O prêmio ‘Mulheres na Ciência’, fruto da parceria entre a L’Oréal Brasil, a Academia Brasileira de Ciências (ABC) e a Agência das Nações Unidas para a Educação (Unesco), está com inscrições abertas até 17 de julho. Serão selecionadas sete pesquisadoras com projetos nas áreas de Ciências da Vida, Físicas, Químicas e Matemática. As vencedoras receberão uma bolsa no valor de R$ 50 mil para ser investida em suas pesquisas de doutorado. Para participar é preciso ter desenvolvido pesquisa durante os últimos quatro anos e concluído o doutorado até 01 de janeiro de 2015. No caso de mulheres com um filho, a conclusão do curso pode ser até 01 de janeiro de 2014; para as com dois ou mais, até 01 de janeiro de 2013.
Outros requisitos exigidos são: realizar pesquisa em instituição brasileira adequada ao desenvolvimento do projeto e ter curriculum vitae atualizado na Plataforma Lattes. A premiação, que ocorre anualmente, já está na 18ª edição e tem o objetivo de promover o reconhecimento de mulheres no campo da ciência. As vencedoras serão homenageadas no segundo semestre de 2023.
A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) é um órgão vinculado ao Ministério da Educação (MEC).
(Brasília – Redação CGCOM/CAPES)
Imagem 1: #ParaTodosVerem Banner com fundo azul, no centro os dizeres: Abertas as inscrições para o Prêmio Mulheres na Ciência, as vencedoras receberão bolsa no valor de R$ 50 mil para investimento em suas pesquisas de doutorado, inscreva-se até dia 17 de julho. No canto inferior direito a foto de uma mulher negra com cabelos pretos presos, ela veste uma blusa cinza e um jaleco branco, na sua frente um microscópio que ela está regulando, ela sorri para a foto.
Imagem 2: #ParaTodosVerem Banner com fundo azul, no centro informações sobre o Prêmio Mulheres na Ciência.
Imagem 3: #ParaTodosVerem Banner com fundo azul, no centro informações sobre a participação no Prêmio Mulheres na Ciência.
A Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz) realiza, nos dias 14 e 15 de junho, a Semana do Meio Ambiente Ensp 2023. Com o tema ‘Crises Ambiental e Climática: O caminho dos povos originários, movimentos sociais, da ciência e das políticas públicas’, a programação traz diversas atividades, como o Centro de Estudos sobre crises ambientais e climáticas; Rodas de Conversa sobre ‘ambiente, saúde e emancipação social’; e ‘contaminação ambiental e impacto na saúde’; Oficinas de Alimentação Viva do Projeto Terrapia; apresentação cultural com a banda Ciência e Poesia; além do Espaço Aberto, com atividades e ações que envolvem cuidado, cultura e convívio. A data é uma comemoração em referência ao Dia Mundial do Meio Ambiente, celebrado pela 50ª vez no último dia 5 de junho. Haverá atividades presenciais e remotas.
A Semana do Meio Ambiente Ensp é organizada pela direção da Escola em parceria com a Vice-Direção de Desenvolvimento Institucional e Gestão (VDDIG) e com apoio do Serviço de Gestão do Trabalho (SGT), do Serviço de Gestão da Sustentabilidade (SGS), do Grupo de Trabalho Práticas Integrativas e Complementares em Saúde (GT PICS), e da Coordenação de Comunicação Institucional da Enspo (CCI).
Confira abaixo a programação e como participar!
Ceensp, Espaço Aberto e Oficinas de Alimentação Viva
O Espaço Aberto marcará presença nos dois dias de atividades, 14 e 15 de junho, no pátio da Ensp. Nele, serão promovidas diferentes atividades e expressões da relação entre sociedade, saúde e meio ambiente. No dia 14 de junho, o Espaço Aberto oferecerá aulas de yoga laboral às 10h, meditaçãoàs 12h e auriculoterapia às 12h30. No dia 15 de junho, será realizada a Feira Agroecológica Josué de Castro Saberes e Sabores; ação do Projeto Livro em Movimento; Oficina do Imaginário; duas Rodas de Conversa; Exposição e venda de livros e revistas; Exposição de fotos; Ecoponto; entre outras ações.
Na quarta-feira, 14 de junho, às 14h, acontecerá o Centro de Estudos Miguel Murat de Vasconcelos (Ceensp) com o tema “A questão ambiental no contexto político brasileiro”, com transmissão ao vivo pelo canal da Ensp no Youtube e presencialmente na sala 410 da Escola.
No dia 15 de junho, quinta-feira, a programação se estenderá ao longo do dia. O Projeto Terrapia, vinculado ao Serviço de Gestão da Sustentabilidade da Ensp, promoverá duas Oficinas de Alimentação Viva. Uma das 9 às 11h30, com a preparação do tradicional Suco de Clorofila, e uma das 13h às 16h, na qual será preparada a Torta Viva. Os interessados em participar devem realizar inscrição prévia pelos links abaixo. As Oficinas acontecerão no Espaço de Alimentação da Ensp, localizado no andar térreo.
Inscreva-se aqui para a Oficina Alimentação Viva Suco de clorofila
Inscreva-se aqui para a Oficina Alimentação Viva Torta Viva
A alimentação viva proposta pelo Projeto Terrapia tem como base a ingestão de sementes germinadas e alimentos crus de origem vegetal, visando valorizar a vitalidade contida nos mesmos na perspectiva da promoção da saúde e da agroecologia.
Rodas de Conversa e Intervenção Cultural
No dia 15 de junho, quinta-feira, às 10h, a Roda de Conversa ‘Ambiente, saúde e emancipação social em periferias urbanas: experiências em favelas e ocupações no Rio e Salvador’ debaterá as experiências e aprendizados da pesquisa ‘Conexões entre agroecologia, moradia digna e cuidado na construção de territórios urbanos sustentáveis e saudáveis em tempos de Covid-19’, realizada pelo Núcleo Ecologias, Epistemologias e Promoção Emancipatória da Saúde (Neepes/Cesteh/Ensp/Fiocruz), coordenado pelo pesquisador da Escola, Marcelo Firpo, que participará da atividade junto com outros convidados.
Na quinta-feira, às 12h, a Banda Ciência e Poesia entrará em cena para uma intervenção cultural. A banda é um projeto transdisciplinar e intercultural, coordenado pelo pesquisador da Ensp, Paulo Basta, que também é médico, compositor e produtor cultural. Segundo ele, resultados de pesquisas dedicadas à valorização cultural e à promoção da saúde e dos direitos dos povos originários do Brasil se fundem com ritmos e batidas nativas, revelando por meio de canções temáticas, videoclipes e performances artísticas o quê há de mais autêntico na cultura brasileira.
+ Saiba mais sobre a banda Ciência e Poesia.
Ainda no dia 15 de junho, à tarde, a partir das 14h, será realizada uma Roda de Conversa com o tema ‘Contaminação das múltiplas matrizes ambientais e seus impactos na saúde’, que contará com a participação do pesquisador da Ensp, Paulo Basta, entre outros convidados.
#ParaTodosVerem Imagem 1 Banner com quatro fotos, no topo está escrito: Dia Mundial do Meio Ambiente, crises ambiental e climática: O caminho dos povos originários, movimentos sociais, da ciência e das políticas públicas; abaixo informações sobre dia e local do evento. Na primeira foto há um homem e uma mulher vestidos com adereços indígenas, pinturas e um cocar, no fundo da foto um mapa do Brasil. Na segunda foto, ao lado da primeira, há diversas pessoas indígenas com pinturas no corpo, colares e cocar, um deles segura um papel com a bandeira do Brasil. Na terceira foto, abaixo da primeira, o foco da foto é uma mão com luva segurando um pequeno tubo de plástico e há um desenho do DNA. Na quarta foto uma pessoa segura um cartaz escrito: "Queremos políticas climáticas".
#ParaTodosVerem Imagem 2 Banner com duas fotos no topo, na primeira foto há um homem e uma mulher vestidos com adereços indígenas, pinturas e um cocar, no fundo da foto um mapa do Brasil. Na segunda foto, ao lado da primeira, há diversas pessoas indígenas com pinturas no corpo, colares e cocar, um deles segura um papel com a bandeira do Brasil. Abaixo a programação das ações do Dia Mundial do Meio Ambiente.
Na semana em que se comemora o Dia dos Namorados, 12/6, é também lembrado o aniversário desse, que é um dos mais importantes poetas da língua portuguesa, Fernando Pessoa. Nascido em 13 de junho de 1888, Fernando Pessoa escreveu poesia, prosa, teatro, ensaios críticos e filosóficos. Ele ficou conhecido ainda por ser vários poetas ao mesmo tempo, não se tratando de pseudônimos, mas de heterônimos, ou seja, entidades individuais que revelavam seus próprios gostos, estilos, influências, valores e crenças.
O poema escolhido é um trecho de “Primeiro Fausto”, uma série de poemas organizados em formas de cenas, onde ecoam ressonâncias filosóficas da poesia pessoana, e das suas diferentes posturas frente à vida, à morte, o amor e, principalmente, o conhecimento. O conjunto desta obra inacabada, sobre a qual Fernando Pessoa se debruçou durante 20 anos, representa a luta entre a Inteligência e a Vida, na qual a Inteligência é sempre vencida. A Inteligência é representada por Fausto, e a Vida por diversos temas, segundo as circunstâncias. Sobre o amor "Amo como o amor ama. Não sei razão pra amar-te mais que amar-te".
A jornalista Tatiana Clébicar Leite, doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Informação e Comunicação em Saúde, do Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde da Fiocruz (PPGICS/Icict/Fiocruz), recebeu menção honrosa no Prêmio Compós de Teses e Dissertações 2023. A pesquisa 'Transver o mundo': o Dia Nacional da Visibilidade Trans pela ótica de pessoas, campanhas e notícias foi defendida em 2022, sob a orientação da professora do PPGICS, Kátia Lerner, pesquisadora do Laboratório de Comunicação e Saúde (Laces), além da coorientação de Guilherme Silva de Almeida, professor da Escola de Serviço Social da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). O trabalho está disponível em acesso aberto para download no Arca - Repositório Institucional da Fiocruz, plataforma coordenada pelo Icict/Fiocruz, e, em breve, será publicada pela Editora Fiocruz, no âmbito da chamada pública de livros autorais.
A divulgação dos trabalhos vencedores e das menções honrosas foi realizada pela diretoria da Associação Nacional dos Programas de Pós-Graduação em Comunicação (Compós). A tese ganhadora do prêmio foi Comunicadoras Indígenas e a Descolonização das Imagens, de autoria de Andrielle Cristina Moura Mendes Guilherme, doutora pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). A cerimônia de premiação será no dia 4 de julho, durante o Encontro Anual da Compós 2023, que ocorrerá na Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo (ECA-USP).
Desenvolvida no campo interdisciplinar da Informação e Comunicação em Saúde, a tese interessa-se, segundo a pesquisadora, pelos regimes de visibilidade que envolvem a questão trans, que abarca vivências de pessoas não contempladas pelo binarismo homem/mulher e que adotam identidades de gênero que incluem designações como transgêneros, transexuais, mulheres trans, homens trans, travestis e pessoas não-binárias. O objetivo geral do trabalho é compreender como vêm sendo construídas as formas de visibilidade de identidades trans no Brasil, a partir de seu reconhecimento formal em 2004, com a instituição do Dia Nacional da Visibilidade Trans, quando um grupo de travestis visitou o Congresso Nacional para promover a campanha "Travesti e respeito".
Além da menção honrosa no Prêmio Compós, Tatiana terá outro importante espaço para divulgação e difusão de sua pesquisa: seu trabalho foi selecionado na chamada pública de livros autorais da Editora Fiocruz. 'Transver o Mundo' foi um dos três originais contemplados pelo edital, que celebra os 30 anos da Editora. A previsão é que a obra seja publicada até dezembro de 2023.
Além de mestre e doutora pelo PPGICS, Tatiana Clébicar Leite tem especializações em Gênero e Sexualidade, Comunicação e Saúde e Relações Internacionais. Como jornalista, dedicou-se especialmente à cobertura de saúde. Na área de pesquisa, participou do Observatório Saúde na Mídia e do Grupo de Prevenção de Suicídio, ambos do Icict/Fiocruz. É formada em Jornalismo pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio), onde também integra o grupo de pesquisa Diversidade Sexual, Cidadania e Religião.
#ParaTodosVerem Banner com fundo branco e preto, no topo está escrito: Compós. Associação Nacional dos Programas de Pós-Graduação em Comunicação. Tese do Icict/Fiocruz recebe menção honrosa no prêmio Compós e será publicada em livro na Editora Fiocruz.
A Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV/Fiocruz), em parceria com o Conselho Nacional das Instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (Conif), lança a série de podcasts “Formação Profissional no Brasil: onde Educação e Trabalho se encontram”, que conta a história da Educação Profissional no Brasil.
A série é composta por sete episódios, lançados semanalmente e disponíveis em todos os tocadores de podcast. Para ouvir, procure por Podcast Poli nas plataformas de áudio.
Ao longo dos episódios, o ouvinte vai conhecer a trajetória de profissionais formados por escolas técnicas em diversas décadas e também a análise de especialistas sobre a trajetória da educação profissional no Brasil.
No primeiro episódio, “Muito além da legislação: Primeiras escolas técnicas federais”, o ouvinte pode conhecer como surgiu a educação profissional no Brasil e como ela atuou na transformação do país desde o início do século 20.
Com o tema “Educação para Indústria: a criação do Sistema S e o apartheid educacional”, o segundo episódio narra como a educação profissional ganhou um novo papel, nas décadas de 1930 e 1940, com o incentivo à industrialização e modernização no país.
O terceiro episódio, “O declínio da educação profissional nos anos de chumbo”, aborda a educação profissional no Brasil durante o regime militar. Já no quarto episódio, o ouvinte vai conhecer a história da Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio e as políticas de educação profissional no Brasil a partir de 1985, início da abertura política após a ditadura militar.
A expansão da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, a criação dos Institutos Federais e o Pronatec nos anos 2000 são o tema do quinto episódio da série.
O sexto episódio aborda as perspectivas para a formação técnica no Brasil e também os desafios dos trabalhadores técnicos em saúde nos dias atuais. No sétimo e último episódio da série, o ouvinte vai conhecer a história e o legado do trabalhador técnico Joaquim Venâncio, que dá nome à Escola Politécnica, e as contribuições da EPSJV para a educação em saúde desde sua fundação, em 1985.
#ParaTodosVerem Banner com fundo rosa, no centro a imagem gráfica de um microfone antigo onde está escrito “Podcast Poli”, abaixo os dizeres: Educação em saúde no ar.
Até 18 de junho, estão abertas as inscrições para o curso online de atualização “Primatas não humanos e sua importância no contexto da Ciência em Animais de Laboratório”, oferecido pela Coordenação de Ensino do Instituto de Ciência e Tecnologia em Biomodelos (ICTB/Fiocruz). A formação destina-se a técnicos em biotérios de criação e experimentação em primatas não humanos (PNH), estudantes de medicina veterinária e zootecnia, ciências biológicas, biomedicina ou ciências da saúde. Também podem se inscrever professores, graduados e pós-graduados que atuam ou desejam aprofundar seus conhecimentos na área.
O curso é gratuito e abordará temas relacionados à criação, manejo e medicina de PNH para uso científico, entre eles as técnicas de enriquecimento ambiental e a importância da aplicação do princípio dos 3R's (sigla em inglês para redução, refinamento e substituição de animais nas pesquisas científicas). As aulas acontecem de 26 de junho a 7 de julho, de segunda a sexta-feira, das 14h às 17h, e serão ministradas online, ao vivo, via Zoom, totalizando 45 horas de carga horária.
São 100 vagas disponíveis. O resultado do processo seletivo será divulgado em 21 de junho, via e-mail e por lista publicada na área logada da plataforma virtual de ensino.
Consulte o edital e realize a sua inscrição!
#ParaTodosVerem Banner na cor azul e uma foto do Castelo da Fiocruz ao fundo. No lado superior esquerdo está escrito: Curso gratuito, Primatas não humanos e sua importância no contexto da ciência em animais de laboratório. Ao lado direito do banner, o período das inscrições: até 18 de junho. Público-alvo: técnicos em biotério de criação e experimentação em primatas não humanos; estudantes de medicina veterinária e zootecnia, ciências biológicas, biomedicina e ciências da saúde; professores, graduados e pós-graduados que atuam ou desejam aprofundar seus conhecimentos na área. As aulas serão ao vivo no Zoom. Vagas limitadas.
A Fiocruz assinou, em 5/6, um Memorando de Entendimento (MdE) que estende a cooperação internacional com a Comissão Econômica para América Latina e Caribe (Cepal). Firmado pela vice-presidente de Educação, Informação e Comunicação (Vpeic/Fiocruz), Cristiani Machado, e pelo secretário executivo da Cepal, José Manuel Salazar-Xirinachs, o documento prorroga por mais cinco anos a parceria, com três eixos centrais: o acompanhamento da Agenda 2030 e sua interface entre saúde e os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS); a prospecção estratégica; e o apoio à produção local para aumentar a capacidade de resposta da região diante de emergências sanitárias.
Com a assinatura foi estabelecido um prazo de seis meses para a formação de um plano de trabalho, desdobrando esses três eixos em ações que envolvem não só a Estratégia Fiocruz para a Agenda 2030 (EFA 2030) e o Centro de Estudos Estratégicos (CEE/Fiocruz), envolvidos desde a primeira assinatura em 2018, como as demais unidades da Fundação. A ideia é que a experiência da Fiocruz possa ser compartilhada com outros países, melhorando a qualidade da saúde e fortalecendo a capacidade de produção de medicamentos, testes e vacinas, visando a autonomia da região.
“O tema saúde é fundamental para o desenvolvimento da América Latina, para a política social. É também um setor que impulsiona o desenvolvimento, o crescimento econômico, a força de trabalho, se conectando com muitos outros temas”, afirmou o secretário executivo da Cepal. “A experiência da Fiocruz é impressionante. É única na América Latina por sua natureza e por sua escala. Então, cremos que há muitas lições que podemos aprender e colaborar para que os países da região possam conhecer esta experiência e reproduzir boas práticas. Vejo também a possibilidade de colaboração e exportação de vacina a outros países”, pontuou.
Cristiani Machado, que representou o presidente Mario Moreira na assinatura do documento, destacou o papel da Cepal na formulação de propostas voltadas a um desenvolvimento mais sustentável e inclusivo. Ela ressaltou a importância da parceria para o desenvolvimento conjunto de estudos e de análises sobre a saúde como um componente fundamental do bem-estar social, assim como do desenvolvimento - uma concepção seguida tanto pela Fiocruz quanto pelo Ministério da Saúde.
“A Cepal tem dado incentivo a maior autonomia no campo do desenvolvimento científico e tecnológico na saúde, entendendo que isso é essencial. Nesse cenário pós-pandemia, ficou muito evidente a importância de investir em ciência e tecnologia para termos maior autonomia no desenvolvimento de insumos estratégicos para a saúde, como é o caso das vacinas, dos medicamentos e dos testes diagnósticos. Esta é uma aposta da Fiocruz para contribuir para fortalecer a produção nacional pública destes insumos”, observou a vice-presidente de Educação, Informação e Comunicação.
Além disso, a parceria inclui o desenvolvimento de uma prospecção estratégica para o sistema de saúde e para o desenvolvimento nacional, tendo a saúde como um componente fundamental do desenvolvimento nacional voltado para a inclusão e o bem-estar social.
Esta é a primeira viagem de Salazar-Xirinachs ao Brasil como secretário de Estado. Ele chegou à Fundação acompanhado pelo representante da Cepal no Brasil, Carlos Henrique Fialho Mussi, que assinou o documento como testemunha; por sua chefe de Gabinete, Silvia Hernandez; pelo diretor de Desenvolvimento Produtivo, Marco Liñas; pelo diretor de Desenvolvimento Econômico, Daniel Titelman; e por Robson Silva, que se juntou ao escritório da Cepal em Brasília.
“A vinda do secretário executivo mostra a grande relevância dada à Fiocruz”, explicou Paulo Gadelha, coordenador da EFA 2030. Além de Gadelha, participaram da cerimônia o assessor de Relações Interinstitucionais da Presidência, Valber Frutuoso; o coordenador adjunto do Centro de Relações Internacionais em Saúde (Cris), Pedro Burger; e o secretário executivo do Centro de Estudos Estratégicos (CEE), Marco Nascimento.
Durante mais de uma hora, o secretário executivo da Cepal se mostrou interessado em informações sobre a produção de vacinas e medicamentos, no Complexo Industrial de Biotecnologia em Saúde, que está sendo construído em Santa Cruz e que aumentará a produção de imunizantes, nas iniciativas no campo da educação e formação de profissionais não só no Brasil, mas com cursos que alcançam outros países, além da atuação da Fundação no país e na produção científica e geração de conhecimento. Ele quis saber mais também sobre mecanismos de parcerias com instituições privadas e pesquisa fitoquímica. Salazar-Xirinachs se mostrou surpreso com o fato de a Fiocruz ter 1.800 doutores em seu quadro de servidores e de cobrir, junto com o Instituto Butantan, 80% das vacinas do calendário oficial do país.
Memorando anterior
O Memorando de Entendimento havia sido assinado originalmente em 19 de abril de 2018, já voltado ao cumprimento da Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável. Ele foi firmado pela então presidente da Fiocruz, Nísia Trindade Lima, e pela secretária executiva da Cepal na época, Alicia Bárcena, em Santiago do Chile, durante o Fórum de Países da América Latina e do Caribe sobre Desenvolvimento Sustentável.
O documento previa a colaboração entre as instituições em iniciativas que articulassem o desenvolvimento socioeconômico e saúde, como projetos de pesquisa e prospecção, intercâmbio acadêmico de pesquisadores e estudantes, de informações e documentação técnica sobre as relações entre desenvolvimento e saúde, a organização conjunta de seminários e a publicação em comum de artigos e trabalhos científicos.
O termo estabelecia ainda a criação de plataformas e outros dispositivos para produzir e difundir conhecimento sobre relações entre desenvolvimento e saúde, a elaboração de tecnologias sociais para melhorias na qualidade de vida e cooperação para o desenvolvimento de territórios sustentáveis, entre outros. Mas por conta da pandemia muitos projetos foram prejudicados. A ideia agora é retomar e ter um plano de trabalho concreto antes do fim do ano.
A Fiocruz torna pública, nesta terça-feira, 6 de junho, a lista de candidatos classificados e dos candidatos que estão no cadastro de reserva do processo seletivo do Programa de Formação em Língua Inglesa. Ofertado pela Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC), por meio da Coordenação-Geral de Educação (CGE) da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), o programa tem como objetivo democratizar e ampliar o conhecimento instrumental da língua, para fortalecer o desenvolvimento acadêmico em nível de pós-graduação, de modo a propiciar acesso à aprendizagem do idioma a estudantes em condições de vulnerabilidade socioeconômica.
+Acesse aqui a lista de classificação e cadastro de reserva!
Ao todo, foram 120 candidatos classificados e 17 compõem o cadastro de reservas. Os 120 classificados serão divididos em quatro turmas, sendo duas destinadas a estudantes com nível de proficiência básico e mais duas turmas com nível de proficiência intermediário. Cada turma deverá ter, em média, 30 estudantes.
Os classificados devem se atentar a novos contatos com instruções para a próxima etapa, que será o teste de nivelamento. Estudantes selecionados serão também comunicados por e-mail, através do qual serão enviadas instruções para o início das aulas no Programa Formação em Língua Inglesa. Candidatos no cadastro de reservas devem aguardar a chamada para ingresso em uma das turmas.
As aulas serão realizadas nos seguintes dias e horários, com início previsto para 23 e 24 de junho (sexta e sábado):
#ParaTodosVerem Banner com fundo branco, no topo está escrito: Programa de Formação em Língua Inglesa. Resultado: estudantes classificados e cadastro de reserva. Aguarde e-mail com instruções sobre a prova de nivelamento. Acesse a lista publicada no Campus Virtual Fiocruz. Uma seta aponta para o QR Code. Na parte inferior do banner, a foto de uma mulher branca com cabelos cacheados castanhos na altura dos ombros, ela veste uma blusa quadricula azul e branca, com uma camiseta branca por baixo, calça jeans e segura um caderno e um lápis. Ela está sorrindo.
Já estão abertas as inscrições para o treinamento virtual “Pesquisando em Base de Dados”, da Biblioteca de Manguinhos. O treinamento acontece dia 7 de junho, às 14h.
Com o objetivo de ensinar a estruturar estratégias de busca de informação científica e realizar pesquisas no Portal de Periódicos Capes e na PubMed, o treinamento será ministrado pela bibliotecária Ediane Gheno, que atualmente cursa o pós-doutorado júnior pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), atuando no Laboratório de Informação e Metrias em Ciência e Tecnologia do Programa de Gestão Educação e Difusão em Biociências/UFRJ. A mediação será da bibliotecária Márcia Aguiar, da Biblioteca de Manguinhos.
O treinamento virtual e gratuito integra o 3º Ciclo de Treinamentos Virtuais da Biblioteca de Manguinhos e visa dar suporte a pesquisadores, bibliotecários e estudantes, com transmissão ao vivo pelo canal do Youtube da Biblioteca de Manguinhos. Haverá emissão de certificado.
#ParaTodosVerem Banner com fundo cinza. No topo do banner está escrito: 3° Ciclo de Treinamentos Virtuais da Biblioteca de Manguinhos, esquisando em bases dados. Aprenda a estruturar estratégias de busca de informação científica e a realizar pesquisas no Portal de periódicos Capes e na PubMed. O evento será na quarta-feira, 7 de junho de 2023 às 14h. As inscrições são através do QR Code, terá emissão de certificado. Ao lado direito do banner, está a foto da bibliotecária convidada, Ediane Gheno, uma mulher branca de cabelos escuros, ela está com a mão direita apoiada no rosto e sorri para a foto.
O Instituto de Tecnologia em Imunobiológicos (Bio-Manguinhos) prorrogou o prazo das inscrições para o processo seletivo do Mestrado Profissional em Tecnologia de Imunobiológicos (MPTI) - período 2023 a 2025, que visa formar profissionais qualificados para desenvolverem novas tecnologias e aperfeiçoarem processos de produção de imunobiológicos. A nova data limite para inscrições é 20 de junho. Confira aqui o novo cronograma!
Podem se candidatar ao processo seletivo profissionais de saúde que atuem na área de imunobiológicos e portadores de diploma de curso superior de duração plena, outorgado por instituição de ensino nas áreas: Farmácia, Ciências Biológicas, Biomedicina, Ciências da Saúde, Biotecnologia e áreas afins.
O curso faz parte do Programa de Pós-Graduação em Tecnologia de Imunobiológicos e é credenciado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Ensino Superior (Capes), do Ministério da Educação (MEC), oferece formação nas seguintes linhas de pesquisa:
O curso é gratuito e as aulas serão ministradas em português, na modalidade presencial, no Instituto de Tecnologia em Imunobiológicos (Bio-Manguinhos), Campus Manguinhos. Os candidatos ao MPTI não necessitam apresentar previamente orientador(a) e projeto de dissertação para a realização do processo seletivo.
A partir da data da matrícula no MPTI, o(a) aluno(a) terá o mínimo de 12 (doze) meses e o máximo de 24 (vinte e quatro) meses para completar o total mínimo de 96 (noventa e seis) créditos, sendo 25 (vinte e cinco) créditos acadêmicos e 71 (setenta e um) créditos pela elaboração e defesa do trabalho de conclusão do mestrado
O Programa disponibiliza o total de 18 vagas para candidatos residentes no Brasil e cinco vagas para candidatos estrangeiros residentes fora do Brasil oriundos de países latino-americanos e África de língua portuguesa indicados pelos seus governos. Das 18 vagas para candidatos residentes no Brasil, serão reservadas 30% para Ações Afirmativas (Cotas), distribuídas da seguinta maneira: 1 vaga para candidatos que se declararem pessoa com deficiência; 4 vagas para candidatos que se autodeclararem negros; e 1)vaga candidatos que se autodeclararem como povo originário do Brasil. Todos os candidatos serão submetidos a processo seletivo único (Brasileiros e Estrangeiros).
Acesse o edital completo e a página de inscrição no programa.
#ParaTodosVerem Banner com uma foto ao fundo, na foto tem um homem de jaleco azul, luvas azuis, óculos transparente, touca e máscara branca, ele segura uma seringa ligada a tubos que se encaixam em uma máquina, na sua frente há outras máquinas ligadas. No topo do banner está escrito: MPTI: Inscrições prorrogadas.
