Estão abertas as inscrições para o curso presencial Quando as epidemias terminam: síndromes pós-virais e deficiências. Oferecido pela Casa de Oswaldo Cruz (COC), o objetivo é conectar a história de epidemias de doenças virais com a história social de seu legado de mais longo prazo para a população e refletir sobre os conhecimentos e práticas necessárias para minimizar essas consequências. As inscrições estão abertas até o dia 16 de setembro no Campus Virtual.
O curso discute as consequências biopsicossociais das grandes epidemias/pandemias. Relaciona o rescaldo de surtos de doenças virais com a história social de incapacidades e acompanhará o caso específico de “distúrbios funcionais” – patologias caracterizadas por sintomas, como dor, fadiga ou manifestações neurológicas, que não podem ser evidenciados por testes objetivos. Essas patologias são vistas por alguns especialistas como pelo menos parcialmente psicossomáticas, sendo, portanto, negligenciadas e/ou estigmatizadas.
As grandes epidemias normalmente seguem uma narrativa bem estabelecida: elas têm um ponto de partida, um período caracterizado pelo rápido aumento das infecções, sua estabilização e depois seu declínio, trazido por intervenções humanas, aumento da imunidade do rebanho, mutações do patógeno ou ambos. Uma vez superada, a epidemia tende a ser rapidamente esquecida, embora algumas pessoas por ela afetadas sofram sequelas de longo prazo. Tematizar as vítimas de um evento que se busca esquecer é fundamental para compreender a parte oculta da doença e as possibilidades de intervir em seu processo para benefício da população.
Espera-se que os participantes adquiram conhecimentos e ampliem as reflexões sobre os aspectos menos conhecidos do legado social dos eventos epidêmicos. Também objetiva-se ampliar a visão crítica dos participantes nas questões relacionadas aos determinantes sociais da saúde, as iniquidades e as questões interseccionais que levam às diferentes formas das epidemias atingirem as diferentes camadas da população.
São 25 vagas disponíveis. As aulas serão realizadas de 5 a 31 de outubro, das 13h30 às 17h. O critério para seleção é análise de carta de interesse e currículo, enviados durante o processo de inscrição. O resultado será divulgado em 30 de setembro.
A Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC) promoverá no dia 18 de agosto, às 14h, o 3º encontro virtual de divulgação científica. O tema desta edição é Ciência Cidadã. A transmissão da mesa de debate pode ser acompanhada pelo canal da VideoSaúde Distribuidora no Youtube, com tradução para Língua Brasileira de Sinais (Libras). Os encontros visam reunir pesquisadores, professores e profissionais de diferentes áreas para debater as questões relacionadas ao cenário da divulgação de ciência na instituição.
A iniciativa contará com a participação da coordenadora da Plataforma Institucional Biodiversidade e Saúde Silvestre da Fiocruz, Marcia Chame; do pesquisador da Fiocruz Pernambuco, André Monteiro; e da pesquisadora da UFRJ, Sarita Albagli. O encontro será mediado pela coordenadora de Informação e Comunicação da VPEIC, Vanessa Jorge.
A Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV/Fiocruz) comemora, no dia 19 de agosto, 37 anos de atuação na área de Educação Profissional em Saúde. Para marcar a data, a escola promoverá uma série de atividades em homenagem aos trabalhadores técnicos.
O evento, que será realizado na Praça Luiz Fernando Ferreira, na sede da EPSJV, tem início com uma mesa de abertura, a partir das 14 horas, com a presença da presidente da Fiocruz, Nísia Trindade Lima, e da diretora da Escola, Anamaria Corbo.
Em seguida, a professora-pesquisadora da EPSJV, Márcia Valéria Morosini, apresentará um perfil dos trabalhadores técnicos no Brasil. Em seguida, a professora-pesquisadora Letícia Batista mostrará os resultados da pesquisa sobre trabalhadores da Atenção Primária à Saúde no contexto da pandemia de Covid-19, produzida por ela e pelas também professoras-pesquisadoras da Escola Politécnica, Mariana Nogueira e Regimarina Reis.
Seguindo a programação, ex-alunos e trabalhadores da EPSJV encenarão a esquete "Em busca da vacina".
Também no evento, a professora-pesquisadora Renata Reis apresentará o projeto “Manguinhos de muitas memórias: histórias dos trabalhadores técnicos da Fiocruz”, revelando histórias curiosas dos antigos auxiliares de laboratório, que atuaram nos primeiros 30 anos de existência da Fundação.
Em seguida, haverá uma homenagem a Joaquim Venâncio, aos trabalhadores de nível médio da EPSJV e aos trabalhadores técnicos da Fiocruz. O fim da celebração contará com a apresentação da banda Base 1 e um bolo de aniversário para comemorar os 37 anos da Escola.
A EPSJV/Fiocruz foi fundada no dia 19 de agosto de 1985, voltada para a formação integral dos profissionais de saúde de nível médio. A escola é uma unidade técnico-científica da Fiocruz, que atua na área de Educação Profissional em Saúde, pesquisa e cooperação nacional e internacional.
A Escola Politécnica também é Centro Colaborador da Organização Mundial de Saúde (OMS) para a Educação de Técnicos em Saúde, além de Secretaria Executiva da Rede Internacional de Educação de Técnicos em Saúde (RETS).
A EPSJV oferece cursos técnicos de nível médio, de especialização e de qualificação nas áreas de Vigilância, Atenção, Informações e Registros, Gestão, Técnicas Laboratoriais, Manutenção de Equipamentos e Radiologia, além da Educação de Jovens e Adultos (EJA) e do Mestrado Profissional em Educação Profissional em Saúde.
Com o objetivo de disseminar conhecimento em sua área de atuação, a Escola Politécnica edita o periódico científico “Trabalho, Educação e Saúde”; coordena a Biblioteca Virtual sobre Educação Profissional em Saúde (BVS-EPS); publica a revista jornalística “Poli – Saúde, Educação e Trabalho” e edita livros e material educativo sobre suas áreas de atuação.
Na Escola Politécnica, a pesquisa, além de ser uma área de atuação, é um princípio educativo na formação de seus alunos. A EPSJV também coordena o Programa de Vocação Científica (Provoc) da Fiocruz, que proporciona a jovens do ensino médio a vivência no ambiente de pesquisa.
Com o objetivo de capacitar e atualizar profissionais da área de Saúde em atividades relacionadas ao preparo e controle da qualidade de meios de cultura utilizados em laboratórios de microbiologia, o Instituto Nacional de Controle de Qualidade em Saúde (INCQS) divulga a abertura das inscrições para o curso Preparo e Controle da Qualidade de Meios de Cultura utilizados em Microbiologia. Direcionado a profissionais de instituições públicas, com nível superior completo (preferencialmente), atuantes na área da saúde, em especial na área de microbiologia, o curso será realizado online através da plataforma Zoom. Os interessados podem se inscrever até 31 de agosto através do Campus Virtual.
As aulas serão realizadas de 12 a 16 de setembro, das 9h às 12h, de forma remota pela plataforma Zoom. Foram disponibilizadas 30 vagas. Confira no edital mais informações.
+Fiocruz divulga editais para mestrado e doutorado acadêmicos e mestrado profissional
O curso visa capacitar os profissionais quanto aos aspectos teóricos da preparação, esterilização e técnicas empregadas no controle da qualidade de meios de cultura e soluções, e traz uma abordagem teórica dos aspectos técnicos e da prática laboratorial e das questões relacionadas à biossegurança e qualidade. Serão abordados os seguintes assuntos: Temas Básicos em Microbiologia; Meios de cultura utilizados no controle microbiológico de produtos sujeitos a Vigilância Sanitária; Aspectos teóricos e práticos sobre controle de qualidade de meios de cultura. Confira a programação completa das aulas.
O Sextas de Poesia desta semana faz sua homenagem ao pernambucano Miró da Muribeca, nome poético e encarnado de João Flávio Cordeiro da Silva, poeta e performer. Nascido na periferia de Recife (PE), no bairro Muribeca, é figura conhecida no circuito artístico alternativo da cidade. O poeta nos deixou há 10 dias.
Hoje, em sua homenagem, a poesia escolhida é "Alguns desertos", que faz parte do livro aDeus, de 2015. Além desse, ele publicou diversos outros livros de forma independente, entre os quais Quem descobriu o azul anil? (1984), Pra não dizer que não falei de flúor (2004), DizCrição (2012), a coletânea Miró até agora (2016) e O céu é no sexto andar (2021), o mais recente.
Siga em paz, poeta!
Estamos de volta!!! A plataforma moodle, que abriga os cursos e ambientes das disciplinas do Campus Virtual Fiocruz, já está no ar novamente. Na madrugada desta quarta-feira, 10/8, a nossa plataforma passou por um processo de atualização e ficou fora do ar por algumas horas. No entanto, já está em pleno funcionamento.
Caso o usuário encontre qualquer tipo de dificuldade, entre em contato com a equipe de suporte pelo endereço de e-mail: suporte.campus@fiocruz.br
A segunda edição do SciNext: Nova geração de cientistas, organizado pela Fiocruz Bahia, está com as inscrições abertas até 31 de agosto pelo Campus Virtual Fiocruz. O evento tem por objetivo discutir sobre a valorização do cientista, estratégias e oportunidades de carreira científica nacional e internacional. O evento será online e está marcado para o dia 10 de setembro por meio da plataforma Zoom. Ele é voltado a alunos de ensino médio, graduação, pós-graduandos e interessados ligados à Fiocruz e outras instituições de ensino superior.
O SciNext é resultado da parceria entre o Grupo Mulheres do Brasil - núcleo Vale do Silício e Fiocruz Bahia. As palestras e mesas-redondas serão ministradas por pesquisadoras convidadas, cientistas da Fiocruz Bahia e brasileiras que exercem cargos científicos nos Estados Unidos em diversas áreas.
Na programação, também estão previstas oficinas e atividades práticas interativas de posturas, respiração e concentração.
Informamos que, em decorrência de um processo de atualização, o Moodle - plataforma que abriga os cursos e ambientes das disciplinas do Campus Virtual Fiocruz - está temporariamente fora do ar. A equipe técnica está acompanhando o processo e, em breve, todas as nossas ferramentas estarão funcionando plenamente! Acompanhe novas notícias em nosso portal e redes sociais!
O Instituto Nacional de Controle de Qualidade em Saúde (INCQS/Fiocruz), lançou os editais para o processo seletivo dos cursos de mestrado, doutorado acadêmico e mestrado profissional do Programa de Pós-graduação em Vigilância Sanitária. Os três editais podem ser acessados aqui! As inscrições para o mestrado e doutorado acadêmicos vão de 5 a 9 de setembro. Já para o mestrado profissional, as inscrições acontecem entre 12 e 16 de setembro.
Os cursos serão realizados na modalidade presencial, e são voltados para profissionais de nível superior portadores de diplomas obtidos, preferencialmente, nas áreas afins à vigilância sanitária, como ciências biológicas, ciências da saúde, ciências exatas e ciências sociais, e a profissionais de nível superior que desenvolvam atividades profissionais relacionadas à vigilância sanitária, nos campos laboratorial, fiscal ou administrativo.
Mestrado e doutorado acadêmico em vigilância sanitária – Inscrições de 5 a 9 de setembro
O objetivo do programa é formar mestres e doutores com competências para atuarem primordialmente no ensino e pesquisa nos diversos campos de atuação da vigilância sanitária. Destina-se a profissionais de nível superior portadores de diplomas obtidos, preferencialmente, nas áreas afins à vigilância sanitária, como ciências biológicas, ciências da saúde, ciências exatas e ciências sociais.
A área de concentração do programa abrange duas linhas de pesquisa interligadas: desenvolvimento e avaliação interdisciplinares dos produtos, serviços e ambientes vinculados à vigilância sanitária; avaliação de contaminantes, poluentes e resíduos, e seus impactos sobre a saúde da população.
Serão oferecidas 15 vagas para 2023, sendo dez para o mestrado e cinco para o doutorado. As inscrições estarão abertas de 5 a 9 de setembro. Os candidatos interessados no curso deverão preencher o formulário eletrônico de inscrição, que estará disponível no site da plataforma a partir do dia 5 de setembro, o qual deverá ser impresso, assinado pelo candidato e pelo orientador, e encaminhado para o e-mail: selecao.ppgvs@incqs.fiocruz.br, juntamente com os documentos listados no item II.1. No formulário de inscrição, no campo ‘Plano de Trabalho’, informar apenas o título do trabalho e que o pré-projeto será enviado junto com toda a documentação.
Confira aqui o edital do programa.
Mestrado profissional em vigilância sanitária – Inscrições de 12 a 16 de setembro
O objetivo do programa é a formação de recursos humanos em ciência e tecnologia na área de qualidade de produtos, ambientes e serviços vinculados à vigilância sanitária em nível de mestrado profissional. Destina-se a profissionais de nível superior que desenvolvam atividades profissionais relacionadas à vigilância sanitária, nos campos laboratorial, fiscal ou administrativo.
A área de concentração do programa abrange duas linhas de pesquisa interligadas: desenvolvimento e avaliação interdisciplinares dos produtos, serviços e ambientes vinculados à vigilância sanitária; avaliação de contaminantes, poluentes e resíduos, e seus impactos sobre a saúde da população.
Serão oferecidas dez vagas para 2023. As inscrições estarão abertas de 12 a 16 de setembro. Os candidatos interessados no curso deverão preencher o formulário eletrônico de inscrição, que estará disponível no site da plataforma a partir do dia 12 de setembro, o qual deverá ser impresso, assinado pelo candidato e pelo orientador, e encaminhado para o e-mail: selecao.ppgvs@incqs.fiocruz.br, juntamente com os documentos listados no item II.1. No formulário de inscrição, no campo ‘Plano de Trabalho’, informar apenas o título do trabalho e que o pré-projeto será enviado junto com toda a documentação.
Acaba de entrar no ar o curso trilíngue, online e gratuito, Instrumentos para o enfrentamento de emergências de saúde pública no contexto da sociedade civil. A formação está disponível em português, pelo Campus Virtual Fiocruz, e em inglês e espanhol, por meio da plataforma The Global Health Network (TGHN). Seu objetivo é promover o diálogo entre conhecimentos técnico-científicos já consolidados e as experiências sobre eventos extraordinários de risco à saúde pública protagonizados pela sociedade civil organizada.
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Esta iniciativa, do Campus Virtual em parceria com a THGN, integra o catálogo de cursos da Fundação no Hub Fiocruz na plataforma internacional.
Etnografia virtual de movimentos sociais no enfrentamento da Covid-19
O curso em inglês e espanhol foi lançado nesta segunda-feira, 8/8/22, durante o seminário virtual Participação social e emergências sanitárias. Na ocasião, também foi lançado o material que traz os resultados da pesquisa Etnografia virtual de movimentos sociais no enfrentamento da Covid-19: Experiências coletivas e comunitáris na América Latina (também disponível em inglês e espanhol). O estudo — que buscou conhecer as estratégias organizadas pelas populações vulnerabilizadas e que foram amplamente afetadas pela pandemia da Covid-19 na América Latina, com foco no Brasil, México e Equador — foi desenvolvido em três grandes etapas. A primeira compreendeu um amplo levantamento de movimentos sociais de populações vulnerabilizadas historicamente constituídos nos três países foco. A segunda, selecionou os movimentos sociais que são ativos na internet e nas redes sociais e que conduziram ações específicas de contingenciamento da pandemia frente às populações que representam; e a terceira tratou de uma etnografia virtual, por meio de estudos de caso no Brasil, México e Equador de povos indígenas e populações não indígenas em contextos urbanos, com abrangência nacional e local, durante o período de março de 2020 (início da pandemia) a junho de 2021.
O projeto também é fruto de uma parceria entre a Fiocruz e a The Global Health Network (Universidade de Oxford) e foi financiado pelo projeto Covid-19: Strengthening Global Research Collaboration and Impact by Sharing Methods, Tools and Knowledge Between Countries, Networks and Organisations, e teve a colaboração em rede com centros de pesquisa no Brasil, México e Equador. Ele foi desenvolvido sob a coordenação-geral dos pesquisadores da Fiocruz Flávia Bueno e Gustavo Matta, e a coordenação técnica de Juliana Kabad.
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Durante a mesa de abertura do evento, o coordenador do Núcleo Interdisciplinar de Estudos e Pesquisas em Emergências em Saúde Pública, ligado ao Centro de Estudos Estratégicos Antônio Ivo de Carvalho (Niesp/CEE/Fiocruz) e um dos responsáveis pela pesquisa, Gustavo Matta, destacou a relevância da participação social para a Fiocruz. Segundo ele, "essa é uma discussão bastante cara para nós, e tentamos abrangê-la sob uma perspectiva mais crítica, inclusiva e sinérgica entre pesquisadores, atores, autoridades sanitárias e movimentos sociais, como os que estão aqui conosco hoje". Gustavo comentou ainda que o Niesp realiza pesquisas e atividades relacionadas à emergências sanitárias a partir de uma visão das ciências sociais e ciências humanas, sendo a discussão da participação social, e a concepção de engajamento público e comunitário, um dos eixos fundamentais desse trabalho.
Já a vice-presidente de Educação, Informação e Comunicação da Fiocruz, Cristiani Machado, lembrou com tristeza que a América Latina responde por mais de 27% das mortes por Covid-19, ressaltando que as populações foram desigualmente afetadas e, para ela, "todas as desigualdades estruturais que nós experimentamos na nossa trajetória foram expressas de forma contundente nesta emergência sanitária". Cristiani apontou ainda que a participação social é um elemento fundamental para as políticas públicas e, muito mais do que isso, para a própria efetividade da democracia. Ela falou ainda sobre o orgulho que sente com a construção do curso 'Instrumentos para o enfrentamento de emergências de saúde pública no contexto da sociedade civil', "não somente pela forma como ele foi feito, mas especialmente pelo seu desenvolvimento com diálogo e a inserção de outros países".
Assista ao seminário virtual em português:
Para assistir ao seminário virtual em espanhol, clique aqui.
Conheça o curso Instrumentos para o enfrentamento de emergências de saúde pública no contexto da sociedade civil
A ideia central da formação é oferecer instrumentos a partir do conhecimento dialogado, que propiciem a garantia do direito à saúde e à informação, bem como estabelecer trocas com os movimentos sociais e colaborar com a sua atuação como mediadores e produtores de conhecimento. Ele é composto de nove aulas que somam uma carga horária de 30h, e é voltado a representantes e envolvidos com movimentos sociais, mas aberto também a todos interessados nessa temática.
A plataforma The Global Health Network (TGHN)
A inserção deste curso na TGHN faz parte da iniciativa de fortalecimento da presença da Fiocruz nessa plataforma de ensino remoto e integra um projeto mais amplo, que visa fortalecer o papel da Fundação como instituição de pesquisa na área da saúde pública com vocação para cooperar e compartilhar seu conhecimento com pesquisadores de todo o mundo. A ideia central é alcançar o máximo de pessoas possíveis em toda a América Latina e estabelecer um diálogo profícuo entre pesquisadores, sociedade civil e trabalhadores de saúde.
A The Global Health Network (TGHN) é um ambiente digital internacional destinado à promoção da ciência. Há cerca de quatro anos, a Fiocruz tem um Hub na plataforma, fruto de um acordo firmado entre a Fundação e a Universidade de Oxford. Esse espaço colaborativo e de acesso aberto da Fundação na plataforma TGHN visa fortalecer redes e melhorar as capacidades de pesquisa em saúde pública regional e globalmente, propiciando um potente ambiente virtual no qual profissionais, estudantes e pesquisadores podem compartilhar experiências, conhecimentos, recursos e ferramentas de pesquisa.
