2026 já começou e você quer tirar do papel aquelas metas de ano novo, não é? Então, que tal já começar o ano expandindo a sua formação e o olhar sobre o cuidado em saúde? Até o dia 16 de janeiro estão abertas as inscrições para a Disciplina de Verão 2026 do Mestrado Profissional em Educação Profissional em Saúde da Escola Politécnica!
QUAL É A DISCIPLINA?
“Depois da pandemia: expressões no trabalho em saúde e na re-construção de laços de cuidado”.
O QUE VOCÊ PRECISA SABER:
SÃO 20 VAGAS disponíveis.
A carga horária total é de 30 HORAS.
AULAS de 26 de janeiro até 6 de fevereiro de 2026 (Segunda a sexta, das 9h às 12h).
Modalidade ONLINE.
QUEM PODE SE INSCREVER?
Graduados e discentes de outros programas de pós-graduação stricto sensu.
O QUE VAMOS ESTUDAR?
A disciplina propõe uma reflexão crítica sobre os impactos da pandemia no trabalho em saúde e os desafios contemporâneos para reconstruir vínculos, práticas de cuidado e relações de trabalho, tema central para quem atua ou pesquisa no campo da saúde coletiva.
EU QUERO! COMO ME INSCREVO?
As inscrições devem ser feitas por e-mail, com envio da documentação exigida para: cppg.epsjv@fiocruz.br.
O resultado será divulgado até 20 de janeiro de 2026, no site www.posgraduacao.epsjv.fiocruz.br.
Mais informações no site www.posgraduacao.epsjv.fiocruz.br ou pelo telefone (21) 3865-9797.
A Fiocruz divulga, nesta terça-feira, 6 de janeiro, o resultado com os projetos selecionados na chamada interna do Programa Mais Meninas na Fiocruz 2026, uma iniciativa voltada à promoção da participação feminina em atividades de ciência, tecnologia e divulgação científica em saúde.
+Acesse a chamada e confira o resultado!
A ação faz parte do Programa Mulheres e Meninas na Ciência, coordenado pela Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação (Vpeic) da Fiocruz, e busca incentivar jovens mulheres a se aproximarem do universo da pesquisa científica e das carreiras em ciência e tecnologia — áreas historicamente marcadas por desigualdades de gênero.
A chamada interna recebeu propostas de unidades técnico-científicas e escritórios regionais da instituição localizados fora do município do Rio de Janeiro. Ao todo, foram selecionados 10 projetos que visam promover educação e divulgação científica e engajamento de meninas nas ciências.
Cada projeto selecionado receberá apoio financeiro de até R$ 25 mil, com execução prevista até 31 de março de 2026, fortalecendo a capacidade institucional de promover mudanças culturais em favor da equidade de gênero nas ciências.
Segundo Cristina Araripe, coordenadora de Divulgação Científica da VPEIC, a iniciativa reforça compromissos da instituição com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU, especialmente no que se refere à igualdade de gênero e à democratização do conhecimento.
A Coordenação de Divulgação Científica, da Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação (CDC/VPEIC) da Fiocruz, abre inscrições até 19 de janeiro para a Imersão Verão 2026, iniciativa que selecionará 140 alunas do Ensino Médio da rede pública do Rio de Janeiro para uma experiência prática de três dias nos espaços da instituição. As inscrições podem ser feitas online pelo Campus Virtual Fiocruz.
A Imersão no Verão será realizada de 9 a 11 de fevereiro de 2026, com atividades diárias, das 8h às 17h, nas unidades da Fundação, no estado do Rio de Janeiro. O evento é vinculado às celebrações do Dia Internacional das Mulheres e Meninas na Ciência (11/2) e tem como foco principal reduzir a desigualdade de gênero no campo científico. Podem se inscrever estudantes que se identifiquem com o gênero feminino, residentes no Rio de Janeiro e que estão matriculadas em escolas públicas em 2026.
A programação coloca jovens estudantes no centro da ação e promove rodas de conversa com pesquisadoras, visitas técnicas a laboratórios, dinâmicas de grupo e atividades culturais. A coordenadora de Divulgação Científica da Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação (CDC/VPEIC), Cristina Araripe, explica que o objetivo da Imersão no Verão é desmistificar a carreira científica, apresentando trajetórias reais. “As participantes terão a oportunidade de ver, na prática, como se produz conhecimento em saúde em uma instituição pública de pesquisa”, observa.
Sobre a iniciativa
Em 22 de dezembro de 2015, a Assembleia Geral da ONU instituiu a data de 11 de fevereiro como o Dia Internacional das Mulheres e Meninas na Ciência com o objetivo de dar visibilidade ao trabalho das mulheres cientistas e incentivar jovens estudantes a seguirem carreiras científicas. Com esse ponto de partida, muitos países passaram a realizar ações de promoção e fortalecimento de políticas voltadas à equidade de gênero na ciência. A data integra o calendário de eventos da Fiocruz desde 2019, e, até o momento, já reuniu mais de 1.300 estudantes de diversos níveis de ensino.
+Acesse o edital e inscreva-se aqui!
#ParaTodosVerem Banner com fundo em tons de lilás e amarelo, no canto inferior esquerdo há uma imagem da torre do Castelo Mourisco da Fiocruz, no topo há os dizeres: Imersão no verão - Dia internacional das mulheres e meninas na ciência, inscrições abertas para alunas da rede pública do RJ, garanta a sua participação até 19/01/2026.
Em um SUS cada vez mais atravessado por bases de dados, sistemas digitais e decisões orientadas por evidências, especializar-se em dados e informação em saúde deixou de ser diferencial para se tornar uma necessidade. Planejar políticas públicas, monitorar indicadores, avaliar resultados e responder com agilidade aos desafios sanitários exige profissionais capazes de transformar dados em inteligência para a gestão e o cuidado. É nesse contexto que o Campus Virtual Fiocruz e o Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica da Fiocruz (Icict) recebem, a partir de hoje, 5 de janeiro, inscrições para o curso de especialização em Dados e Sistemas de Informação para o Sistema Único de Saúde – 2026. Oferecido na modalidade a distância, o curso disponibiliza 100 vagas, que são distribuídas entre as cinco regiões do país. As inscrições estão abertas até 21 de janeiro de 2026.
Acesse aqui o edital e inscreva-se!
Atenção! Primeiramente, o candidato precisa se inscrever no curso por meio da plataforma SigaLS e depois preencher o forms (que exigirá número de inscrição e número da ficha de inscrição, ambas geradas pela inscrição feita na Plataforma Siga). Em caso de dificuldade no momento da inscrição pelo navegador Chrome ou Safari, orientamos a utilização de outros dos navegadores, como o Edge ou Firefox.
O curso visa ao desenvolvimento de competências e habilidades analíticas para uso da informação em saúde, com vistas ao aprimoramento das políticas públicas e da gestão em saúde. Ele aborda temas centrais como sistemas de informação em saúde, análise e interpretação de dados, indicadores, ciência de dados aplicada, saúde digital e gestão orientada por evidências, conectando teoria e prática para qualificar a tomada de decisão no SUS e ampliar sua capacidade de resposta às demandas da população.
A iniciativa é oferecida no âmbito do Programa de Formação em Ciência de Dados e Informações em Saúde para o SUS, que é desenvolvido pela Fiocruz — sob a coordenação da Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC), através do Campus Virtual — e o Ministério da Saúde, por meio do DataSUS/Seidigi/MS.
Com 100 vagas distribuídas regionalmente e políticas de ações afirmativas, a formação reafirma o compromisso da Fiocruz com a equidade, a diversidade e o fortalecimento do SUS em todo o país. Realizado na modalidade a distância, o curso tem 400 horas de carga horária, início previsto para março de 2026 e certificação de pós-graduação lato sensu pela Fiocruz.
As inscrições deverão ser realizadas até 21 de janeiro de 2026 pela plataforma Siga, seguindo o caminho: Inscrição > A Distância > Especialização > Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde (Icict) > Dados e Sistemas de Informação para o SUS 2026. Mais uma vez, destacamos que, em caso de dificuldade no momento da inscrição, a orientação é que o usuário tente acessar o link por um navegador diferente do que está sendo usado no momento: Chrome, Safari, Edge ou Firefox.
#ParaTodosVerem Banner com fundo azul, linhas brancas e elementos que remetem à saúde, no centro está escrito: Programa de formação em Ciência de dados, saúde digital e informação em saúde para o SUS. Curso de especialização em dados e sistemas de informação para o SUS, serão 100 vagas, divididas por região, inscrições de 5/1 a 21/1 de 2026, curso na modalidade a distância.
A Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) publicou a Portaria da Presidência nº 1488, de 11 de dezembro de 2025, que regulamenta os procedimentos internos para a submissão de propostas de cursos novos de pós-graduação stricto sensu, por meio do sistema de Apresentação de Propostas de Cursos Novos (APCN) da Plataforma Sucupira, da Capes.
A norma tem como objetivo disciplinar e padronizar os fluxos institucionais relacionados à elaboração, submissão e avaliação das propostas, em conformidade com as legislações vigentes da Fiocruz, da Capes e do Conselho Nacional de Educação. Entre os referenciais estão o Regimento de Pós-Graduação Stricto Sensu da Fiocruz e portarias da Capes que tratam da avaliação de cursos novos, categorias docentes e oferta de programas, inclusive em modalidade associativa e profissional.
De acordo com a portaria, as propostas devem ser encaminhadas à Coordenação-Geral de Educação (CGE/VPEIC) com antecedência mínima de três meses em relação ao prazo definido pela Capes. A documentação deve ser enviada eletronicamente, de forma completa, incluindo a proposta conforme o modelo do APCN e o ofício de encaminhamento assinado pela direção da unidade proponente.
O processo de avaliação envolve análise por comissão ad hoc, ajustes pelas unidades proponentes e avaliação interna da Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC), até a homologação final na Plataforma Sucupira. A nova portaria entra em vigor na data de sua publicação, 11 de dezembro de 2025, e revoga a Portaria nº 104, de 26 de janeiro de 2018.
O ultimo Sextas de Poesia de 2025 traz a música e a poesia de Arnaldo Antunes. Conhecido pela sua multiplicidade nas artes, que passeia entre performances, poesia e música, Arnaldo Antunes tem na palavra escrita seu lugar de existência. Ele é herdeiro do concretismo na MPB, e explora a linguagem “verbivocovisual”, ou seja, a dimensão verbal, vocal e visual da palavra, ocupando diferentes funções, incluindo a de cantor e compositor.
A musica escolhida "É primeiro de janeiro" deseja toda a mudança que vem com novos ciclos: pisa forte e vai
abre a porta e sai
aproveita a chuva que cai
deixa para trás
o que for capaz. E no primeiro de janeiro,
sai da casca como um barco sai do cais
pra ganhar o mundo inteiro!
Feliz 2026 !
Em um SUS cada vez mais atravessado por bases de dados, sistemas digitais e decisões orientadas por evidências, especializar-se em dados e informação em saúde deixou de ser diferencial para se tornar uma necessidade. Planejar políticas públicas, monitorar indicadores, avaliar resultados e responder com agilidade aos desafios sanitários exige profissionais capazes de transformar dados em inteligência para a gestão e o cuidado. É nesse contexto que o Campus Virtual Fiocruz e o Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica da Fiocruz (Icict) lançam o edital para o curso de especialização em Dados e Sistemas de Informação para o Sistema Único de Saúde – 2026. Oferecido na modalidade a distância, o curso disponibiliza 100 vagas, que são distribuídas entre as cinco regiões do país. As inscrições terão início em 5 de janeiro de 2026.
Acesse aqui o edital e prepare-se!
O curso visa ao desenvolvimento de competências e habilidades analíticas para uso da informação em saúde, com vistas ao aprimoramento das políticas públicas e da gestão em saúde. Ele aborda temas centrais como sistemas de informação em saúde, análise e interpretação de dados, indicadores, ciência de dados aplicada, saúde digital e gestão orientada por evidências, conectando teoria e prática para qualificar a tomada de decisão no SUS e ampliar sua capacidade de resposta às demandas da população.
A iniciativa é oferecida no âmbito do Programa de Formação em Ciência de Dados e Informações em Saúde para o SUS, que é desenvolvido pela Fiocruz — sob a coordenação da Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC), através do Campus Virtual — e o Ministério da Saúde, por meio do DataSUS/Seidigi/MS.
Com 100 vagas distribuídas regionalmente e políticas de ações afirmativas, a formação reafirma o compromisso da Fiocruz com a equidade, a diversidade e o fortalecimento do SUS em todo o país. Realizado na modalidade a distância, o curso tem 400 horas de carga horária, início previsto para março de 2026 e certificação de pós-graduação lato sensu pela Fiocruz.
Diante do aumento expressivo dos transtornos mentais relacionados ao trabalho no Brasil, um novo curso voltado à Saúde Mental do Trabalhador foi desenvolvido com o objetivo de qualificar profissionais e estudantes para enfrentar esse desafio de forma crítica, preventiva e integrada. A formação - lançada hoje pelo Campus Virtual Fiocruz é uma iniciativa do Observatório Nacional de Saúde Mental e Trabalho - propõe uma abordagem abrangente sobre as relações entre trabalho, saúde mental e políticas públicas, considerando os impactos da precarização laboral, das violências institucionais e da organização do trabalho sobre a vida dos trabalhadores. As inscrições estão abertas e o curso é online, gratuito e certifica os participantes!
O curso tem como objetivo central formar profissionais das áreas da saúde, do trabalho e da gestão pública para reconhecer, analisar e intervir nas dinâmicas que afetam a saúde mental no contexto laboral, promovendo ambientes mais saudáveis e práticas institucionais voltadas à prevenção, à vigilância e ao cuidado psicossocial. A ideia é promover uma compreensão crítica sobre os fatores sociais, organizacionais e institucionais que atravessam a saúde mental no trabalho, além de fomentar estratégias concretas de promoção da saúde, prevenção de agravos e cuidado psicossocial nos diferentes contextos de atuação profissional. A proposta dialoga diretamente com a realidade vivenciada nos serviços e territórios, buscando fortalecer a atuação das redes de atenção psicossocial (Raps), da Rede Nacional de Atenção Integral à Saúde do Trabalhador (Renast) e dos Centros de Referência em Saúde do Trabalhador (Cerest).
O curso nasceu da crescente incidência de adoecimentos mentais associados ao trabalho, fenômeno agravado por vínculos laborais fragilizados, metas excessivas, assédio e pela ausência de políticas institucionais consistentes de cuidado. Nesse contexto, a formação se apresenta como uma resposta estratégica para ampliar a capacidade de vigilância, prevenção e intervenção no campo da saúde do trabalhador, contribuindo para práticas de cuidado integrais, intersetoriais e alinhadas aos determinantes sociais da saúde.
A coordenadora da nova formação, Simone Oliveira, pesquisadora do Centro de Estudos em Saúde do Trabalhador e Ecologia Humana da Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Cesteh/Ensp/Fiocruz), explicou que a realização deste curso surge do encontro de pesquisadores de diferentes instituições universitárias e profissionais da Renast a partir da composição do Observatório de Saúde Mental e Trabalho. Segundo ela, o acirramento da competitividade, o isolamento e o individualismo cada vez mais intenso precisam ser encarados pela gestão com acolhimento e escuta! "Apostamos que o processo reflexivo, aliado a espaços de fala, afirmem que os problemas de saúde mental no trabalho são consequência da organização do trabalho, dos modelos de avaliação ancorados apenas em metas, sem valorização dos investimentos subjetivos dos trabalhadores e trabalhadoras para darem conta das tarefas. Nossa expectativa é que o curso contribua com os processos de transformação da realidade do trabalho, coletivamente, e escape da descrição que individualiza e culpabiliza o trabalhador e a trabalhadora pelo atual quadro de aumento do adoecimento em saúde mental, fruto da organização do trabalho", disse Simone.
Estruturado em quatro módulos, o curso aborda desde os fundamentos da relação entre saúde mental e trabalho até estratégias práticas de intervenção. Os conteúdos incluem: uma introdução à importância da saúde mental nos ambientes laborais; a análise das dinâmicas de trabalho, da precarização e das violências institucionais; a identificação e o manejo de transtornos mentais relacionados ao trabalho; e, por fim, estratégias e políticas de promoção de ambientes de trabalho saudáveis.
Inserido nas áreas temáticas de Saúde do Trabalhador, Saúde Mental, Saúde Coletiva, Vigilância em Saúde, Educação e Trabalho e Políticas Públicas, o curso se apresenta como uma iniciativa relevante para profissionais e gestores comprometidos com a construção de práticas institucionais mais humanas, protetivas e sustentáveis. Ao articular conhecimento técnico, reflexão crítica e ação nos territórios, a formação reforça a centralidade do trabalho como determinante da saúde e a urgência de enfrentar o adoecimento mental como uma questão coletiva e de saúde pública.
Conheça a estrutura da nova formação, organizada em 4 módulos e carga horária de 20h, e inscreva-se:
Módulo 1 - Introdução ao Curso de Saúde Mental no Trabalho
O módulo 1 aborda a definição de saúde mental no trabalho, discutindo o impacto das condições laborais no equilíbrio psíquico e a profunda relação entre o exercício da profissão e a construção da identidade do indivíduo.
Módulo 2 - Dinâmicas de Trabalho e Impacto na Saúde Mental
O módulo 2 examina como a precarização das relações laborais afeta a saúde mental, detalhando as diversas formas de violência no ambiente de trabalho e suas consequências graves, como o desenvolvimento de estresse pós-traumático e depressão no contexto ocupacional.
Módulo 3 - Identificação e Manejo de Transtornos Mentais no Trabalho
O módulo 3 demonstra a importância da identificação precoce de transtornos mentais no trabalho, apresentando estratégias práticas de manejo para casos de depressão e TEPT, além de destacar o papel essencial das redes de suporte e do apoio institucional na recuperação do trabalhador.
Módulo 4 – Estratégias de Prevenção e Promoção da Saúde Mental
O módulo 4 apresentaremos as principais políticas de prevenção de transtornos mentais e exemplos de intervenções eficazes, visando promover práticas laborais que protejam e fortaleçam a saúde mental nas instituições.
O Instituto Nacional de Infectologia Evandro Chagas (INI/Fiocruz) está com inscrições abertas até o dia 12 de janeiro de 2026 para o Curso de Especialização em Enfermagem em Doenças Infecciosas e Parasitárias, do Programa de Pós-Graduação Lato sensu.
O objetivo do curso é habilitar enfermeiros para atuarem eficazmente em consonância com as Políticas Públicas Nacionais e Internacionais vigentes, nos pressupostos fundamentais do Sistema Único de Saúde (SUS), conhecendo a clínica das doenças infecciosas e parasitárias.
Com carga horária de 388 horas, o curso será realizado de forma presencial de 2 de março de 2026 a 18 de dezembro 2026, e é destinado a pessoas graduadas em Enfermagem com registro ativo no COREN-RJ.
Serão oferecidas 6 vagas, sendo 4 para Ampla Concorrência e 2 destinadas às Ações Afirmativas.
O Instituto Nacional de Infectologia Evandro Chagas (INI/Fiocruz) está com inscrições abertas até o dia 12 de janeiro de 2026 para o Curso de Especialização em Fisioterapia Hospitalar com Ênfase em Doenças Infecciosas, do Programa de Pós-Graduação Lato sensu.
Com o objetivo de preparar fisioterapeutas para atuar de forma crítica e reflexiva na Atenção à Saúde, o programa tem foco nas doenças infecciosas e é voltado para pessoas graduadas em Fisioterapia, com registro ativo no CREFITO-2.
O curso conta com carga horária de 578 horas e será realizado de forma presencial de 2 de março de 2026 a 28 de fevereiro de 2027.
Serão oferecidas 6 vagas, sendo 4 para Ampla Concorrência e 2 destinadas às Ações Afirmativas.
