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Publicado em 03/03/2021

Parceria da Fiocruz forma novos doutores em Roraima

Autor(a): 
Lucas Rocha (IOC/Fiocruz), com informações da UFRR

Estado brasileiro com interesse em estudos em leishmanioses, malária, arboviroses e hepatites, Roraima ganhou um reforço para suas atividades de pesquisa em Parasitologia com o apoio do Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz). O Doutorado Interinstitucional (Dinter) do Programa de Pós-Graduação Stricto sensu em Biologia Parasitária do IOC com a Universidade Federal de Roraima (UFRR) colhe seus primeiros frutos. Iniciado em 2015, a partir de um projeto apoiado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), o convênio resultou na formação de seis novos doutores.

Por fazer parte da fronteira amazônica, Roraima está situada em um bioma propício ao desenvolvimento de diversos estudos em Parasitologia. As teses defendidas reúnem análises sobre parasitas, vetores e hospedeiros a partir de perspectivas bioquímicas, moleculares, de ecologia e genética. As pesquisas abordam temas como a caracterização epidemiológica da malária, avaliação da resistência a inseticidas pelo Aedes aegypti, caracterização genética da bactéria Acinetobacter baumannii, diagnóstico e caracterização de Leishmania, epizootias de distúrbios neurológicos em equídeos e diarreia aguda e correlação com etiologia viral e antígenos.

De acordo com o coordenador do Programa no IOC, Rafael Freitas, a iniciativa contribui para viabilizar a formação pesquisadores em regiões fora dos centros consolidados em ensino e pesquisa. “A partir de um curso estabelecido e reconhecido por sua capacidade técnica e vocação histórica na formação de pesquisadores para regiões onde a pós-graduação é ainda incipiente, o Dinter é mais uma importante aliança entre as duas instituições que já possuem um histórico de cooperação”, destacou Freitas, pesquisador do Laboratório de Mosquitos Transmissores de Hematozoários do IOC.

Criado há 45 anos, o Programa de Pós-graduação Stricto sensu em Biologia Parasitária do IOC promove a formação científica avançada de pesquisadores, profissionais dos campos da ciência e tecnologia em saúde e docentes de ensino superior para as diferentes abordagens das áreas do conhecimento relacionadas à Parasitologia. O Programa é credenciado na Capes com conceito 7, considerado como excelência pela instituição. Saiba mais sobre o Programa.

 

Imagem: vídeo de apresentação do Programa de Pós-Graduação Stricto sensu em Biologia Parasitária do IOC

Publicado em 24/02/2021

Reino Unido oferece bolsa de mestrado para mulheres em ciência, tecnologia, engenharia e matemática

Autor(a): 
CNPQ

O British Council e o Imperial College London, em parceria, oferecem seis bolsas de mestrado nas áreas de ciência, tecnologia, engenharia e matemática (STEM, na sigla em inglês) para estudantes mulheres do Brasil, Argentina, Colômbia, Cuba, Jamaica, México, Peru ou Venezuela. As oportunidades são para as áreas de engenharia química; engenharia ambiental; mudanças climáticas; ecologia, evolução e conservação; aprendizado de máquina e dados ambientais; tecnologia ambiental; química verde; manejo de recursos hídricos; gerenciamento internacional de saúde; energias sustentáveis; transportes; taxonomia, biodiversidade e evolução.

As candidatas devem comprovar sua necessidade de apoio financeiro e como podem inspirar futuras gerações de meninas a escolherem carreiras nas áreas STEM.

O prazo para conseguir um convite das instituições parceiras no Reino Unido é 19 de março, podendo aplicar até o dia 26/3.

Saiba mais aqui.

Imagem: Freepik

Publicado em 22/02/2021

Projeto sobre biodiversidade brasileira é contemplado em edital da Faperj

Autor(a): 
Comunicação COC/Fiocruz

O projeto Ecologia, História e Saúde: o desenvolvimento de conteúdos audiovisuais sobre a biodiversidade brasileira para instituições de ensino e pesquisa do estado do Rio de Janeiro, desenvolvido pela Casa de Oswaldo Cruz (COC/Fiocruz), vai receber apoio financeiro da Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro (Faperj) no âmbito do Programa Educação Digital Inclusiva – Apoio às Instituições Públicas de Educação Superior – 2020. O ponto de partida da proposta é a estruturação de um laboratório de produção e criação de conteúdos audiovisuais sobre a biodiversidade estadual e nacional e a produção de uma série de vídeos e programas de TV apresentando conceitos, experimentos e metodologias sobre Ecologia, Biologia da Conservação, História das Ciências, Saúde e Meio Ambiente. 

+Leia também: Projeto de pesquisadora do Museu da Vida vence edital da Faperj

Para a produção desse material serão realizadas expedições no estado do Rio de Janeiro e em várias regiões do país. Além de estabelecer um processo de produção e criação, o projeto disponibilizará conteúdos audiovisuais, visuais e de áudio para estudantes de graduação e de pós-graduação através da web, TV, rádio, aplicativos para celulares. Os episódios também serão exibidos pela  TV Brasil e pela Rede Nacional de Comunicação Pública. A iniciativa prevê também a realização de webinários no decorrer dos 18 meses de execução.

A coordenação da iniciativa está a cargo de Luciana Alvarenga, pesquisadora da COC/Fiocruz. O projeto receberá o montante de 478 mil reais que serão destinados a produção de uma série educativa inédita sobre Ecologia, História e Saúde, além da compra de equipamentos para a produção e a manipulação de imagens em 4K. O orçamento prevê também a reestruturação do site Curta Biodiversidade, espaço no qual serão disponibilizados os conteúdos produzidos. 

O projeto é realizado no âmbito do Convênio e do Acordo de Cooperações Técnicas estabelecido entre a COC/Fiocruz, a Empresa Brasil de Comunicação (EBC) e o Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade (ICMBio) e apresenta uma parceria inédita com pesquisadores da Universidade Federal do Rio de Janeiro e do Instituto Federal do Rio de Janeiro. 

Programa Educação Digital Inclusiva – Apoio às Instituições Públicas de Educação Superior – 2020

O programa visa a melhoria das práticas de ensino-aprendizagem; produção de conteúdo, metodologias de inclusão digital; infraestrutura de laboratórios e demais ambientes tecnológicos, com vistas à melhora do acesso ao ensino remoto de alunos de graduação e pós-graduação vinculados a estas instituições.

Imagem: Museu da Vida (COC/Fiocruz)

Publicado em 22/01/2021

Internacionalização da pesquisa científica: aberta chamada do PrInt para auxílio à publicação de artigos

Autor(a): 
Isabela Schincariol (Campus Virtual Fiocruz)

Já está mais do que provado que a internacionalização da pesquisa científica acelera o seu desenvolvimento. Um grande exemplo é a busca pela vacina da Covid-19, que mostrou a importância do trabalho em conjunto entre pesquisadores de diferentes partes do mundo. Estamos todos vivendo essa espera como uma Copa do Mundo, acompanhando lance a lance, descoberta a descoberta, ansiosos pelo gol, independente do país. Visando a aprimorar a qualidade da produção acadêmica vinculada à Pós-graduação, a Vice-presidência de Educação, Informação e Comunicação, por meio da Coordenação Geral de Educação (CGE/Vpeic), torna pública a chamada interna relativa à concessão de auxílio financeiro para a publicação de artigos científicos de autoria de docentes permanentes ou conjunta de docentes e discentes dos Programas de Pós-graduação inseridos no PrInt Fiocruz-Capes.

Acesse aqui o documento. 

A Chamada fica aberta em fluxo contínuo até 15 de dezembro de 2021 ou até esgotarem-se os recursos a ela destinados. Para 2021, a chamada sofreu pequenas alterações no que tange aos critérios de solicitação do pedido. Todos os detalhes estão disponíveis no documento e devem ser lidos de forma criteriosa pelos interessados. 

Vale ressaltar que o pagamento contemplará apenas publicações em periódicos científicos que atendam à política de acesso aberto ao conhecimento da Fiocruz. Além disso, somente serão financiados artigos científicos já aceitos para publicação em revista científica com avaliação igual ou superior a Qualis B1 na área da Capes em que o Programa de Pós estiver inserido e cujos resultados da pesquisa estejam vinculados a uma ou mais Redes do Programa PrInt Fiocruz-Capes: Ricei, Ricroni, Rides.

O apoio à publicação será concedido somente aos artigos publicados em inglês em revistas internacionais ou nacionais. No caso de periódicos científicos nacionais, somente serão aceitas publicações nas quais haja pelo menos um coautor afiliado à instituição no exterior.

A chamada 01/2020 do PrInt para auxílio à publicação de artigos ocorre desde o lançamento do Programa Institucional de Internacionalização, em 2019, e busca fortalecer o alcance internacional das pesquisas realizadas por estudantes e docentes da Fiocruz.

 

*Imagem: Freepik

Publicado em 28/12/2020

Faperj anuncia edição 2020 dos programas Cientista e Jovem Cientista do Nosso Estado

Autor(a): 
Ascom Faperj

A Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro (Faperj) acaba de lançar a versão 2020 de dois de seus programas mais aguardados: Cientista do Nosso Estado e Jovem Cientista do Nosso Estado. Também conhecidos como Bolsas de Bancada para Projetos (BBP), ambos os programas concederão bolsas mensais, por até 36 meses, para que os pesquisadores possam executar seus projetos. No caso do Cientista do Nosso Estado, serão até 350 bolsas no valor de R$ 3 mil mensais; já para Jovem Cientista do Nosso Estado serão até 150 bolsas mensais de R$ 2,4 mil. Os dois editais somam um investimento de pouco mais de R$ 50 milhões para a C,T&I fluminense durante os próximos três anos. A submissão de projetos para o programa Cientista do Nosso Estado e Jovem Cientista do Nosso Estado poderá ser feita até o dia 4 de fevereiro de 2021.

Considerado um dos programas-símbolo da Faperj, o Cientista do Nosso Estado (CNE) é uma referência no apoio a projetos coordenados por pesquisadores de reconhecida liderança em sua área, vinculados a instituições de ensino e pesquisa sediadas no Estado do Rio de Janeiro. As bolsas CNE destinam-se a apoiar, por meio de concorrência pública, projetos coordenados por pesquisadores de reconhecida liderança em sua área, com vínculo empregatício em instituições de ensino e pesquisa sediadas no Estado do Rio de Janeiro.

O programa CNE foi lançado em 1999, concedendo 340 bolsas a pesquisadores de todas as áreas de pesquisa, numa iniciativa pioneira que desburocratizou a forma de financiamento à pesquisa e inovação no estado e no País, representando uma reafirmação da importância dos cientistas no Estado do Rio de Janeiro. Em função do êxito do programa, o número de bolsas foi sendo aumentado ao longo dos anos. Atualmente, a Faperj apoia cerca de 399 pesquisadores com a bolsas de bancada CNE.

A fim de ampliar o alcance do Cientista do Nosso Estado a pesquisadores em estágio inicial de suas carreiras, a Faperj lançou, em 2002, o Programa Jovem Cientista do Nosso Estado (JCNE), concedendo 46 bolsas em sua primeira edição. Atualmente, a FAPERJ conta com 314 pesquisadores apoiados com bolsas de bancada JCNE.

Para o secretário estadual de Ciência, Tecnologia e Inovação, Dr. Serginho, a concretização do lançamento desses dois importantes programas simboliza uma grande conquista para a produção científica fluminense, que recebe aporte para a sua continuidade.  “Com esses programas, estabelecemos um ciclo virtuoso, no qual estimulamos que nossos pesquisadores continuem no estado exercendo seus trabalhos e contribuindo significativamente para o desenvolvimento científico, social e econômico local”, ressaltou o secretário.

Segundo o presidente da Fundação, Jerson Lima Silva, esses programas garantiram a sobrevivência da pesquisa e da inovação no estado nos anos de crise financeira, em especial entre 2015 e 2019. “Sem o pagamento consistente das bolsas de bancada aos pesquisadores que são Cientista e Jovem Cientista do Nosso Estado, muitos centros e grupos de pesquisa teriam deixado de existir, sem falar dos pesquisadores que teriam deixado o estado ou mesmo o País em busca de melhores condições para continuarem com seus projetos. Principalmente, não teríamos tido condições de enfrentar de forma eficaz epidemias como a da Dengue e da Zika, e mais recentemente a pandemia do Covid-19. CNE e JCNE consolidados como programas anuais tornam o estado mais bem preparado para lidar com os desafios não apenas na área da saúde, mas também no que diz respeito ao urbanismo, economia, ecologia, energia limpa, entre outros.”

Elegibilidade

Os proponentes ao programa Cientista do Nosso Estado devem possuir vínculo empregatício ou funcional com centros de pesquisas, universidades ou instituições de ensino e pesquisa sediadas no estado do Rio de Janeiro. Pesquisadores eméritos ou aposentados poderão concorrer ao edital, desde que o vínculo seja comprovado por documento oficial da instituição, atestando efetiva participação na pesquisa a ser desenvolvida; grau de doutor e reconhecida liderança em sua área, com produção científica e/ou tecnológica de alta qualidade no período entre 2015 a 2020, compatível com o nível de pesquisador 1 do CNPq, segundo critérios da área a qual o pesquisador está vinculado. O candidato deve demonstrar capacidade de orientação de alunos de pós-graduação através da comprovação de, no mínimo, uma orientação de doutorado concluída, estar orientando alunos de pós-graduação (mestrado e/ou doutorado) no momento da solicitação e capacidade de captação de recursos financeiros para financiamento à pesquisa por meio de agências de fomento nacionais, estaduais ou internacionais, pró-reitorias, fundações e empresas públicas ou privadas.

Para o programa Jovem Cientista do Nosso Estado será necessário ter obtido grau de doutor — com data de defesa do doutoramento a partir de 1º de agosto de 2009 — e  possuir liderança em sua área, com produção científica e/ou tecnológica de alta qualidade nos últimos cinco anos, segundo critérios de sua respectiva área; vínculo empregatício ou funcional com centros de pesquisas, universidades ou instituições de ensino e pesquisa sediadas no estado do Rio de Janeiro. O candidato deve demonstrar capacidade de orientação de alunos de pós-graduação através da comprovação de, no mínimo, uma orientação de mestrado em andamento e de captação de recursos financeiros para financiamento à pesquisa de agências de fomento nacionais, estaduais ou internacionais, pró-reitorias, fundações e empresas públicas ou privadas

Pesquisadores contemplados nos editais Cientista do Nosso Estado 2017 ou Jovem Cientista do Nosso Estado 2017 que apresentarem propostas nesta edição deverão comprovar, obrigatoriamente, uma das três atividades científicas / tecnológicas (palestra, curso, exposição etc.) realizadas em escolas públicas (níveis fundamental ou médio) sediadas no estado do Rio de Janeiro, dentro dos anos de vigência da bolsa de bancada.

A avaliação dos projetos caberá a um Comitê Especial de Julgamento, designado pela diretoria da Faperj, que analisará as propostas considerando o mérito técnico e/ou científico, o potencial de inovação e viabilidade da proposta, a adequação dos métodos e do cronograma de atividades, a qualificação do proponente em relação às atividades previstas, entre outros.

Os recursos obtidos deverão ser aplicados em itens ou rubricas relativas ao projeto, desde que sejam observadas as regras constantes no Manual de Prestação de Contas da Faperj, além de orientações complementares expedidas para esse fim pelo setor de Auditoria Interna ou pela diretoria da Fundação.

A submissão de projetos para o programa Cientista do Nosso Estado e Jovem Cientista do Nosso Estado poderá ser feita até o dia 4 de fevereiro de 2021. A divulgação dos resultados para ambos os editais está prevista para ser realizada a partir de 20 de maio de 2021.

Confira a íntegra do programa Cientista do Nosso Estado (CNE)-2020

Confira a íntegra do programa Jovem Cientista do Nosso Estado (JCNE)-2020

Imagem: Peter Ilicciev - Banco Fiocruz Imagens

Publicado em 07/12/2020

120 anos da Fiocruz: série de reportagens especiais é destaque na Revista Fapesp

Autor(a): 
Isabela Schincariol (Campus Virtual Fiocruz)*

“Em meio a uma pandemia que parece interminável, a instituição se mobilizou rapidamente para responder à nova crise sanitária, tal como fez em outras ocasiões do passado quando exigida”. Assim tem início a série “Fiocruz – 120 anos”, publicada na Revista Pesquisa Fapesp, edição 298, de novembro de 2020. A publicação traz três reportagens especiais sobre a Fiocruz e aborda a atuação de diversas unidades, entre elas as iniciativas de educação, lideradas pela Vice-presidência de Educação, Informação e Comunicação (Vpeic). Confira as reportagens!

A presidente da Fiocruz, Nísia Trindade Lima, na reportagem “Aniversário sem descanso”, que abre a sequência de matérias, afirmou que “todas as unidades movimentaram-se para combater a pandemia, incluindo os dois hospitais da instituição no Rio de Janeiro, os institutos Fernandes Figueira (IFF) e o Nacional de Infectologia Evandro Chagas (INI) (...) A Fiocruz tem um papel central histórico no enfrentamento de epidemias no Brasil. Essa experiência está sendo completamente mobilizada contra o novo coronavírus”.

Já a vice-presidente de Educação, Informação e Comunicação (Vpeic/Fiocruz), Cristiani Vieira Machado, enfatizou o fato de a Fiocruz ser hoje a principal instituição não universitária de formação para o SUS. Ela destacou os cursos de pós-graduação stricto sensu (mestrado e doutorado), lato sensu e os incontáveis cursos de qualificação profissional (atualização, aperfeiçoamento e formação continuada), nas modalidades presencial e a distância. Cristiani frisou ainda que todas as 16 unidades da Fundação contam com atividades educacionais, mesmo as de produção, como Farmanguinhos e Bio-Manguinhos.

A matéria subsequente "Desafio contínuos – Da peste bubônica à febre zika, os problemas – e as soluções – se renovam" lembrou a criação do Instituto Soroterápico Federal, cuja direção técnica ficou a cargo do cientista de 28 anos, especializado em sorologia e microbiologia pelo Instituto Pasteur de Paris, Oswaldo Gonçalves Cruz - em uma fazenda abandonada em Manguinhos, em 1900, para responder a emergência sanitária causada pela peste bubônica.

Encerrando o especial, a reportagem “Além de Manguinhos – Egressos da Fiocruz conquistam espaços em instituições públicas e privadas no Brasil e no exterior” evidenciou importantes contribuições de ex-alunos da Fundação em outras instituições. O texto fala sobre os programas de cooperação estruturante realizados pela Fiocruz na África e América do Sul, além da avaliação do impacto da formação proporcionada pela Fundação na trajetória acadêmica e profissional de seus ex-alunos.

Leia, na íntegra, as reportagens:

Confira a edição impressa na íntegra.

A revista Pesquisa Fapesp é editada pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (Fapesp) e tem como objetivo difundir e valorizar os resultados da produção científica e tecnológica brasileira, da qual a Fapesp é uma das mais importantes agências de fomento.

*com informações da Revista Pesquisa Fapesp

Publicado em 25/11/2020

Qualis Periódicos: Fiocruz Pernambuco vai debater ferramentas de avaliação da pós-graduação

Para tratar de um tema sempre atual e de grande relevância para os programas de pós-graduação brasileiros, na sexta-feira, 27 de novembro, às 10h, o Instituto Aggeu Magalhães (Fiocruz Pernambuco) vai realizar o debate “Qualis Periódicos: lógica e modelos - Importância na avaliação da produção intelectual para a Quadrienal 2021”. A apresentação será feita por Jorge Parreira dos Santos, que é coordenador da área de Biodiversidade e do Grupo de Trabalho Qualis Periódicos (Referência I) da Capes; e integrante do Conselho Técnico-Científico da Educação Superior (CTC-ES da Capes). A moderadora do encontro será a coordenadora-geral adjunta de Educação da Fiocruz, Eduarda Cesse.

O encontro online é aberto aos interessados no tema e será transmitido pelo canal da Fiocruz Pernambuco no Youtube.

O Qualis Periódicos é uma das ferramentas utilizadas para avaliar os programas de pós-graduação brasileiros e vem passando por inúmeras mudanças, portanto este é um debate sempre atual. Segundo Eduarda, sua aplicação apoia o processo de análise e qualificação da produção intelectual dos professores e alunos dos programas de pós-graduação credenciados pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes).

“Nos últimos anos vem ocorrendo importantes mudanças no Qualis Periódicos, que acontecem em meio a outras alterações do sistema de avaliação como um todo, o que traz grande relevância para o debate. Portanto, ter o professor Paulo Jorge nesta discussão é uma riqueza, pois ele tem sido um dos principais interlocutores na Capes a acompanhar as mudanças no Qualis Periódicos”, explicou Eduarda.  

Publicado em 05/11/2020

British Council abre chamada para financiar workshops virtuais sobre mudanças climáticas

Autor(a): 
Faperj

A chamada Researcher Links Challenge Grants – Climate Change é uma das iniciativas lideradas pelo British Council em preparação para 26ª Conferência das Unidas sobre Mudança Climática (COP26), que será realizada em Glasgow, em novembro de 2021. Os recursos (grants) do Researcher Links Climate Change (RLCC) serão destinados a fornecer financiamento completo para apoiar o estreitamento de laços entre o Reino Unido e parceiros bilaterais, como o Brasil, e seus pesquisadores em começo de carreira para participar em workshops virtuais interdisciplinares. Os workshops devem ser realizados até o final de agosto de 2021 para que os resultados relevantes possam ser apresentados na COP 26 em novembro do mesmo ano. As inscrições vão até 27 de novembro, às 16h do horário do Reino Unido.

Os pesquisadores sênior proponentes devem utilizar uma abordagem interdisciplinar ao reunir pesquisadores em início de carreira de diferentes campos de atuação para trabalhar em conjunto na resolução de problemas e desafios nos países parceiros. Como parte do workshop, pesquisadores em início de carreira podem submeter propostas para financiamento adicional de suas pesquisas, na forma de prêmios individuais (challenges).

Confira mais informações no site da British Council (em inglês).

Imagem: British Council 

Publicado em 30/10/2020

Inscrições abertas para Programa de auxílio para doutorandos na Alemanha

Autor(a): 
Serviço Alemão de Intercâmbio Acadêmico (DAAD)

Em 2020, o Serviço Alemão de Intercâmbio Acadêmico (Daad) terá duas chamadas do programa de auxílio para estadias de pesquisa para doutorandos brasileiros com bolsa no país. Trata-se de um financiamento complementar à bolsa nacional concedida pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) ou por uma Fundação Estadual de Amparo à Pesquisa (FAP) participante do programa (que pode ser conferido na lista abaixo), com o objetivo de viabilizar parte da pesquisa da tese na Alemanha. Todos os detalhes sobre o financiamento, os requisitos e o processo de candidatura podem ser conferidos em documento (em português) e no edital no site do Daad.

O objetivo do programa é viabilizar a permanência de estudantes brasileiros de doutorado na Alemanha por dois a seis meses (sem interrupção da vigência da bolsa da agência brasileira). Os estudantes podem escolher entre universidades, institutos de pesquisa, laboratórios ou bibliotecas para realizar pesquisas específicas, relevantes para o desenvolvimento da tese de doutorado.

Confira o edital da segunda chamada aberta para estadias de pesquisa entre 1/5/2021 e 31/1/2022: inscrições até 15/11/2020.

No momento, 17 Fundações Estaduais de Amparo à Pesquisa (FAP) participam do programa de auxílio para doutorandos no Daad:

Facepe - Pernambuco
Fapel - Alagoas
Fapem - Amazonas
Fapeap - Amapá
Fapeg - Goiás
Fapema - Maranhão
Fapemig - Minas Gerais
Fapergs - Rio Grande do Sul
Faperj - Rio de Janeiro
Fapern - Rio Grande do Norte
Fapes - Espírito Santo
Fapesb - Bahia
Fapesc - Santa Catarina
Fundect - Mato Grosso do Sul
Fapero - Rondônia
Fapt - Tocantins
Fundação Araucária - Paraná

Publicado em 27/10/2020

Fiocruz divulga resultado de seleções internacionais na área da educação

A Fundação Oswaldo Cruz, por meio de seu Programa Institucional de Internacionalização (PrInt Fiocruz/Capes) publicou, em 23 de outubro, o resultado de três chamadas: Professor visitante no exterior Sênior e Júnior; Doutor com Experiência no Exterior; e Doutorado Sanduiche no Exterior do PrInt Fiocruz-Capes. Confira os todos os editais e resultados no site do PrInt Fiocruz-Capes.

Chamada de Seleção Interna nº 03/2020 Programa PrInt-Fiocruz-Capes: PROFESSOR(A) VISITANTE NO EXTERIOR – CATEGORIA JÚNIOR

Chamada de Seleção Interna nº 05/2020 Programa PrInt-Fiocruz-Capes: DOUTOR(A) COM EXPERIÊNCIA NO EXTERIOR

Chamada de Seleção Interna nº 06/2020 Programa PrInt-Fiocruz-Capes: DOUTORADO SANDUÍCHE NO EXTERIOR

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