Fatos políticos, sociais, econômicos e ambientais impactam fortemente a saúde humana e planetária porque são determinantes da saúde. Estas questões serão discutidas em profundidade no Curso de Atualidades em Saúde Global e Diplomacia da Saúde. A primeira edição atraiu mais de 800 inscrições com participantes da América Latina, Caribe, países de língua portuguesa, e mais sete participações de países de língua francesa da África que acompanham o curso em Inglês, que foi possibilitada graças à tradução simultânea para espanhol e inglês.
O Curso será realizado de forma online e é organizado em aulas-painel, chamados Seminários Avançados (22 no total), quinzenais, com debates entre professores e participantes. O curso é oferecido por meio do Ambiente Virtual de Aprendizagem do Campus Virtual, que permite a interação síncrona entre os alunos.
Por meio destes Seminários Avançados, pretende-se que os participantes observem de maneira sistemática o cenário global da saúde, com análise dos principais espaços políticos da governança global e regional, da governança da saúde global e organizações de territórios geopolíticos. Os painelistas, líderes e especialistas globais e nacionais nos respectivos temas abordados apresentarão temas transversais de interesse da saúde global e cooperação em saúde. Os conteúdos são variados e relacionados com a política e Agenda Global da Saúde.
Os conteúdos são variados e relacionados com a política e Agenda Global da Saúde, tais como:
A carga horária do curso é de 140h, sempre de 15 em 15 dias, às quartas-feiras, das 10h às 13h, na modalidade à distância. Haverá tradução simultânea para Português, Espanhol e Inglês. O início está previsto para 12 de fevereiro de 2025 com encerramento em 17 de dezembro de 2025.
*Com informações da Agência Fiocruz de Notícias.
Termina na sexta-feira, 24 de janeiro, o prazo de inscrição para a turma 2025 do Mestrado Profissional em Ciência em Animais de Laboratório (MPCAL), promovido pela Coordenação de Ensino do Instituto de Ciência e Tecnologia em Biomodelos (ICTB/Fiocruz). São oferecidas 15 vagas, distribuídas entre as áreas Ciência em Animais de Laboratório e Gestão de Biotérios.
Podem participar do processo seletivo candidatos com ensino superior completo, que possuam disponibilidade de 20 horas semanais para dedicação ao curso. As aulas práticas serão realizadas na modalidade presencial e as aulas teóricas serão ministradas remotamente, via plataforma Zoom, com horário a ser definido.
O MPCAL é um programa de pós-graduação stricto sensu em Ciência em Animais de Laboratório, reconhecido e avaliado com nota 4 pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior do Ministério da Educação (Capes/MEC). O curso destina-se a formar profissionais com entendimento do papel ético e de bem-estar no conhecimento científico e tecnológico em Ciência em Animais de Laboratório.
Os interessados devem ler atentamente o conteúdo do edital disponível no Campus Virtual Fiocruz.
Para outras informações, entre em contato com a Coordenação de Ensino do ICTB/Fiocruz pelo e-mail mestrado.ictb@gmail.com.
Calendário do processo seletivo:
Até 24/1 - Inscrições
27 a 29/1 - Análise de documentos
31/1- Divulgação das inscrições homologadas e das instruções para prova de inglês
6/2 - Prova de inglês
13/2 - Resultado da prova de inglês e divulgação do calendário de entrevistas/defesa pré-projeto
17 a 21/2 - Entrevistas/defesa pré-projeto
25/2 - Resultado final
26 a 27/2 - Matrícula
10 a 12/3 - Inscrição em disciplinas
17/3 - Início das aulas
As inscrições para o Seminário Internacional Desafios para os sistemas de saúde na América Latina pós-pandemia seguem abertas até o dia 31 de janeiro. O encontro, marcado para os dias 19, 20 e 21 de fevereiro, pretende analisar o contexto e os processos recentes de reforma de sistemas da região e os entraves globais colocados para as políticas de saúde nesse cenário de novas realidades. O Seminário integra uma disciplina de verão oferecida pela Ensp/Fiocruz neste ano de 2025. No entanto, as inscrições para o seminário são diferenciadas e devem ser realizadas por meio do Campus Virtual Fiocruz, com vagas para participação presencial e à distância, valendo crédito acadêmico para os estudantes de pós-graduação. Ademais, o Seminário também será transmitido ao vivo para interessados no tema de maneira ampla pelo canal da Videosaúde Distribuidora no Youtube, em português e em espanhol. Restam poucas vagas! Acompanhe e inscreva-se!
Organizado no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Saúde Pública da Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (PPGSP/Ensp/Fiocruz), o Seminário terá 15h, equivalente a um crédito acadêmico, e faz parte da disciplina de verão “Análise de políticas e sistemas de saúde em perspectiva comparada internacional”. A iniciativa está sob a responsabilidade da docente permanente do PPGSP e vice-presidente de Educação, Informação e Comunicação da Fiocruz, Cristiani Vieira Machado, e conta com palestrantes nacionais e internacionais.
O Seminário é uma realização do PPGSP da Ensp/Fiocruz, em parceria com o Programa Educacional em Vigilância em Saúde nas Fronteiras (VigiFronteiras-Brasil) e o apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superiore (Capes), do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro (Faperj), da Organização Pan-Americana da Saúde (Opas/OMS) e da plataforma The Global Health Network - Latin America and the Caribbean (TGHN/LAC).
Conjunturas, políticas, modelos, características e cobertura
Como é sabido, os países da América Latina são marcados por profundas desigualdades histórico-estruturais, que se expressam nas condições de saúde das populações. Além disso, os sistemas de saúde da região são caracterizados, em sua maioria, por segmentação e fragmentação institucional, por financiamento público insuficiente e por dificuldades em efetivar a saúde como direito de cidadania. Desde os anos 1990, reformas ampliaram a participação do setor privado nos sistemas de saúde da região. Em alguns países, houve aumento de gastos privados por desembolso direto das famílias ou por meio de empresas de planos e seguros de saúde, acentuando as iniquidades.
A partir desse pano de fundo, o Seminário pretende analisar casos do Chile, Colômbia, Argentina e do México, países de renda média alta, populosos e de relevância geopolítica e econômica regional, marcados por diversidades e desigualdades. Para os debates, são considerados elementos relevantes as características estruturais dos sistemas de saúde, as conjunturas e orientações dos governos nacionais, as políticas e os processos recentes de reforma nos sistemas de saúde, os elementos de continuidade e mudança em dimensões críticas como o financiamento, as relações público privadas, o modelo de atenção, a cobertura e o acesso da população; e desafios para a vigilância em saúde, especialmente em regiões de fronteiras.
Para Cristiani, a "análise dos casos desses países em perspectiva comparada é importante para a formação de estudantes de pós-graduação em Saúde Coletiva e profissionais do SUS, ao permitir a compreensão das dificuldades enfrentadas para fortalecer os sistemas públicos de saúde e assegurar o direito à saúde na América Latina, trazendo lições para o Brasil e outros países da região. Além disso, provoca reflexões sobre desafios que transcendem as fronteiras nacionais, como as repercussões da dinâmica capitalista na saúde, as mudanças na geopolítica mundial, as assimetrias entre países, e os limites da governança global em saúde, que ficaram evidentes no período da pandemia de Covid-19", detalhou ela.
Seminário internacional: público-alvo, inscrições e certificados
As inscrições para o Seminário são voltadas especialmente aos estudantes de pós-graduação da Fiocruz interessados na temática e sua participação valerá crédito, mas elas também estão abertas a alunos de outras instituições; docentes, pesquisadores, gestores, profissionais de saúde e outros. A prioridade de inscrição é para estudantes e docentes de programas de pós-graduação da Fiocruz, seguida de PPG externos, e depois demais interessados.
Vale ressaltar que o estudante de pós-graduação inscrito na disciplina de verão oferecida pela Ensp/Fiocruz - Análise de políticas e sistemas de saúde em perspectiva comparada internacional - estará automaticamente inscrito no Seminário Internacional, não sendo necessário realizar a inscrição nas duas plataformas ou duas vezes. Tais estudantes participarão de maneira presencial e, durante o evento, deverão assinar a lista de presença da Disciplina em cada turno para receberem o certificado de participação e o crédito acadêmico.
Para os demais interessados, a inscrição isolada no Seminário Internacional deve ser realizada até 31 de janeiro de 2025, por meio do Campus Virtual Fiocruz, escolhendo a modalidade de participação: presencial ou à distância. A carga horária de 15 horas corresponde a um crédito acadêmico, mas também haverá emissão de certificado de participação, desde que os inscritos cumpram no mínimo 75% da carga horária. Alunos inscritos online participarão pela plataforma zoom, com controle de frequência e conta com tradução português-espanhol-português.
A transmissão via Youtube é aberta para o público amplo, e também conta com transmissão em português e espanhol. No entanto, nesse formato, não haverá certificação para o público participante.
Inscreva-se já no Seminário Internacional Desafios para os sistemas de saúde na América Latina pós-pandemia!
As infecções sexualmente transmissíveis têm um importante impacto na saúde sexual e reprodutiva da população. Por outro lado, o diagnóstico precoce e preciso, além do tratamento adequado e oportuno, melhoram a qualidade de vida, interrompem a cadeia de transmissão e são instrumentos essenciais de prevenção de complicações decorrentes dessas infecções. Para orientar e sensibilizar profissionais de saúde que lidam diretamente com a realização de testes rápidos — procedimentos pré-teste, durante a testagem e pós-teste —, o Ministério da Saúde, em parceria com a Fiocruz, lançam a segunda edição do curso Utilização dos testes rápidos no diagnóstico da infecção pelo HIV, da Sífilis e das Hepatites B e C. A formação — online, gratuita e autoinstrucional — já foi realizada por quase 40 mil estudantes! Conheça o curso e participe você também!
A nova edição, agora revista e ampliada, foi desenvolvida no âmbito do Departamento de Doenças de Condições Crônicas e Infecções Sexualmente Transmissíveis da Secretaria de Vigilância em Saúde (DCCI/SVS/MS). Ela está com novos conteúdos e também teve a carga horária ampliada para 20h. A formação é especialmente voltada a profissionais de saúde, mas aberta a todos os interessados em saber mais sobre as diretrizes de diagnóstico da infecção pelo HIV, Sífilis e Hepatites Virais no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS), com foco na utilização de testes rápidos (TR).
Os módulos apresentam orientações e metodologias adequadas acerca dos procedimentos pré-teste, durante a testagem e para o pós-teste, passando por informações mais básicas acerca da importância dos TR, a composição dos kits, a forma de organização e armazenamento dos mesmos até a interpretação de seus resultados, o encaminhamento dentro da rede de atenção à saúde do território, entre outros. A formação engloba a apresentação de manuais e guias oficiais do Ministério da Saúde e ações preconizadas pelos fabricantes para a execução dos testes rápidos.
Para o DCCI/SVS/MS, o curso é extremamente relevante, pois qualifica profissionais envolvidos na testagem rápida no âmbito do SUS. O Departamento destaca que conhecer documentos básicos, como o Guia Prático para Execução de Testes Rápidos, os Manuais de Diagnóstico e suas recomendações permite que os profissionais entendam a relevância desses testes na ampliação do diagnóstico do HIV, da sífilis e das hepatites virais; bem como realizem a sua oferta e aplicação com maior segurança e garantia de qualidade.
A coordenadora da formação pela Fiocruz, Tânia Fonseca, que atua como assessoria técnica da Coordenação de Vigilância em Saúde e Laboratórios de Referência da instituição, aponta que "estar atualizado sobre os testes disponíveis é de extrema importância, pois não apenas garante que os exames sejam feitos da mesma forma, independentemente do local do país no qual o paciente se encontra, mas, sobretudo, propicia que os profissionais estejam sempre sendo atualizados e mantendo o padrão de qualidade e realização de exames".
Conheça a estrutura do curso Utilização dos testes rápidos no diagnóstico da infecção pelo HIV, da Sífilis e das Hepatites B e C. Ele está estruturado em 6 módulos, com carga horária total de 20 horas
#ParaTodosVerem Banner com fundo branco, no canto superior esquerdo há uma faixa azul, onde está escrito "curso". No centro do banner, está o nome do curso: Utilização dos testes rápidos no diagnóstico da infecção pelo HIV, da Sífilis e das Hepatites B e C, 2ª edição.
A Plataforma IdeiaSUS Fiocruz inicia o ano de 2025 com dez novos episódios da série Vozes da Saúde. Os oito primeiros episódios - todos disponíveis no canal da IdeiaSUS no Youtube - são frutos do 2º Encontro Saberes Tradicionais, Plantas Medicinais e Saúde, realizado pela IdeiaSUS, no fim do ano passado, sob o tema "O legado dos territórios tradicionais afro-brasileiros e as contribuições da Umbanda e da Jurema Sagrada". O evento, disponível também no Youtube, destacou-se pelo importante debate sobre o legado dos territórios tradicionais afro-brasileiros, com foco nas contribuições dessas duas religiões de matrizes africana e indígena, respectivamente, reunindo estudiosos da temática e integrantes de terreiros de Umbanda e da religião indígena Jurema Sagrada.
Os vídeos realçam as contribuições da Casa de Ogum Morada de Zé, terreiro de Umbanda localizado em Barra do Piraí (RJ), e da Tenda Espírita Cabocla Mariana, em Seropédica (RJ). Três relatos falam sobre o trabalho de resgate, preservação e perpetuação da cultura negra do Quilombo Aquilah, no Rio de Janeiro. Entre os novos episódios, destacam-se, também, o projeto Quintal Medicinal, que envolve toda a comunidade escolar do Colégio Técnico da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (CTUR/UFRRJ), ensinando técnicas de agroecologia com plantas medicinais, bem como relatos sobre o legado da Jurema por uma vida saudável e o lugar das plantas nos seus territórios sagrados e o legado civilizatório afro-brasileiro na saúde.
Os episódios Conselho local de saúde de Bodogoncó: a experiência do Conselho Municipal de Saúde de Campina Grande e 31 anos de participação e controle social no SUS em Porto Alegre somam-se, também, ao grupo dos novos vídeos. Os relatos resultam da 1ª Roda de Conversa Virtual sobre Participação e Controle Social do SUS, realizada no ano passado pela IdeiaSUS e o Conselho Nacional de Saúde (CNS), cujo tema foi Conselhos Locais de Saúde: vozes do controle social do SUS nos territórios. O evento virtual está disponível no canal da IdeiaSUS no Youtube (para assistir clique aqui).
Retratos do SUS
Vozes da Saúde: as experiências da IdeiaSUS é uma série de vídeos que mostra as experiências dos trabalhadores do Sistema Único de Saúde (SUS). A série, produzida pela Plataforma IdeiaSUS Fiocruz e a VideoSaúde Fiocruz, tem como objetivo dar visibilidade às práticas do SUS, mostrando os desafios, a criatividade e o compromisso dos trabalhadores.
Alguns dos temas abordados na série são: cuidado de crianças e adolescentes com transtorno de ansiedade; experiência em saúde mental que lida com o suicídio; práticas que levam em consideração os saberes de povos indígenas; identificação para tratamento precoce da hanseníase; cuidado de gestantes em situação de rua; educação permanente para qualificar o plano local de saúde; imunização de pacientes autistas; enfrentamento do racismo e do sofrimento psíquico; e uso de plantas medicinais no tratamento de pessoas em sofrimento psíquico. A série já soma 117 episódios. Assista no canal da IdeiaSUS no YouTube (www.youtube.com/@ideiasusfiocruz).
A Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), por meio da sua Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC), convida todas as pesquisadoras da Fiocruz (Unidades do Rio de Janeiro) a participarem do evento em comemoração ao Dia Internacional das Mulheres e Meninas na Ciência 2025. Nesta edição, o evento “Imersão no Verão 2025” receberá 160 meninas de escolas públicas do Rio de Janeiro, no período de 10 a 14 de fevereiro de 2025. Para participar, é necessário se inscrever até 26 de janeiro preenchendo o formulário de inscrição.
A proposta é mostrar que a Fiocruz e a ciência também podem ser ocupadas por mulheres. As pesquisadoras que desejarem participar, organizando atividades em seus laboratórios e unidades de pesquisa, devem preencher o formulário com as informações sobre os dias, horários e número de alunas que serão recebidas para a Imersão no Verão 2025. As pesquisadoras receberão as alunas em suas unidades técnico-científicas e demais coordenações e setores de pesquisa para a vivência nos laboratórios nos dias 12, 13 e 14 de fevereiro, conforme os dias e horários previamente informados no momento da inscrição. As pesquisadoras podem escolher quais dias e em quais turnos querem receber as participantes. O objetivo é proporcionar imersão com atividades científicas, oferecendo uma experiência prática na produção de ciência.
Preencha o formulário e inscreva-se para participar!
+Saiba mais sobre o evento Imersão no Verão 2025: Dia Internacional das Mulheres e Meninas na Ciência
Confira o Edital completo no link abaixo.
#ParaTodosVerem Banner na cor amarela, no topo está escrito: Imersão no Verão, Dia Internacional das Mulheres e Meninas na Ciência. Pesquisadoras, sua participação transforma ideias em impacto. Inscreva-se até 26 de Janeiro, acesse o link no Qr Code. No canto inferior direito, uma foto da torre do Castelo Mourisco na Fiocruz envolto em um círculo lilás.
O 9th International Symposium on Immunobiologicals (ISI) é um renomado evento científico organizado pelo Instituto de Tecnologia em Imunobiológicos (Bio-Manguinhos/Fiocruz). Este ano, em sua 9ª edição, o simpósio continua a servir como uma plataforma chave para o intercâmbio de conhecimento e discussões sobre os mais recentes avanços na área de imunobiológicos.
Os temas abordados vão desde vacinas e biofármacos até reagentes diagnósticos, além de desenvolvimento tecnológico, produção, processamento, dinâmica de mercado e gestão nesses setores.
O ISI reúne profissionais do setor de saúde pública, pesquisadores e estudantes do Brasil e de várias partes do mundo, criando um ambiente vibrante para a colaboração científica. O evento tem como objetivo fomentar o crescimento do desenvolvimento científico e tecnológico em saúde global, além de aumentar a visibilidade das contribuições científicas no setor de biotecnologia.
Na edição anterior, realizada em maio de 2023, o ISI reuniu mais de 3.300 inscritos de mais de 50 países. O evento híbrido, que aconteceu ao longo de três dias, contou com uma série de painéis de discussão com apresentações de 52 palestrantes de destaque e o lançamento de um livro.
O foco do evento no futuro destacou sua relevância e importância para o avanço da pesquisa e inovação em imunobiológicos. Com ênfase estratégica na interseção entre ciência, tecnologia e saúde pública, o ISI desempenha um papel crucial no apoio ao desenvolvimento de novas soluções que possam contribuir para melhorias na saúde global.
Em 2025, espera-se que a 9ª edição continue essa tradição, oferecendo ainda mais oportunidades para aprendizado, networking e colaboração entre a comunidade científica internacional.
Fique atento para atualizações, detalhes do programa e palestrantes para a 9ª edição do ISI e junte-se a nós para moldar o futuro dos imunobiológicos para um mundo mais saudável.
Faça sua inscrição: bit.ly/4fPdkRK
Saiba mais em: https://isi.bio.fiocruz.br/
Está no ar o Painel com os dados da Pesquisa de Egressos da Fiocruz – 2013 a 2024, de cursos em nível Lato e Stricto sensu. O material é resultado do levantamento realizado pela equipe da Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação da Fiocruz (VPEIC) no período citado e poderá auxiliar as decisões dos programas de Pós-graduação, bem como os gestores das unidades e coordenadores de cursos.
O painel aporta um conjunto de informações relevantes para subsidiar avaliações e ações de planejamento global para os programas e cursos da Fiocruz, assim como fornecer elementos para analisar o impacto social das ações de educação.
Durante a navegação, é possível ver a totalidade dos resultados pelo período estudado, sexo, cor da pele autodeclarada, tipo de ingresso (ação afirmativa), faixa etária, atividade profissional exercida na época do curso, inserção no mercado de trabalho antes e depois do curso, o impacto da formação na vida profissional dos alunos e outros. Além disso, os resultados podem ser consultados a partir da utilização de filtros, disponíveis na parte superior das telas, por período (todo o período, quadriênio ou por ano), nível e tipo de ensino (Lato e Stricto sensu; e especialização, residência, mestrado e doutorado), ano de conclusão do curso e unidade/programas/cursos de origem.Caso precise utilizar mais de um filtro simultaneamente, como por exemplo os anos que compõem o último quadriênio, mantenha a tecla Ctrl pressionada. O padrão é nenhum filtro selecionado, que irá exibir o total geral de egressos.
O estudo envolveu o universo dos egressos de programas presenciais de mestrado e doutorado (acadêmico e profissional), cursos de especialização e programas de residência (médicas, em enfermagem e multiprofissionais), que tiveram seus cursos concluídos entre janeiro de 2013 e maio de 2024.
Ao todo 8.067 egressos responderam participaram da pesquisa, o que representa cerca de 58% do total de convidados a participar da pesquisa.
Esta é a primeira versão do Painel 2013-2024, que pode ser atualizada e aprimorada.
Qualquer necessidade de correção ou dúvidas devem ser encaminhadas, exclusivamente, pelo e-mail egressos.fiocruz@fiocruz.br
Resultados do levantamento 2013 – 2024
As mulheres seguem sendo a maioria entre os egressos respondentes dos levantamentos realizados com os estudantes de especialização, residência, mestrado e doutorado da Fiocruz.
Os dados atualizados em 2024 apontam que 74,96% dos egressos são mulheres; 56,30% dos estudantes se autodeclararam brancos e 4.124 deles eram jovens adultos – entre 20 e 30 anos – quando se formaram. Além disso, 3,15% dos ex-alunos reportaram ingressar nos cursos por meio de ações afirmativas (cota racial ou pessoa com deficiência).
A febre amarela é uma doença infecciosa febril, de evolução rápida e alta letalidade, que pode ser evitada com uma vacina segura, eficaz e gratuita. Recentemente, o primeiro caso de febre amarela de 2025 em humano foi registrado no estado de São Paulo. Um homem, de 27 anos, morador da capital paulista, esteve recentemente na cidade de Socorro, na região de Campinas, onde também havia sido registrada a morte de um macaco pela doença. O vírus não é transmitido de humano para humano, de acordo com o Ministério da Saúde, há dois ciclos de transmissão: urbano, onde o principal transmissor são os mosquitos, principalmente dos gêneros Haemagogus e Sabethes, e no ciclo silvestre, onde os primatas não humanos (PNH) são os hospedeiros amplificadores. O Manual de Manejo Clínico da Febre Amarela – atualizado no último ano, do Ministério da Saúde, alerta que, nas últimas décadas, foram registrados surtos de febre amarela silvestre além dos limites da área considerada endêmica (região amazônica) – na Bahia, em Minas Gerais, em São Paulo, no Paraná e no Rio Grande do Sul – o que caracterizou uma expansão recorrente da área de circulação viral. Foram confirmados mais de 2 mil casos humanos e aproximadamente 750 óbitos, além de cerca de 2.300 epizootias em PNH. A vacinação é a principal forma de prevenção. O tema é amplamente abordado em dois cursos oferecidos pelo Campus Virtual Fiocruz, online, gratuitos e que seguem com inscrições abertas: Transmissão, vigilância, controle e prevenção da Febre Amarela e Vacinação contra Febre Amarela.
Transmissão, vigilância, controle e prevenção da Febre Amarela
O curso apresenta os conceitos gerais sobre febre amarela, sendo indicado para os profissionais de saúde que atuam na atenção básica e em postos de vacinação, mas é aberto a qualquer pessoa interessada. Ao final da formação, o participante vai ser capaz de: reconhecer áreas de risco de transmissão da doença; identificar ciclos urbanos e silvestres; rever procedimentos de vigilância; definir os diferentes tipos de caso de febre amarela nos diferentes cenários epidemiológicos; encontrar informações atualizadas sobre a situação epidemiológica da doença; e rever as medidas gerais de controle da febre amarela e formas de prevenção adicionais à vacina.
Vacinação contra Febre Amarela
A formação foi produzida pela Universidade Aberta do SUS (UNA-SUS) e o Campus Virtual Fiocruz, com apoio da Organização Pan-Americana da Saúde (Opas). Nele, são apresentadas situações diversas sobre vacinação para febre amarela, trazendo orientações e reflexões para qualificar a recomendação de vacina e outras condutas associadas. É indicado para profissionais de saúde que atuam na atenção básica e em postos de vacinação. Porém, qualquer pessoa pode se matricular. Ao final desse curso, o participante vai ser capaz de: identificar as pessoas para as quais a vacina é recomendada; orientar os usuários nos casos controversos; orientar sobre eventos adversos; e identificar casos de eventos adversos.
+Saiba mais: confira todas as orientações do Ministério da Saúde sobre a febre amarela e o Manual de Manejo Clínico da Febre Amarela.
A Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação da Fundação Oswaldo Cruz (VPEIC/Fiocruz) lança a Chamada Interna para apresentação de propostas das Unidades e Escritórios da Fiocruz, em resposta à Portaria nº 347, de 21 de novembro de 2024 da Capes, referente ao Programa Pró-equipamentos. O Programa tem como objetivo analisar propostas de aquisição de equipamentos destinados ao uso compartilhado e à melhoria da infraestrutura para o ensino e a pesquisa científica e tecnológica, visando o fortalecimento da formação de mestres e doutores dos Programas de Pós-Graduação da Fiocruz, em todas as áreas do conhecimento. O prazo para submissão das propostas pelas Unidades e Escritórios à Coordenação-Geral de Educação (CGE) é até o dia 9 de fevereiro de 2025 via e-mail cge.stricto@fiocruz.br.
A proposta deverá ser apresentada pela Vice-Direção de Ensino da Unidade ou Escritório, ou estrutura equivalente, com a anuência dos coordenadores dos Programas de Pós-Graduação stricto sensu. São elegíveis os Programas de Pós-Graduação stricto sensu da Fiocruz (acadêmicos e profissionais) recomendados pela Capes e em funcionamento, incluindo-se os Programas de Pós-Graduação em Associação, desde que a Fiocruz seja emissora de diploma dos referidos cursos. Cada Unidade Técnico-científica ou Escritório poderá submeter apenas uma proposta para atendimento aos seus Programas de Pós-Graduação.
Convidamos os interessados para participarem de reunião no próximo dia 27 de janeiro, às 14 horas, via Zoom (link a ser divulgado posteriormente), onde serão tratados assuntos relacionados à chamada. Na ocasião, a equipe da Vice-Direção de Ensino da Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz) vai esclarecer dúvidas relacionadas à especificação de equipamentos para uso compartilhado na estrutura de ensino, conforme preconizado pela Instrução Normativa GAB Nº 2, de 3 de dezembro de 2024, que estabelece diretrizes gerais para a implementação de processos híbridos de ensino e aprendizagem na Pós-Graduação stricto sensu presencial.
Esclarecimentos sobre esta Chamada devem ser solicitados exclusivamente através do e-mail cge.stricto@fiocruz.br.
