educação, saúde e meio ambiente.
Modalidade 2: Recursos Educacionais Abertos para a Educação Básica
Esta modalidade visa estimular estudantes de doutorado da Fiocruz a proporem e desenvolverem Recursos Educacionais Abertos com foco na promoção da saúde e educação ambiental, contribuindo de modo efetivo para a melhoria da qualidade do ensino nas áreas curriculares transversais saúde e meio ambiente.
Carga horária: 45h
Vagas: 8
Descrição de atividades: De acordo com o portal Fiocruz, os Recursos Educacionais Abertos (REA) são qualquer recurso educacional disponível abertamente para uso por educadores e alunos, sem a necessidade de pagar direitos autorais ou taxas de licença para sua utilização. Nesta modalidade, espera-se que o/a estudante de doutorado possa desenvolver, criar e produzir novas propostas de REA a partir de uma das seguintes temáticas na interface saúde e meio ambiente: Alimentação e nutrição; Ambiente, ecologia e biodiversidade; Arboviroses e doenças tropicais; Biotecnologia; Comunicação e saúde; Determinantes sociais da saúde; Divulgação científica; Doenças crônicas; Doenças infecciosas; Doenças negligenciadas; Economia e saúde; Educação Ambiental / Educação para a sustentabilidade; Educação em ciências; Educação em saúde; Entomologia e controle de vetores; Epidemiologia; Ética em pesquisa; Formação docente; Genética e biologia molecular; História, saúde e ciência; Informação em saúde; Medicamentos e vacinas; Microbiologia em saúde e resistência microbiana; Mulheres e meninas na ciência; Nanotecnologia e novos materiais; Olimpíada Brasileira de Saúde e Meio Ambiente (Obsma); Parasitologia e paleoparasitologia; Políticas identitárias; Políticas públicas; Saúde da família; Saúde do idoso; Saúde e direitos humanos; Saúde e gênero; Saúde perinatal, da criança e do adolescente; Saúde Única; e Sistema Único de Saúde (SUS).
Modalidade 3: Informação e comunicação nas áreas temáticas interdisciplinares da saúde e meio ambiente
O objetivo desta modalidade é estimular estudantes de doutorado da Fiocruz a contribuírem com novas estratégias de educação, divulgação científica e engajamento voltadas para a informação e a comunicação em saúde e meio ambiente na educação básica e suas interfaces com a promoção da saúde e a educação ambiental, com ênfase na sustentabilidade.
Carga horária: 45h
Vagas: 8
Descrição de atividades: Nesta modalidade espera-se que o/a estudante de doutorado proponha estratégias de interação com o público-alvo da Obsma, tendo como finalidade estimular a participação de professores e estudantes nas atividades pedagógicas, assim como no certame da 13ª edição da Obsma. Os exemplos de trabalhos a serem desenvolvidos incluem a criação de materiais informativos e de comunicação sobre a Olimpíada; a criação de estratégias de interação com o público e aprimoramento do site da Obsma que tornem o acesso aos seus conteúdos mais intuitivos e dinâmicos; e a criação de espaços de diálogos (presenciais ou virtuais) para trocas de experiências e compartilhamento de conteúdos sobre a Olimpíada, sobre saúde e meio ambiente.
#ParaTodosVerem Banner colorido com colagens de imagens, no topo uma imagem do castelo da Fiocruz em tons lilás, junto de uma pilha de livros, claquete de cinema, o rosto do Oswaldo Cruz e uma prancheta com caneta, no centro os dizeres: OBSMA abre seleção para doutorandos 2024.2, inscrições até 20/9. Na parte inferior do banner imagens de estudantes lendo livros.
Até 12 de setembro, profissionais do SUS poderão se inscrever no curso de qualificação profissional em Engenharia de Manutenção Hospitalar. A atividade será oferecida na modalidade presencial, nas dependências da Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp), no Prédio da Expansão no Campus Maré. Serão ofertadas 20 vagas. Para se inscrever, é necessário ter concluído, ao menos, o Ensino Médio e atuar, ou ter interesse em atuar, no desenvolvimento de atividades relacionadas à Engenharia de Manutenção Hospitalar, visando aprimorar os conhecimentos relativos à Gestão de Equipamentos e Ambientes de Saúde. Interessados podem se inscrever pelo Campus Virtual Fiocruz!
O curso visa capacitar profissionais para atuar na área da engenharia de manutenção hospitalar, em estabelecimentos assistenciais de saúde (ambientes em unidades de saúde, laboratórios, postos de saúde e afins). O profissional estará qualificado para o gerenciamento do prédio, das instalações e dos equipamentos de unidades de saúde, assim como para auxiliar nas soluções e tomadas de decisões técnicas e administrativas relacionadas a esses processos de trabalho, com o objetivo de mitigar os riscos a níveis aceitáveis e programar ações preventivas e corretivas.
O curso tem carga horária total de 56 horas e será ministrado semanalmente às terças-feiras, das 8h às 17h. As aulas começam em 22 de outubro.
O Instituto Nacional de Controle de Qualidade em Saúde da Fundação Oswaldo Cruz (INCQS/Fiocruz) está com processo seletivo aberto para três oportunidades: mestrado profissional, mestrado acadêmico e doutorado acadêmico do Programa de Pós-Graduação em Vigilância Sanitária (PPGVS). Todas as inscrições estão abertas até 13 de setembro através do Campus Virtual Fiocruz.
O Programa de Pós-Graduação em Vigilância Sanitária (PPGVS) tem como objetivo a formação de recursos humanos em Ciência e Tecnologia na área de Qualidade de Produtos em Saúde em nível de Mestrado Profissional; formar mestres, altamente qualificados com competências para atuarem primordialmente no Ensino e Pesquisa da Vigilância Sanitária; e formar doutores, altamente qualificados com competências para atuarem primordialmente no Ensino e Pesquisa da Vigilância Sanitária. Os pós-graduados deverão ser capazes de, baseados em conhecimentos experimentais/laboratoriais, desenvolverem visão global sobre a qualidade dos produtos, ambientes e serviços vinculados à Vigilância Sanitária.
A área de concentração do Programa, Qualidade de Produtos em Saúde, abrange duas linhas de pesquisa interligadas:
1) Desenvolvimento e Avaliação Interdisciplinares dos Produtos, Serviços e Ambientes Vinculados à Vigilância Sanitária;
2) Avaliação de Contaminantes, Poluentes e Resíduos, e seus Impactos Sobre a Saúde da População.
Mestrado profissional
O curso de Mestrado Profissional em Vigilância Sanitária do INCQS destina-se a profissionais de nível superior com certificado de curso de especialização ou residência em áreas afins à Vigilância Sanitária. Os candidatos devem desenvolver atividades profissionais relacionadas à Vigilância Sanitária, nos campos laboratorial, fiscal ou administrativo e estarem vinculados a instituições públicas municipais, estaduais ou federais.
São oferecidas dez vagas.
Até 13 de setembro, candidatos ao curso de mestrado profissional do Programa de Pós-Graduação Stricto sensu em Vigilância Sanitária poderão se inscrever pelo Campus Virtual Fiocruz.
As instruções para efetuar a inscrição e outras informações estão no edital do processo seletivo.
Dúvidas podem ser esclarecidas pelo e-mail incqs.cpg@fiocruz.br ou pelo telefone 3865-5112.
Mestrado e doutorado acadêmicos
O curso de Pós-Graduação em Vigilância Sanitária do Instituto Nacional de Controle de Qualidade em Saúde destina-se a profissionais de nível superior portadores de diplomas obtidos, preferencialmente, nas áreas de Ciências Biológicas, Ciências da Saúde e Ciências Sociais.
São oferecidas 20 vagas, sendo 10 para o mestrado e 10 para o doutorado.
Até 13 de setembro, candidatos aos cursos de mestrado acadêmico e doutorado acadêmico do Programa de Pós-Graduação em Vigilância Sanitária poderão se inscrever pelo Campus Virtual Fiocruz.
Inscreva-se já no mestrado acadêmico!
Inscreva-se já no doutorado acadêmico!
Os interessados devem deverão preencher o formulário eletrônico de inscrição, conforme orientação do edital, e encaminhá-lo ao e-mail incqs.selecao@fiocruz.br, juntamente com os documentos exigidos.
Confira o edital com todas as informações sobre o processo seletivo.
Dúvidas podem ser esclarecidas pelo e-mail incqs.cpg@fiocruz.br ou pelo telefone 3865-5112.
