"Há uma rachadura em tudo. É assim que a luz entra" (no original "There is a crack in everything / That's how the light gets in") é uma frase célebre do cantor e poeta Leonard Cohen, da música "Anthem" (1992), que ilustra o Sextas de Poesia desta semana. A letra encoraja a aceitar a imperfeição ("Esqueça sua oferta perfeita") e a encontrar beleza e sentido mesmo em situações imperfeitas ou dolorosas. O sofrimento, as falhas e as "rachaduras" na vida não são apenas pontos de quebra, mas aberturas necessárias para a luz e a compreensão.
Nascido em 1934, em Westmount, Canadá, Leonard Cohen abordou a condição humana, o amor, a religião, a política e o compromisso com a arte em diferentes expressões, fossem melodias, poemas ou os romances profundos aos quais se dedicou. Ele ganhou projeção literária aos 27 anos de idade, quando publicou a coleção de poesias 'The Spice-Box of Earth', em 1961. A composição que o eternizou, 'Hallelujah', possui mais de trezentas versões e levou cinco anos para ser concluída tal como a conhecemos. Cohen teria cortado dezenas de versos até torná-la pública, em 1984.
Semanas antes de falecer, em 2016, aos 82 anos, o artista lançou uma música que versava sobre a morte. Música, poesia e literatura foram disciplinas interligadas e indissociáveis na obra do artista, que viveu em um mosteiro Zen, na Califórnia, entre 1994 a 1999. Durante quarenta anos, o poeta elaborou diários e desenhos, que eram como registros visuais de coisas, lugares ou pessoas que passavam por sua vida, ilustrados e guardados em seus cadernos. Seus desenhos chegaram às capas de seus álbuns e, em 2006, foram compilados nas páginas do 'Book of Longing' – publicação bastante influenciada por suas regulares visitas à Índia, no final dos anos 1990.
*Com informações da Bienal de São Paulo
A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes/MEC) oferecerá, no dia 30 de janeiro, aos usuários do Portal de Periódicos o curso “Como publicar seu artigo em Acesso Aberto sem custo com o acordo Capes e Springer Nature”. A palestra será ministrada por Andréa Gonçalves, representante da Springer Nature. Os treinamentos do Portal de Periódicos são realizados na plataforma ConferênciaWeb, que permite ao usuário se comunicar com a mediadora do Portal e enviar mensagens pelo chat.
Veja o passo a passo de como se inscrever no treinamento
Para se inscrever, caso não tenha cadastro, acesse ENTRAR (no canto superior direito do site do Portal de Periódicos) e clique em REGISTRE-SE. Após a realização do cadastro, acesse com seu usuário e senha o espaço ENTRAR. Ao acessar o treinamento desejado, clique em Solicitar inscrição e depois em Sim. Faça sua inscrição e aguarde a confirmação por e-mail. Você receberá o link para a sala virtual com todas as orientações de acesso e terá certificado de participação após o treinamento. Lembrando que é necessário se identificar/fazer login primeiro na opção ENTRAR para visualizar as turmas com inscrições abertas. Caso tenha alguma dúvida, entre em contato com a equipe pelo e-mail treinamento.periodicos@capes.gov.br.
Sobre o Portal de Periódicos
Criado em 2000, o Portal de Periódicos tem a participação de 452 instituições de ensino e pesquisa, o que representa um potencial de mais de seis milhões de usuários, entre professores, pesquisadores, funcionários e estudantes, com acesso à melhor produção científica internacional. A plataforma, um dos maiores acervos científicos virtuais do mundo, tem contribuído para o fortalecimento da pós-graduação no País e para a integração da comunidade científica brasileira.
Confira a agenda completa: Treinamentos - Janeiro/2026.
*Imagem: Reprodução Capes/MEC - Freepik/Design
Excelência científica como âncora de desenvolvimento, alinhamento estratégico com políticas de Estado, redução real e prática de assimetrias, compromisso estrutural com a diversidade, e governança robusta e gestão de riscos foram os critérios avaliados pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior no edital de chamamento ao Programa Redes para Internacionalização Institucional (Capes-Global.Edu). O parecer, divulgado nesta terça-feira, 27 de janeiro, anuncia a aprovação da Fiocruz para o financiamento da Rede Capes Global para o desenvolvimento sustentável, ciência e saúde da Fiocruz, afirmando que "a proposta não apenas cumpre os requisitos do edital, mas estabelece um modelo inovador de internacionalização solidária no Brasil". A nota preliminar do projeto da Fundação é 96,15.
Segundo a Capes, no texto de recomendação à aprovação, a rede proposta pela Fundação demonstra que é possível aliar alta produtividade científica com justiça social. Eles afirmam que a "aprovação é estratégica para a soberania científica brasileira e para a construção de uma pós-graduação mais equilibrada e inclusiva". Todos os concorrentes têm 10 dias para interpor recursos e o resultado final será anunciado em fevereiro.
A Fiocruz coordena essa rede, que tem como associados a Universidade Federal da Integração Latino-Americana (Unila), a Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), a Universidade Federal do Oeste do Pará (Ufopa), a Universidade Federal do Piauí (UFPI) e a Universidade Federal de Rondônia (Unir).
Os critérios de avaliação e os destaque da proposta
Detalhando os cinco critério de aprovação avaliados, a Capes destacou que dentre os diferenciais da proposta submetida pela Fiocruz está o fato de a instituição não atuar "de forma isolada, mas como um suporte técnico-pedagógico, colocando sua infraestrutura e prestígio a serviço do fortalecimento de programas de pós-graduação (PPGs) nas regiões Norte, Nordeste e Centro-Oeste". Nesse mesmo sentido o parecer aponta equidade regional, pois a proposta inclui e valoriza PPGs em municípios que registram Índice de Desenvolvimento Humano (IDHM) baixo, garantindo que recursos de internacionalização cheguem a territórios historicamente marginalizados.
Também são destaques o modelo orçamentário e o compromisso estrutural com a diversidade da proposta. Os mecanismos concretos para a descentralização de recursos e poder foram avaliados como "muito inovador", na medida em que transfere gradualmente a gestão financeira para as instituições partícipes, permitindo que elas gerenciem a maior parte do orçamento. Sobre a diversidade, o diferencial, segundo eles, é não tratá-la "como um apêndice, mas como princípio governante. A rede estabelece metas de participação mínima para negros, indígenas e pessoas com deficiência (PcD) em todos os editais de bolsas e missões, além de valorizar o intercâmbio Sul-Sul com a América Latina e a África".
Para finalizar, eles apontam que os cinco eixos temáticos — Sistemas de saúde, doenças socialmente determinadas e desigualdades; Saúde global e emergências em saúde; Biodiversidade, ambiente e mudanças climáticas; Ciclo de vida, transformações demográficas e envelhecimento saudável; e Inovação em ciência e tecnologia para a saúde - "estão rigorosamente vinculados às prioridades nacionais, como o Plano Amazônia+Sustentável e o Plano Brasil Sem Fome, contemplando 14 dos 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU. A rede funciona como uma matriz de intervenção pública, conectando a ciência e tecnologia de ponta às necessidades do Sistema Único de Saúde (SUS)", ratifica o texto.
A coordenadora-geral de Educação da Fiocruz (CGE/VPEIC), Isabella Delgado, destacou com entusiasmo e orgulho que o parecer positivo reflete um amplo e consistente esforço institucional, construído de forma coletiva por diferentes áreas e atores da Fiocruz. Em especial, ressaltou a atuação da Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação, responsável pela coordenação da submissão, assim como o engajamento das universidades integrantes da Rede, cuja participação foi decisiva para a consolidação da proposta.
Segundo a coordenadora, o processo envolveu seis meses de trabalho intenso, marcado por dezenas de reuniões técnicas, encontros de alinhamento e pactuações institucionais, fundamentais para a construção e o amadurecimento do desenho da rede apresentado à Capes. O resultado desse esforço coletivo foi a aprovação da Fiocruz em primeiro lugar , com 23 propostas aprovadas entre as 50 submetidas. Para Isabella, a conquista ocorre em um contexto especialmente significativo, ao suceder os expressivos resultados da Avaliação Quadrienal da Capes, na qual a Fiocruz obteve elevação de notas de seus Programas de Pós-Graduação e teve cerca de 60% dos PPGs reconhecidos como de excelência, consolidando o papel institucional da Fundação no cenário nacional da pós-graduação e da cooperação acadêmica internacional.
+Leia mais aqui: Programas de pós-graduação da Fiocruz se destacam por ótima avaliação na Capes
Capes-Global.Edu
O Capes-Global.Edu tem a finalidade de fomentar a criação de redes de cooperação entre instituições nacionais com estágios de internacionalização diversos para promover, por meio da cooperação internacional, o desenvolvimento de atividades estratégicas de pesquisa e pós-graduação dos participantes envolvidos.
O Programa terá vigência de até cinco anos, com início das atividades previstas para junho de 2026. As iniciativas do Capes-Global.Edu abarcam o custeio para missões de trabalho internacionais; bolsas de doutorado sanduíche no exterior, de Professor Visitante Júnior, Professor Visitante Sênior e capacitação; além de bolsas para doutorado sanduíche para estrangeiros no Brasil, Jovem Talento, Professor Visitante e pós-doutorado.
O Instituto Nacional de Infectologia Evandro Chagas (INI/Fiocruz) está com as inscrições abertas até o dia 30 de janeiro para o Curso Avançado para Coordenadores de Pesquisa Clínica. O objetivo do curso é contribuir com a formação de profissionais para atuar na coordenação de estudos clínicos, alinhando conceitos, regulamentações e diretrizes que regem a pesquisa clínica, formando assim uma massa crítica necessária ao desenvolvimento desta área de atuação. As inscrições podem ser realizadas pelo Campus Virtual Fiocruz.
O programa é voltado para profissionais com nível superior que atuem ou tenham atuado em projetos de pesquisa clínica. Com carga horária presencial de 128 horas totais, as aulas serão ministradas uma vez por semana, às quintas-feiras, das 8h às 12h e/ou das 13h às 17h, de março a setembro de 2026.
O curso dispõe de 15 vagas e será realizado no Prédio da Vice-Direção de Ensino doINI/Fiocruz.
O Censo da Pós-Graduação stricto sensu 2025/2026 da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) segue disponível para preenchimento. A iniciativa é destinada à coleta de informações sobre os programas de pós-graduação (PPG) em funcionamento no país, e visa subsidiar a tomada de decisões e a formulação de políticas públicas, com ênfase especial em ações afirmativas e inclusivas, contribuindo para o aperfeiçoamento contínuo do Sistema Nacional de Pós-Graduação (SNPG). A participação é obrigatória para todos os integrantes de programas de mestrado e doutorado — incluindo professores permanentes e colaboradores, alunos regularmente matriculados, pesquisadores em estágio pós-doutoral e coordenadores de programas de pós-graduação com vínculo ativo. O preenchimento vai até 26 de fevereiro de 2026 na Plataforma Sucupira.
+Leia aqui como fazer Atualização de Dados na Plataforma Sucupira para preencher o Censo
Segundo a Capes, o censo contribui para a produção de estatísticas fundamentais que subsidiam políticas públicas, planejamento institucional, programas de fomento, ações afirmativas e aprimoramento do sistema de pós-graduação do país.
Seu preenchimento tem caráter declaratório e é realizado mediante coleta descentralizada de dados.
Qual a importância de participar do censo?
De maneira geral, o censo fomenta o fortalecimento do futuro da pós-graduação no Brasil. No entanto, de forma prática e direta, o preenchimento do censo é fundamental para garantir a qualidade, o reconhecimento e a continuidade dos programas. As informações enviadas alimentam a Plataforma Sucupira e são utilizadas diretamente na avaliação da Capes, influenciando notas, distribuição de bolsas, editais de fomento e decisões estratégicas sobre o futuro da pós-graduação no país.
Além disso, ele fortalece o planejamento institucional, assegura transparência e dá visibilidade ao trabalho de docentes, discentes e pesquisadores.
Ao preencher os dados com precisão e dentro do prazo, cada programa contribui para aprimorar as políticas públicas, fortalecer o sistema nacional de pós-graduação e consolidar o impacto social e científico da instituição.
Quem deve preencher o formulário?
O Censo é realizado por meio do preenchimento de formulário eletrônico disponível na Plataforma Sucupira e deve ser respondido individualmente por:
É importante destacar que os aptos a responderem os formulários são pessoas com vínculo vigente na Plataforma Sucupira até a data de registro prevista no cronograma (27/12/2025).
Vale ressaltar também que cada grupo de respondentes recebe um formulário adaptado ao seu perfil e às suas atividades acadêmicas, composto por perguntas de múltipla escolha com definições e orientações para garantir a correta interpretação.
A coordenadora adjunta de Educação do Stricto Sensu, Enirtes Caetano, ressaltou que o engajamento de toda a comunidade é decisivo para que a Fiocruz se faça representar de forma precisa e robusta no Censo da Capes. Segundo ela, mais do que um procedimento administrativo, o preenchimento é uma oportunidade de evidenciar a capilaridade, a potência científica e formadora, e também as necessidades reais dos programas de pós-graduação da instituição. “Este é o momento de mostrarmos, com responsabilidade e unidade, a relevância social da Fiocruz na formação de profissionais que impactam diretamente o SUS, a ciência, a inovação e as políticas públicas do país”.
Enirtes reforçou, ainda, que a Fiocruz tem um papel histórico e estratégico na educação em saúde, contribuindo para o desenvolvimento nacional por meio da formação de quadros altamente qualificados. Por isso, é fundamental que toda a comunidade educacional esteja atenta aos prazos, às orientações e ao correto preenchimento dos formulários. “Quando cada pessoa faz a sua parte, fortalecemos não apenas nossos programas, mas também o compromisso institucional com a democratização do conhecimento, a equidade e a promoção da saúde no Brasil”.
+Acesse aqui o instrutivo detalhado do Censo Capes
Censo da Pós-Graduação se aproxima de 60% de participação
De acordo com a Capes, o Censo já recebeu respostas de cerca de 290 mil pessoas da comunidade da pós-graduação, o que representa aproximadamente 60% do público convidado. O censo é fundamental para conhecer melhor quem faz a pós-graduação no Brasil, apoiar o planejamento de políticas públicas e fortalecer os programas de mestrado e doutorado. A participação da comunidade acadêmica contribui para a produção de informações qualificadas e para o aprimoramento do Sistema Nacional de Pós-Graduação (SNPG). Quem ainda não respondeu pode acessar a Plataforma Sucupira para preencher o formulário até 26 de fevereiro.
A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) é um órgão vinculado ao Ministério da Educação (MEC).
(Brasília – Redação Ascom/Capes)
A reprodução das notícias é autorizada desde que contenha a assinatura Ascom/Capes
#ParaTodosVerem Banner com fundo lilás, no topo está escrito: O Censo da Pós-Graduação stricto sensu da Capes segue disponível para preenchimento, ele é a base de dados oficial para avaliação dos PPGs. No lado esquerdo do banner há um relógio rosa. Será até dia 26/02, a participação de toda comunidade acadêmica Fiocruz é muito importante, fique atento aos prazos!
A Coordenação de Divulgação Científica, da Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação (CDC/VPEIC) da Fiocruz, divulga, nesta segunda-feira, 26 de janeiro de 2026, a lista das alunas selecionadas para a Imersão no Verão 2026, iniciativa que selecionará 140 alunas do Ensino Médio da rede pública do Rio de Janeiro para uma experiência prática de três dias nos espaços da instituição.
+Confira aqui o resultado parcial da seleção!
As participantes selecionadas que ainda possuem pendências na documentação exigida pela Chamada Imersão no Verão 2026 foram comunicadas por e‑mail no dia 23 de janeiro, com a indicação dos documentos que devem ser apresentados impreterivelmente até o dia 30 de janeiro. O não envio da documentação dentro do prazo resultará na invalidação da inscrição da aluna. As alunas selecionadas que não possuem pendências documentais, bem como aquelas que já regularizaram sua documentação, estão aprovadas e devem comparecer no dia 9 de fevereiro de 2026, às 8h, no Centro de Recepção do Museu da Vida da Fiocruz.
A Imersão no Verão será realizada de 9 a 11 de fevereiro de 2026, com atividades diárias, das 8h às 17h, nas unidades da Fundação, no estado do Rio de Janeiro. O evento é vinculado às celebrações do Dia Internacional das Mulheres e Meninas na Ciência (11/2) e tem como foco principal reduzir a desigualdade de gênero no campo científico. Inscreveram-se estudantes que se identificam com o gênero feminino, residentes no Rio de Janeiro e que estão matriculadas em escolas públicas em 2026.
A programação coloca jovens estudantes no centro da ação e promove rodas de conversa com pesquisadoras, visitas técnicas a laboratórios, dinâmicas de grupo e atividades culturais. A coordenadora de Divulgação Científica da Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação (CDC/VPEIC), Cristina Araripe, explica que o objetivo da Imersão no Verão é desmistificar a carreira científica, apresentando trajetórias reais. “As participantes terão a oportunidade de ver, na prática, como se produz conhecimento em saúde em uma instituição pública de pesquisa”, observa.
Sobre a iniciativa
Em 22 de dezembro de 2015, a Assembleia Geral da ONU instituiu a data de 11 de fevereiro como o Dia Internacional das Mulheres e Meninas na Ciência com o objetivo de dar visibilidade ao trabalho das mulheres cientistas e incentivar jovens estudantes a seguirem carreiras científicas. Com esse ponto de partida, muitos países passaram a realizar ações de promoção e fortalecimento de políticas voltadas à equidade de gênero na ciência. A data integra o calendário de eventos da Fiocruz desde 2019, e, até o momento, já reuniu mais de 1.300 estudantes de diversos níveis de ensino.
#ParaTodosVerem Banner com uma foto da torre do Castelo Mourisco da Fiocruz, o banner está em tons de lilás, amarelo e roxo. No canto direito a seguinte informação: Imersão no Verão, Dia Internacional das Mulheres e Meninas na Ciência, o resultado saiu, as meninas selecionadas para a imersão no verão 2026, da Fiocruz já estão definidas!
O Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz) está com inscrições abertas para os processos seletivos do Programa de Pós-graduação ‘Stricto sensu’ em Medicina Tropical 2026. O prazo de inscrições para o Doutorado será até 4 de fevereiro de 2026 e para o Mestrado até 12 de fevereiro de 2026. As inscrições podem ser realizadas pelo Campus Virtual Fiocruz.
Inscreva-se já pelos links:
Áreas de concentração:
• Doenças Infecciosas e Parasitárias (DIP)
• Diagnóstico, Epidemiologia e Controle (DEC)
As bolsas de estudo disponíveis serão implementadas de acordo com a ordem de classificação final dos candidatos.
Doutorado
Objetivo: Formar pesquisadores e docentes de nível superior, qualificando-os para o desenvolvimento de pesquisas básicas e aplicadas no campo da Medicina Tropical, proporcionando a identificação e manejo de questões associadas a aspectos clínicos, epidemiológicos e laboratoriais e integrar as tecnologias estabelecidas e as inovadoras para pesquisa na área biomédica para o reconhecimento dos determinantes socioeconômicos e ambientais das doenças transmissíveis.
Público-alvo: Profissionais da área de saúde e correlatas, com graduação em Ciências Biológicas, Biomedicina, Medicina, Enfermagem, Nutrição, Farmácia, Medicina Veterinária, Microbiologia, Biotecnologia, Saúde Coletiva e áreas afins, portadores de diploma ou de ata de defesa do mestrado no ato da matrícula.
Serão disponibilizadas até 14 vagas.
Mestrado
Objetivo: Iniciar a formação de pesquisadores e docentes de nível superior, qualificando-os para o desenvolvimento de pesquisas básicas e aplicadas no campo da Medicina Tropical, proporcionando a identificação, manejo de questões associadas a aspectos clínicos, epidemiológicos e laboratoriais e integrando tecnologias estabelecidas e inovadoras para pesquisa na área biomédica para o reconhecimento dos determinantes socioambientais das doenças transmissíveis.
Público-alvo: Área de concentração DEC: Profissionais de nível superior, com graduação em Ciências Biológicas, Biomedicina, Enfermagem, Nutrição, Farmácia, Medicina Veterinária, Microbiologia, Biotecnologia, Fisioterapia e Saúde Coletiva e áreas afins. Área de concentração DIP: Profissionais de nível superior com graduação em Medicina.
Serão disponibilizadas até 15 vagas, sendo 10 vagas destinadas à área DEC e cinco vagas destinadas à área DIP.
+Acesse as chamadas de seleção no link: pgmt.ioc.fiocruz.br/processo-seletivo
Alô, profissionais da saúde! A Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV/Fiocruz) prorrogou as inscrições de duas formações para profissionais que atuam na gestão do cuidado ou na gestão de sistemas e serviços de saúde! Até 1º de fevereiro, candidatos podem se inscrever na Especialização Lato Sensu em Política, Planejamento e Gestão em Saúde e na Especialização Técnica em Política, Planejamento e Gestão em Saúde.
Para garantir que a sua inscrição seja homologada, você precisa completar o cadastro em duas etapas.
1) Cadastro no sistema de inscrições da Fiocruz:
2) Para ambos > Envio da documentação exigida:
sead.epsjv.fiocruz.br/login
Se ainda ficou com alguma dúvida, você pode conferir todas as orientações nos editais de cada um dos cursos:
Estão abertas, até 23 de fevereiro de 2026, as inscrições para a Pós-Graduação Lato Sensu em Ciência, Arte e Cultura na Saúde 2026, do Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz). O curso, criado em 2010, tem um caráter interdisciplinar, multidisciplinar e inovador,com objetivo de qualificar profissionais que queiram trabalhar na interface de 'ciênciarte', cultura e saúde, desenvolvendo novas práticas pedagógicas com fundamentação teórica, fortalecendo, assim, as políticas de humanização, promoção da saúde e de práticas integrativas e complementares na saúde, do SUS. As inscrições podem ser realizadas através do Campus Virtual Fiocruz.
Os candidatos podem apresentar formação superior nas áreas de educação, artes, cultura e saúde que atuam ou desejam aturar de forma integrada entre esses campos. A carga horária é de 510 horas, sendo 375 horas equivalentes às disciplinas obrigatórias e 135 horas relacionadas ao Trabalho de Conclusão de Curso. Serão oferecidas 10 vagas.
A duração mínima do curso será de 12 meses e máxima de 24 meses, contados a partir do mês/ano da matrícula inicial no curso até o mês/ano da efetiva defesa do Trabalho de Conclusão de Curso. Os nove primeiros meses são dedicados as aulas teórico-práticas, às segundasfeiras e às quartas-feiras, das 9h às 17h, e o restante, à elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso.
+Confira aqui a Chamada completa!
Acesse para mais informações: bit.ly/pgcacs
Informações e contato:
Priscila Barboza
Secretaria Acadêmica - Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz)
Tel:(21) 2562-1419 / 2562-1201
Email: pglscacs@ioc.fiocruz.br
Avenida Brasil, 4.365, Pavilhão Arthur Neiva - Manguinhos
Cep: 21040-360 - Rio de Janeiro - RJ
#ParaTodosVerem Banner com uma imagem da torre do castelo Mourisco da Fiocruz no canto superior esquerdo. No restante da imagem há as seguintes informações: Instituto Oswaldo Cruz - Pós-Graduação Lato Sensu, Ciência, arte e cultura na saúde, turma 2026 com 10 vagas. O público-alvo são profissionais das áreas de educação, artes, cultura e saúde que atuam ou desejam atuar de forma integrada entre esses campos, com diploma de graduação reconhecido pelo MEC. As inscrições são de 25 de janeiro a 23 de fevereiro de 2026.
O Simpósio Internacional de Imunobiológicos (10th International Symposium on Immunobiologicals – ISI) chega a sua décima edição este ano. Organizado por Bio-Manguinhos/Fiocruz, o evento fará parte das comemorações dos 50 anos do Instituto que é hoje o maior produtor público de vacinas da América Latina. O período para submissão de resumos acontecerá de 23 de fevereiro a 9 de março. O Simpósio reúne anualmente especialistas, pesquisadores, profissionais da saúde e estudantes para debater temas de ponta relacionados a vacinas, biofármacos e reagentes para diagnóstico, além de apresentar avanços em desenvolvimento tecnológico, produção, gestão e mercado em um setor considerado estratégico para a saúde pública.
“O ISI 2026 vai acontecer em momento histórico para Bio-Manguinhos e reforça um compromisso do Instituto que vai além da produção de vacinas, biofármacos e kits diagnóstico: trata-se de contribuir com a produção de conhecimento e a inovação científica para o desenvolvimento de soluções inovadoras para o SUS e para a saúde global”, comemora a diretora de Bio, Rosane Cuber.
Em sua décima edição, o ISI celebra uma trajetória marcada pela excelência científica, pela troca de conhecimentos e pela construção de parcerias estratégicas. O simpósio reunirá profissionais do setor de saúde pública, pesquisadores e estudantes do Brasil e de diversos países, criando um ambiente dinâmico e propício à colaboração científica internacional. O objetivo do encontro é fomentar o desenvolvimento científico e tecnológico em saúde global, além de ampliar a visibilidade das contribuições científicas no campo da biotecnologia.
A programação abordará temas que vão desde vacinas e biofármacos até reagentes diagnósticos, incluindo discussões sobre desenvolvimento tecnológico, produção, processamento, dinâmica de mercado e gestão nesses segmentos.
Na última edição, realizada em maio de 2025, o ISI registrou mais de 4,8 mil participantes, de 13 países. Ao longo de três dias de evento, foram promovidos painéis e debates com 63 palestrantes, além da apresentação de 156 trabalhos científicos aprovados e da concessão de nove premiações, reunindo alguns dos mais renomados especialistas em imunobiológicos e saúde pública.
“O ISI é um espaço estratégico de troca e integração científica. A submissão de trabalhos fortalece a disseminação do conhecimento e a inovação em saúde. É muito importante que universidades e instituições de pesquisa incentivem a participação de estudantes e jovens pesquisadores, que terão a oportunidade de conhecer tecnologias modernas em vacinas e biofármacos debatidas por especialistas nacionais e internacionais”, destaca o coordenador da Comissão Científica e Tecnológica e um dos fundadores do evento, Akira Homma.
Acesse aqui o regramento para submeter resumo e pôster.
#ParaTodosVerem Banner com fundo azul escuro e uma molécula de DNA no canto superior direito, no centro as seguintes informações: 10th International Symposium on Immunobiologicals, 2026. Conecte-se com quem promove inovação em saúde, inscrições e submissão de trabalhos de 23 de fevereiro a 9 de março.
