A Presidência da Fiocruz, no âmbito da chamada para seleção de Pesquisador Visitante Sênior (PVS), divulga a lista com o resultado final da seleção referente ao Edital nº01/2023. Ao todo, foram selecionados na lista final cinco auxílios e um suplente. Conforme o item 10 da Chamada de Seleção Pública, os candidatos selecionados devem encaminhar a documentação exigida para fornecimento de ajuda de custos até 10 de julho, em formato PDF, para cge.stricto@fiocruz.br, de forma a possibilitar o início das atividades no mês de agosto de 2023. O suplente será convocado caso os prazos não sejam cumpridos pela candidata selecionada para a Fiocruz-Rondônia.
+Confira aqui o resultado final da seleção de Pesquisador Visitante Sênior (PVS)!
A chamada busca reduzir as desigualdades regionais e fortalecer a integração do sistema de ensino, pesquisa e inovação nacional da Fiocruz. Seu objetivo é selecionar pesquisadores visitantes seniores com vistas a ampliar e dar densidade às atividades de pesquisa e desenvolvimento tecnológico relacionadas à missão institucional, articulada com o ensino para unidades e escritórios da Fiocruz implantados mais recentemente ou em áreas com menor densidade de cursos de pós-graduação Stricto sensu.
A implementação do Plano de Atividades visa também apoiar iniciativas de captação externa de recursos, auxiliar a estruturação e fortalecimento de programas de pós-graduação nos referidos locais e a orientação de alunos de mestrado e doutorado.
A chamada foi direcionada a professores/pesquisadores de elevada qualificação acadêmica, preferencialmente internos à Fiocruz, em atividade ou aposentados. Além da formação, os candidatos devem ter reconhecida competência profissional para atuar na investigação científica ou tecnológica na Fiocruz.
As atividades do PVS terão duração de 12 meses e devem ser iniciadas em agosto de 2023. Será possível solicitar, no máximo, uma prorrogação por mais um ano.
Este edital é complementar ao Edital nº01/2022, na qual já foram aprovados e classificados como suplentes pesquisadores para as unidades dos escritórios da Amazônia, Mato Grosso do Sul e Piauí, conforme anexo Resultado final seleção Edital nº 01/2022.
A segunda edição, revista e ampliada, da obra Impactos da Violência na Escola: um diálogo com professores, vencedora do Prêmio Jabuti 2011 na categoria Educação, chega em um momento de triste recrudescimento da violência contra as escolas. A obra está disponível em acesso livre no SciELO Livros.
Na última segunda-feira, 19, houve o terceiro ataque com mortes a escolas apenas este ano no país. Dessa vez, o alvo foi um colégio estadual na cidade de Cambé, no Paraná, onde dois estudantes menores de idade perderam tragicamente suas vidas.
No intervalo entre as edições deste livro, o Brasil viu aumentarem os conflitos e as desigualdades educacionais e sociais. Nas escolas, se uma curva ascendente de violência já era identificada em 2010, data da primeira edição, a tendência de crescimento reafirmou-se nos últimos anos.
A esses eventos traumáticos soma-se a experiência da Covid-19, que privou, por três anos, crianças e jovens de aulas regulares e do convívio social no ambiente escolar, trazendo prejuízos não só acadêmicos, mas também para a sua saúde mental, o que, por sua vez, realimenta o sofrimento e a violência.
Na presente coletânea, variados autores compartilham reflexões sobre os tipos de violência que acometem a comunidade escolar e entorno, e seus efeitos sobre a saúde de toda a comunidade. São apresentados os fundamentos teóricos e conceituais da violência na, contra e da escola, sob a ótica dos direitos humanos e do reconhecimento do caráter complexo e multifacetado da violência na sociedade. É nesta direção que os autores dirigem seus esforços analíticos e propositivos.
O objetivo é propiciar a análise e a ampliação das possibilidades de intervenção no cotidiano escolar brasileiro, que certamente não passa apenas por medidas fiscalizadoras ou punitivas. "A densidade das análises aponta a necessidade de políticas públicas e ações abrangentes e articuladas em vários planos, com base em uma visão ampla de proteção social e promoção de direitos, (...) que incidam sobre as comunidades, as famílias e o ambiente das escolas propriamente dito”, aponta, no prefácio da recente edição, Cristiani Machado, professora da Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz), vice-presidente de Educação, Informação e Comunicação da Fiocruz (VPEIC/Fiocruz) e diretora da Editora Fiocruz.
Um dos sentidos que orienta o livro é a busca pelo diálogo com os professores, “isso porque recai sobre esses profissionais, muitas vezes vítimas de situações precárias de trabalho e insuficiente valorização, uma imensa responsabilidade de identificar e enfrentar situações de violência para as quais não estão preparados, ou que têm limitado poder de solucionar, de forma isolada", complementa Cristiani. No caminho da busca por soluções, o último capítulo estimula o professor a elaborar um plano de intervenção local para prevenção e redução da violência na escola.
A obra em questão é fruto de consistente pesquisa do Centro Latino-Americano de Estudos de Violência e Saúde Jorge Careli (Claves) da Ensp/Fiocruz e publicado pela Editora Fiocruz em parceria com a Ensp. A nova edição inclui um capítulo inédito e cinco novos autores, dos quais, Kathie Njaine junta-se, na organização do volume, a Simone de Assis, Patrícia Constantino e Joviana Quintes Avanci, todas pesquisadoras do Claves/Ensp/Fiocruz.
No contexto atual, revela-se mais que oportuna a reedição desta obra de interesse para um amplo público que queira se aprofundar em um tema de premente relevância nacional e global.
Sobre as organizadoras
Simone Gonçalves de Assis é médica, pós-doutora pela Cornell University, nos Estados Unidos, doutora em ciências pela ENSP/Fiocruz. Pesquisadora titular do Claves/ENSP/Fiocruz, atuando na área da violência e saúde, em especial no que se refere a crianças, adolescentes e jovens em situação de violência.
Patrícia Constantino é psicóloga, doutora em ciências pela ENSP/Fiocruz. Pesquisadora do Claves/ENSP/Fiocruz.
Joviana Quintes Avanci é psicóloga, pós-doutoranda na área de violência contra a criança e o adolescente, doutora em ciências pelo IFF/Fiocruz. Pesquisadora do Claves/ENSP/Fiocruz.
Kathia Njaine é comunicóloga, doutora em ciências pela ENSP/Fiocruz. Pesquisadora titular do Claves/ENSP/Fiocruz, atuando nas áreas de violência e saúde, juventude, informação sobre violência.
Sumário
Prefácio
Apresentação
1. Por uma cultura de educação em direitos humanos
2. Reflexões sobre violência e suas manifestações na escola
3. Violência na escola, da escola e contra a escola
4. Bullying escolar e cyberbullying
5. Gênero, sexualidade e raça: dimensões da violência no contexto escolar
6. Quando a violência familiar chega até a escola
7. Reflexões sobre os efeitos da violência na saúde de alunos e professores
8. Prevenir a violência e promover a saúde e a qualidade de vida na escola
9. A escola e a rede de proteção de crianças e adolescentes
10. Elaborando um projeto de intervenção local para enfrentar a violência na escola
Em acesso livre no SciELO Livros.
O Sextas de Poesia faz sua homenagem ao grande poeta Gilberto Gil, aniversariante da próxima semana, dia 26/6. A letra de "Drão" transforma a dor da separação numa das mais lindas canções de amor: "o verdadeiro amor é vão. Estende-se infinito, imenso monolito".
Gilberto Gil, que nasceu em 1942, é um dos mais célebres músicos brasileiros. Ele é cantor, compositor e instrumentista, e foi um dos criadores do Movimento Tropicalista nos anos de 1960. É autor de músicas consagradas como “Procissão”, “Domingo no Parque” e “Aquele Abraço”.
Gilberto Gil também foi Ministro da Cultura entre os anos 2003 e 2008, e, em abril de 2022, tomou posse na Academia Brasileira de Letras (ABL). Eleito para a cadeira de número 20, tornou-se "imortal" como o primeiro representante da música popular brasileira a tomar posse na ABL.
#ParaTodosVerem Foto de um vasto campo de trigo, o foco da foto está em dois pares de pernas e pés que estão levantados para cima, utilizam all star verde e vermelho, enquanto os corpos estão afundados no trigo. Na parte inferior da foto está escrito o poema de Gilberto Gil, em “Drão”:
Quem poderá fazer
aquele amor morrer,
se o amor é como um grão?
Morre e nasce trigo,
vive e morre pão
O Sextas de Poesia de hoje apresenta o poema de um escritor nórdico, Kjell Heggelund, nascido em Hamar, Noruega. Foi um grande pesquisador da literatura, editor, poeta, tradutor e crítico literário norueguês. Ganhou vários prêmios e escreveu diversos livros ao longo de sua carreira.
O poema escolhido para esta semana é "Expectativas", um lindo texto que, entre a noite e o dia, nos fala sobre colher o "doce fruto da manhã".
#ParaTodosVerem Foto de um cavalinho de balanço de madeira, atrás dele há uma janela onde entra a luz do sol com vista para uma área arborizada. No centro da foto, o poema de Kjell Heggelund.
Teve início nesta quarta-feira, 14/6, a disciplina transversal Seminários Avançados em Saúde Global e Diplomacia da Saúde. A iniciativa, coordenada pelo Centro de Relações Internacionais em Saúde (Cris/Fiocruz) e realizada com o apoio do Campus Virtual Fiocruz, teve a adesão de 107 alunos de 8 diferentes programas de pós-graduação da Fiocruz. A sessão inaugural da Disciplina contou também com a participação de representantes da Fiocruz, da Organização Pan-Americana de Saúde e docentes, além da equipe de desenvolvimento e suporte do Ambiente Virtual de Aprendizagem. Além da Disciplina Transversal, de forma conjunta e simultânea, teve início também o curso de atualização em Saúde Global e Diplomacia da Saúde ofertado pela Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz) em parceria com o Cris/Fiocruz, com mais de 100 alunos inscritos.
A Disciplina Transversal (CT) teve a adesão dos seguintes programas de pós-graduação da Fiocruz: Saúde Pública, Epidemiologia em Saúde Pública, e Saúde Pública e Meio Ambiente da Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz); Gestão, Pesquisa e Desenvolvimento na Indústria Farmacêutica do Instituto de Tecnologia em Fármacos (Farmanguinhos); Condições de Vida e Situações de Saúde na Amazônia do Instituto Leônidas e Maria Deane (ILMD/Fiocruz Amazônia); Biotecnologia em Saúde e Medicina Investigativa do Instituto Gonçalo Moniz (IGM/Fiocruz Bahia); e Saúde Pública e Biociências e Biotecnologia em Saúde do Instituto Aggeu Magalhães (IAM/Fiocruz Pernambuco).
Os estudantes matriculados na DT também receberam as boas-vindas da representante da Organização Pan-Americana de Saúde (Opas/OMS) no Brasil, Socorro Gross, da vice-presidente de Educação, Informação e Comunicação da Fiocruz, Cristiani Vieira Machado, da Coodenadora-Geral adjunta de Educação (CGE/VPEIC/Fiocruz), Eduarda Cesse e da assessora do Cris/Fiocruz e uma das coordenadoras da Disciplina Transversal, Regina Ungerer.
Com um total de cinco módulos, concebidos em formato de aula-painel, que acontecerão durante seis meses, em periodicidade quinzenal, seguindo o calendário político global, a ideia é que os participantes da DT tenham a oportunidade de identificar os principais problemas políticos, sociais, econômicos, ambientais e sanitários na governança global e regional que requerem cooperação internacional e intervenção por meio da cooperação e diplomacia da saúde. Os palestrantes convidados — líderes e especialistas globais e nacionais nos respectivos temas abordados — sempre tratarão de temáticas transversais de interesse da saúde global e cooperação em saúde. Durante os encontros, os alunos poderão ainda debater temas relevantes com os coordenadores.
Parcerias que fortalecem a formação em saúde global
O curso de atualização em Saúde Global e Diplomacia da Saúde teve sua oferta coordenada pela Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz). A atualização conta com um total de 111 alunos e é voltada aos profissionais de nível superior que trabalham na área da saúde global e da diplomacia da saúde, como funcionários de Ministérios da Saúde e de embaixadas. O seu objetivo é também promover a observação e análise das principais questões globais, regionais e sub-regionais da governança da diplomacia da saúde, e estimular o intercâmbio de visões e experiências sobre a temática entre os participantes.
A Disciplina Transversal tem carga horária total de 60h, vale 4 créditos, e prevê diversos momentos de troca entre os docentes e coordenadores da formação durante as comunidades de prática. Já o curso de atualização tem carga horária de 45 horas.
Introdução à Assembleia Mundial da Saúde 76
A primeira aula-painel, intitulada Agenda da Saúde Global 2023 – Introdução à Assembleia Mundial da Saúde 76 está disponível na íntegra no canal da VideoSaúde Distribuidora da Fiocruz no Youtube e foi transmitida como um dos encontro da série promovida pelo Cris/Fiocruz, chamada Seminários Avançados Cris em Saúde Global e Diplomacia da Saúde 2023. Essa série teve início na pandemia de Covid-19, em dezembro de 2020, e todas as sessões realizadas foram transmitidas e estão disponíveis no Portal Fiocruz.
Durante as boas-vindas aos alunos, o ex-presidente da Fiocruz, coordenador do Cris/Fiocruz e responsável pelas iniciativas de formação, Paulo Buss, apontou que esses seminários são, na verdade, uma ponte dimensional a diversas ações relacionadas à agenda da saúde global, mas especialmente mostram a cooperação de "diversas organizações que fazem parte do esforço em transformarmos o mundo por uma saúde global inclusiva, que fortaleça a equidade e a cooperação entre os países, e que o mundo político não somente enuncie decisões, mas que as cumpra", defendeu Buss.
O primeiro Seminário foi coordenado pelo pesquisador do Cris/Fiocruz, Luis Augusto Galvão, e teve como convidados o secretário de Saúde Indígena do Ministério da Saúde, Ricardo Weiba Tapebá; o chefe da Assessoria Especial de Assuntos Internacionais (Aisa) do Ministério da Saúde, embaixador Alexandre Ghisleni; o presidente da Fiocruz, Mario Moreira, a pesquisadora do Instituto Nacional de Infectologia (INI) Paula Reges, e professora da Faculdade de Saúde Pública da USP Deise Ventura. O webinário foi transmitido em português, inglês e espanhol. Confira a transmissão em português:
#ParaTodosVerem Banner com fundo azul, o tema da disciplina está no topo: Seminários Avançados em Saúde Global e Diplomacia da Saúde. Ao lado, a foto de uma mão segurando o globo terrestre. Abaixo imagens das pessoas que participaram do evento.
A Editora Fiocruz lançou a Coleção Bio, uma coletânea que apresenta conhecimentos atualizados em temas multidisciplinares da pesquisa biológica e biomédica, com linguagem simples. A Coleção busca suprir a carência de publicações desse tipo, em português, para contribuir na formação de estudantes e atualização de profissionais. A primeira obra da série, intitulada Tópicos em virologia, está disponível em acesso aberto na plataforma Scielo Livros. A Coletânia foi idealizada por pesquisadores do Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz) e lançada pela Editora Fiocruz durante as celebrações pelos seus 30 anos.
+Confira aqui a matéria completa do evento: Editora Fiocruz lança Coleção Bio
O corpo editorial da Coleção Bio é formado pelos pesquisadores do IOC Rubem Menna Barreto, Helene Santos Barbosa, Tatiana Maron-Gutierrez e Monick Lindenmeyer Guimarães. De acordo com os editores, entre os temas em discussão para os próximos volumes estão: resistência a antimicrobianos, biodiversidade, genética e bioinformática.
O encontro contou com uma mesa de debates com a participação dos pesquisadores do IOC Rubem Menna Barreto, um dos responsáveis pela Coleção; Elba Lemos, uma das organizadoras do primeiro título; e Denise Valle, uma das conselheiras da Editora Fiocruz. Mediada pela coordenadora do Canal Saúde, Marcia Correa e Castro, a cerimônia homenageou o pesquisador Milton Ozório Moraes, ex-chefe do Laboratório de Hanseníase do IOC, que foi um dos mentores da Coleção Bio e faleceu em novembro de 2022.
Denise Valle destacou a aposta da Editora Fiocruz na área biomédica. “Vamos trabalhar com curadoria e atualização periódica dos volumes para dar conta de manter a informação a par com o estado da arte. Também vamos manter o compromisso histórico da Fiocruz com o acesso igualitário ao conhecimento, com publicação de acesso aberto, online e gratuita”, salientou a pesquisadora do Laboratório de Medicina Experimental e Saúde do IOC.
+Baixe aqui a obra Tópicos em virologia - Plataforma Scielo Livros
A obra Tópicos em virologia aborda os principais aspectos da virologia humana em um contexto de saúde global, incluindo temas como características gerais dos vírus, diagnóstico e viroses emergentes, entre outros.
A publicação é organizada por seis pesquisadoras do Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz): Elba Lemos, do Laboratório de Hantaviroses e Rickettsioses; Livia Villar, chefe do Laboratório de Hepatites Virais; Luciane Amado Leon, chefe substituta do Laboratório de Desenvolvimento Tecnológico em Virologia; Monick Lindenmeyer Guimarães, chefe do Laboratório de Aids e Imunologia Molecular; Sylvia Teixeira, do mesmo Laboratório; e Vanessa de Paula, Laboratório de Virologia e Parasitologia Molecular.
No lançamento, Elba destacou a participação de 38 discentes e docentes de programas de pós-graduação do IOC na redação do livro, que foi elaborado a partir de experiências do grupo na oferta de Cursos de Férias para alunos de graduação. A pesquisadora ressaltou ainda a relevância do tema da virologia. “Os vírus sempre estiveram presentes na história da humanidade. Epidemias e pandemias reforçam a importância desse conhecimento, que, muitas vezes, é difícil para alunos de graduação. O livro permite fazer uma imersão com linguagem tranquila”, disse Elba na ocasião.
Confira, na íntegra, o evento que aconteceu em 24 de maio:
#ParaTodosVerem: Foto de uma mulher negra com cabelos castanhos presos vestindo uma blusa colorida, ela está de costas para a câmera e olhando para dispositivos eletrônicos que estão acoplados em um quadro, no topo do mural está escrito: Lançamento da coleção Bio e outros títulos em acesso aberto.
Já está disponível a grade de disciplinas do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Informação e Comunicação em Saúde, do Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde da Fundação Oswaldo Cruz (PPGICS/Icict/Fiocruz), que serão oferecidas no inverno, no período de 10 a 21 de julho, para candidatos externos. Para se inscrever, é necesário que os candidatos já sejam graduados ou estejam matriculados em cursos de pós-graduação lato sensu ou stricto sensu. As inscrições vão até 15 de junho.
As disciplinas são:
- Mineração de dados: coleta e mineração de dados para composição de infraestrutura da informação. Será ministrada por Cristina Guimarães e Jânio Gustavo Barbosa - Aula remota, de 2ª a 6ª feira, das 9h às 12h, carga horária: 30 horas;
- Ciência Aberta: da informação aos dados de pesquisa. Aulas serão com Viviane Santos de Oliveira, Cícera Henrique da Silva, Naira Christofoletti Silveira e Patricia Henning - Aula remota, de 2ª a 6ª feira, das 9h às 12h, carga horária: 30 horas;
- REDCAP: aplicativo para construção de questionários de pesquisa em saúde. Será com os professores Renata Gracie e Luiz Otávio de Azevedo - Aula presencial, de 3ª a 6ª feira, das 8h às 13h, na sala 408 - Laboratório de Informática, carga horária: 30 horas.
As aulas presenciais serão ministradas no Prédio da Expansão do Campus Maré, sala 402, localizada na Av. Brasil, 4.036.
Confira a Chamada e a grade de disciplinas de inverno.
Para realizar a inscrição, candidatos devem preencher o formulário de inscrição disponível na Chamada, e encaminhá-lo junto com o Currículo Lattes para o e-mail de inscrição de disciplinas da Secretaria Acadêmica: externo.ppgics@icict.fiocruz.br, com o assunto: Inscrição Disciplina de Inverno (nome da disciplina) – (nome do candidato).
Mais informações podem ser obtidas pelo e-mail seca.ppgics@icict.fiocruz.br.
#ParaTodosVerem Banner com fundo roxo e lilás, no lado esquerdo a imagem gráfica de uma placa indicando três direções, em cada uma está escrito uma palavra: Informação, Comunicação, Saúde. No lado direito do banner dizeres referentes às inscrições.
A Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz) apresenta a edição de 2023 dos Cursos de Inverno. Em julho, disciplinas eletivas dos três Programas de Pós-graduação da Escola – Saúde Pública, Saúde Pública e Meio Ambiente e Epidemiologia em Saúde Pública – estarão disponíveis para alunos pós-graduação, tanto da Fiocruz quanto de outras instituições de ensino. Como uma novidade, esta edição dos Cursos de Inverno da Ensp, amplia a sua oferta também para graduandos. Serão oito disciplinas ofertadas com o apoio do Campus Virtual Fiocruz. As inscrições começam nesta segunda-feira, 12/6, e vão até 26/6.
Alunos de pós-graduação internos e externos à Fiocruz, além de graduados, devem se inscrever por meio do formulário digital do Serviço de Gestão Acadêmica da Ensp (Seca/Ensp). Já os graduandos devem se inscrever por meio do Campus Virtual Fiocruz.
Para visualizar a ementa das disciplinas, acesse as páginas de cada Programa da Ensp:
Epidemiologia em Saúde Pública
Segundo a coordenadora do Stricto Sensu, da Vice-Direção de Ensino da Ensp, Joviana Avanci, as disciplinas de inverno costumam atrair muitos alunos por serem mais compactas e trazerem uma proposta inovadora. "Neste ano estamos ampliando a oferta de algumas disciplinas para um público mais amplo, incluindo alunos de graduação e especialização, além daqueles já inseridos em programas de pós-graduação. Temos grande expectativa que essa iniciativa possa beneficiar e aproximar muitos alunos que estão iniciando sua vida acadêmica", destacou.
Integração Fiocruz: Oferta pela plataforma do Campus Virtual
Este ano, o Campus Virtual Fiocruz vai apoiar, pela primeira vez, o processo de inscrição de algumas disciplinas oferecidas nos Cursos de Inverno, por meio de sua plataforma. Para a coordenadora do Campus Virtual, Ana Furniel, "essa articulação com uma unidade tão tradicional na oferta de cursos é um desafio, mas também um grande progresso para todos, pois as ações conjuntas potencializam o alcance e fortalecem a missão da Fiocruz na área da Educação".
Confira, abaixo, as disciplinas disponíveis em cada um dos programas.
Saúde Pública – disciplinas:
Violência de Gênero e Saúde — também disponível para graduandos pelo Campus Virtual Fiocruz
Carga horária: 60h e 2 créditos
Número de vagas: 20
Data de início: 17/7/2023
Data de término: 21/7/2023
Horários: de 9h às 13h
Informações sobre as aulas: 5 encontros presenciais com uso complementar de ferramentas/estratégias tecnológicas;
Vigilância em saúde de base territorial - conceitos e métodos — também disponível para graduandos pelo Campus Virtual Fiocruz
Carga horária: 90h e 3 créditos
Número de vagas: 20
Data de início: 10/7/2023
Data de término: 26/7/2023
Horários: 2ª, 4ª e 6ª feiras, de 8h30 às 16h30
Informações sobre as aulas: 8 encontros presenciais com uso complementar de ferramentas/estratégias tecnológicas;
Carga horária: 60h e 2 créditos
Número de vagas: 12
Data de início: 10/7/2023
Data de término: 14/7/2023
Horários: de 9h às 16h
Informações sobre as aulas: 10 encontros presenciais com uso complementar de ferramentas/estratégias tecnológicas;
Interseccionalidades e Agroecologia: contribuições para vigilância popular em saúde de base territorial — também disponível para graduandos pelo Campus Virtual Fiocruz
Carga horária: 90h e 3 créditos
Número de vagas: 30
Data de início: 17/7/2023
Data de término: 21/7/2023
Horários: de 8h às 17h
Informações sobre as aulas: 10 encontros presenciais com uso complementar de ferramentas/estratégias tecnológicas.
Saúde Pública e Meio Ambiente – disciplinas:
Ecotoxicologia: perspectiva e aplicações — também disponível para graduandos pelo Campus Virtual Fiocruz
Carga horária: 60h e 2 créditos
Número de vagas: 50
Data de início: 24/7/2023
Data de término: 28/7/2023
Horários: de 9h às 16:30h
Informações sobre as aulas: 10 encontros remotos;
Pesquisa Bibliográfica Aplicada à Saúde e Gerenciamento de Referências
Carga horária: 30h e 1 crédito
Número de vagas: 30
Data de início: 10/7/2023
Data de término: 14/7/2023
Horários: de 9h às 12h
Informações sobre as aulas: 5 encontros remotos;
Construção e Validação de Instrumentos de Coleta de Dados (Questionários) para Pesquisa em Saúde
Carga horária: 30h e 1 crédito
Número de vagas: 30
Data de início: 10/7/2023
Data de término: 14/7/2023
Horários: de 13:30h às 16:30h
Informações sobre as aulas: 5 encontros remotos;
Segurança de Alimentos: aspectos sanitários e microbiológicos em saúde pública
Carga horária: 60h e 2 créditos
Número de vagas: 25
Data de início: 17/7/2023
Data de término: 21/7/2023
Horários: de 9h às 17h
Informações sobre as aulas: 10 encontros remotos;
Comunicação de Riscos Ambientais e à Saúde
Carga horária: 60h e 2 créditos
Número de vagas: 30
Data de início: 10/7/2023
Data de término: 14/7/2023
Horários: de 9h às 12h
Informações sobre as aulas: 5 encontros remotos;
Zoonoses relevantes em saúde pública e meio ambiente — também disponível para graduandos pelo Campus Virtual Fiocruz
Carga horária: 30h e 1 crédito
Número de vagas: 25
Data de início: 10/7/2023
Data de término: 14/7/2023
Horários: de 13h às 17h
Informações sobre as aulas: 5 encontros remotos;
Microrganismos veiculados por via hídrica e questões sanitárias: passado, presente e futuro — também disponível para graduandos pelo Campus Virtual Fiocruz
Carga horária: 60h e 2 créditos
Número de vagas: 20
Data de início: 10/7/2023
Data de término: 14/7/2023
Horários: de 9h às 16:30h
Informações sobre as aulas: 10 encontros híbridos;
Água e Saneamento Ambiental — também disponível para graduandos pelo Campus Virtual Fiocruz
Carga horária: 90h e 3 créditos
Número de vagas: 30
Data de início: 17/7/2023
Data de término: 21/7/2023
Horários: de 9h às 17h
Informações sobre as aulas: 5 encontros híbridos.
Epidemiologia em Saúde Pública – disciplinas:
Garimpo de ouro na Amazônia: aspectos epidemiológicos da crise sanitária Yanomami — também disponível para graduandos pelo Campus Virtual Fiocruz
Carga horária: 60h e 2 créditos
Número de vagas: 30
Data de início: 17/7/2023
Data de término: 21/7/2023
Horários: de 13h às 17h
Informações sobre as aulas: 5 encontros presenciais;
Avaliação de Instrumentos Multidimensionais Usados em Epidemiologia
Carga horária: 60h e 2 créditos
Número de vagas: 30
Data de início: 03/7/2023
Data de término: 07/7/2023
Horários: de 9h às 17h
Informações sobre as aulas: 10 encontros remotos;
Avaliação do Consumo Alimentar de Populações
Carga horária: 60h e 2 créditos
Número de vagas: 30
Data de início: 10/7/2023
Data de término: 14/7/2023
Horários: de 9h às 16:30h
Informações sobre as aulas: 10 encontros presenciais;
Modelos Teóricos: Utilização, Elaboração e Relato em Estudos Epidemiológicos
Carga horária: 60h e 2 créditos
Número de vagas: 30
Data de início: 24/7/2023
Data de término: 28/7/2023
Horários: de 9h às 17h
Informações sobre as aulas: 10 encontros presenciais;
Carga horária: 60h e 2 créditos
Número de vagas: 25
Data de início: 31/7/2023
Data de término: 04/8/2023
Horários: de 9h às 17h
Informações sobre as aulas: 5 encontros presenciais.
A Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz) realiza, nos dias 14 e 15 de junho, a Semana do Meio Ambiente Ensp 2023. Com o tema ‘Crises Ambiental e Climática: O caminho dos povos originários, movimentos sociais, da ciência e das políticas públicas’, a programação traz diversas atividades, como o Centro de Estudos sobre crises ambientais e climáticas; Rodas de Conversa sobre ‘ambiente, saúde e emancipação social’; e ‘contaminação ambiental e impacto na saúde’; Oficinas de Alimentação Viva do Projeto Terrapia; apresentação cultural com a banda Ciência e Poesia; além do Espaço Aberto, com atividades e ações que envolvem cuidado, cultura e convívio. A data é uma comemoração em referência ao Dia Mundial do Meio Ambiente, celebrado pela 50ª vez no último dia 5 de junho. Haverá atividades presenciais e remotas.
A Semana do Meio Ambiente Ensp é organizada pela direção da Escola em parceria com a Vice-Direção de Desenvolvimento Institucional e Gestão (VDDIG) e com apoio do Serviço de Gestão do Trabalho (SGT), do Serviço de Gestão da Sustentabilidade (SGS), do Grupo de Trabalho Práticas Integrativas e Complementares em Saúde (GT PICS), e da Coordenação de Comunicação Institucional da Enspo (CCI).
Confira abaixo a programação e como participar!
Ceensp, Espaço Aberto e Oficinas de Alimentação Viva
O Espaço Aberto marcará presença nos dois dias de atividades, 14 e 15 de junho, no pátio da Ensp. Nele, serão promovidas diferentes atividades e expressões da relação entre sociedade, saúde e meio ambiente. No dia 14 de junho, o Espaço Aberto oferecerá aulas de yoga laboral às 10h, meditaçãoàs 12h e auriculoterapia às 12h30. No dia 15 de junho, será realizada a Feira Agroecológica Josué de Castro Saberes e Sabores; ação do Projeto Livro em Movimento; Oficina do Imaginário; duas Rodas de Conversa; Exposição e venda de livros e revistas; Exposição de fotos; Ecoponto; entre outras ações.
Na quarta-feira, 14 de junho, às 14h, acontecerá o Centro de Estudos Miguel Murat de Vasconcelos (Ceensp) com o tema “A questão ambiental no contexto político brasileiro”, com transmissão ao vivo pelo canal da Ensp no Youtube e presencialmente na sala 410 da Escola.
No dia 15 de junho, quinta-feira, a programação se estenderá ao longo do dia. O Projeto Terrapia, vinculado ao Serviço de Gestão da Sustentabilidade da Ensp, promoverá duas Oficinas de Alimentação Viva. Uma das 9 às 11h30, com a preparação do tradicional Suco de Clorofila, e uma das 13h às 16h, na qual será preparada a Torta Viva. Os interessados em participar devem realizar inscrição prévia pelos links abaixo. As Oficinas acontecerão no Espaço de Alimentação da Ensp, localizado no andar térreo.
Inscreva-se aqui para a Oficina Alimentação Viva Suco de clorofila
Inscreva-se aqui para a Oficina Alimentação Viva Torta Viva
A alimentação viva proposta pelo Projeto Terrapia tem como base a ingestão de sementes germinadas e alimentos crus de origem vegetal, visando valorizar a vitalidade contida nos mesmos na perspectiva da promoção da saúde e da agroecologia.
Rodas de Conversa e Intervenção Cultural
No dia 15 de junho, quinta-feira, às 10h, a Roda de Conversa ‘Ambiente, saúde e emancipação social em periferias urbanas: experiências em favelas e ocupações no Rio e Salvador’ debaterá as experiências e aprendizados da pesquisa ‘Conexões entre agroecologia, moradia digna e cuidado na construção de territórios urbanos sustentáveis e saudáveis em tempos de Covid-19’, realizada pelo Núcleo Ecologias, Epistemologias e Promoção Emancipatória da Saúde (Neepes/Cesteh/Ensp/Fiocruz), coordenado pelo pesquisador da Escola, Marcelo Firpo, que participará da atividade junto com outros convidados.
Na quinta-feira, às 12h, a Banda Ciência e Poesia entrará em cena para uma intervenção cultural. A banda é um projeto transdisciplinar e intercultural, coordenado pelo pesquisador da Ensp, Paulo Basta, que também é médico, compositor e produtor cultural. Segundo ele, resultados de pesquisas dedicadas à valorização cultural e à promoção da saúde e dos direitos dos povos originários do Brasil se fundem com ritmos e batidas nativas, revelando por meio de canções temáticas, videoclipes e performances artísticas o quê há de mais autêntico na cultura brasileira.
+ Saiba mais sobre a banda Ciência e Poesia.
Ainda no dia 15 de junho, à tarde, a partir das 14h, será realizada uma Roda de Conversa com o tema ‘Contaminação das múltiplas matrizes ambientais e seus impactos na saúde’, que contará com a participação do pesquisador da Ensp, Paulo Basta, entre outros convidados.
#ParaTodosVerem Imagem 1 Banner com quatro fotos, no topo está escrito: Dia Mundial do Meio Ambiente, crises ambiental e climática: O caminho dos povos originários, movimentos sociais, da ciência e das políticas públicas; abaixo informações sobre dia e local do evento. Na primeira foto há um homem e uma mulher vestidos com adereços indígenas, pinturas e um cocar, no fundo da foto um mapa do Brasil. Na segunda foto, ao lado da primeira, há diversas pessoas indígenas com pinturas no corpo, colares e cocar, um deles segura um papel com a bandeira do Brasil. Na terceira foto, abaixo da primeira, o foco da foto é uma mão com luva segurando um pequeno tubo de plástico e há um desenho do DNA. Na quarta foto uma pessoa segura um cartaz escrito: "Queremos políticas climáticas".
#ParaTodosVerem Imagem 2 Banner com duas fotos no topo, na primeira foto há um homem e uma mulher vestidos com adereços indígenas, pinturas e um cocar, no fundo da foto um mapa do Brasil. Na segunda foto, ao lado da primeira, há diversas pessoas indígenas com pinturas no corpo, colares e cocar, um deles segura um papel com a bandeira do Brasil. Abaixo a programação das ações do Dia Mundial do Meio Ambiente.
Na semana em que se comemora o Dia dos Namorados, 12/6, é também lembrado o aniversário desse, que é um dos mais importantes poetas da língua portuguesa, Fernando Pessoa. Nascido em 13 de junho de 1888, Fernando Pessoa escreveu poesia, prosa, teatro, ensaios críticos e filosóficos. Ele ficou conhecido ainda por ser vários poetas ao mesmo tempo, não se tratando de pseudônimos, mas de heterônimos, ou seja, entidades individuais que revelavam seus próprios gostos, estilos, influências, valores e crenças.
O poema escolhido é um trecho de “Primeiro Fausto”, uma série de poemas organizados em formas de cenas, onde ecoam ressonâncias filosóficas da poesia pessoana, e das suas diferentes posturas frente à vida, à morte, o amor e, principalmente, o conhecimento. O conjunto desta obra inacabada, sobre a qual Fernando Pessoa se debruçou durante 20 anos, representa a luta entre a Inteligência e a Vida, na qual a Inteligência é sempre vencida. A Inteligência é representada por Fausto, e a Vida por diversos temas, segundo as circunstâncias. Sobre o amor "Amo como o amor ama. Não sei razão pra amar-te mais que amar-te".
