Parceira do Portal de Periódicos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), a Editora Emerald está com chamadas abertas para a submissão de artigos acadêmicos até 1º de dezembro deste ano.
Já no mês de novembro, no dia 30, serão recebidas as seguintes propostas: Endereçando inovações tecnológicas, eventos em saúde e necessidades sociais para alcançar qualidade na educação, propagado no The TQM Journal; Desenvolvendo pedagogias com inteligência artificial generativa com estudos de aula, no International Journal for Lesson and Learning Studies; Temas contemporâneos em contabilidade, finanças e governança, disseminado no Journal of Financial Reporting and Accounting.
Os últimos artigos deste ano serão entregues no dia 1º de dezembro, com a abordagem dos temas sobre Sustentabilidade e empresa familiar, no Journal of Family Business Management, e Reimaginando teorias e práticas por meio da lente do empreendedorismo de transição, para o Management Decision.
Sobre o Portal de Periódicos
Criado em 2000, o Portal de Periódicos tem a participação de 446 instituições de ensino e pesquisa, o que representa um potencial de mais de seis milhões de usuários, entre professores, pesquisadores, funcionários e estudantes, com acesso à melhor produção científica internacional. A plataforma, um dos maiores acervos científicos virtuais do mundo, tem contribuído para o fortalecimento da pós-graduação no País e para a integração da comunidade científica brasileira.
A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) é um órgão vinculado ao Ministério da Educação (MEC).
(Brasília – Redação CGCOM/Capes)
A reprodução das notícias é autorizada desde que contenha a assinatura CGCOM/Capes
A Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro (Faperj) anunciou o lançamento da 2ª edição do Programa Luiz Pinguelli Rosa de Apoio à Mobilidade e Instalação de Pesquisadores Originários de Regiões em Conflito em ICTs do Estado do Rio de Janeiro. A chamada é destinada a apoiar projetos envolvendo a vinda de pesquisadores localizados em regiões em conflito a instituições de ensino e/ou pesquisa localizadas no estado do Rio de Janeiro. As inscrições estão disponíveis até 9 de setembro.
+Confira o edital as regras para inscrição
A ideia da primeira versão do edital em questão surgiu após os conflitos desenrolados a partir de 2023 no território da Ucrânia, mas se estende a pesquisadores localizados em todos os territórios internacionais atualmente considerados pela ONU como em situação de conflito. Na última edição, foram contemplados nove pesquisadores vindos de Ucrânia, Rússia, Irã e Síria.
Segundo a professora Vania Paschoalin, coordenadora da Assessoria de Relações Internacionais da Faperj, a decisão de lançar uma nova edição do programa se deve ao fato de que conflitos em diferentes regiões do mundo continuam impedindo a atividade científica de pesquisadores em seus países. "Os pesquisadores estrangeiros contemplados na primeira edição, ainda em vigência, têm desenvolvido projetos de grande importância e abrangência, junto a seus parceiros nas ICTs fluminenses", disse.
As propostas deverão ser submetidas até 9 de setembro de 2024, por meio do SisFaperj, de acordo com o calendário discriminado no item 3 do presente Edital;
Os projetos da 1ª edição do edital, atualmente em desenvolvimento, podem ser conferidos aqui
As novas propostas serão apoiadas através da concessão de Bolsas de Mobilidade Internacional Reversa, que deverão ser solicitadas por um pesquisador-anfitrião fluminense, com grau mínimo de Doutor, que possua vínculo empregatício e/ou estatucional com ICTs localizadas no estado do Rio de Janeiro. O pesquisador fluminense será responsável por receber o pesquisador estrangeiro em sua universidade e desenvolver um projeto junto a ele, e além disso, de receber os recursos e repassá-los ao pesquisador estrangeiro durante a estadia do mesmo no Brasil.
A Faperj decidiu nomear o edital em homenagem ao professor Luiz Pinguelli Rosa, em razão de sua destacada atuação em prol da Ciência e da Educação, tendo sido, em vida, membro da Academia Brasileira de Ciências, professor emérito da Coppe/UFRJ, ex-presidente da Eletrobras e grande incentivador da Ciência e da Cultura, sempre preocupado com questões relativas à inclusão social.
Desta vez, até 10 propostas serão contempladas e cada pesquisador poderá solicitar mobilidade para um período de três a 12 meses. Os contemplados receberão bolsa subsistência, adicional de deslocamento, adicional de instalação e adicional de seguro-saúde.
Para esta edição do edital, serão disponibilizados recursos no valor de R$ 1,36 milhão e todas as áreas de pesquisa poderão ser contempladas. O período de inscrições vai até o dia 9 de setembro, e as mobilidades devem acontecer entre outubro de 2024 a dezembro de 2025.
Confira o texto do edital na íntegra: Edital FAPERJ Nº 19/2024 – Programa Luiz Pinguelli Rosa de Apoio à Mobilidade e Instalação de Pesquisadores Originários de Regiões em Conflito em ICTs do Estado do Rio de Janeiro – 2ª Edição
Para dúvidas e esclarecimentos, a Assessoria Internacional se disponibiliza através de seu email institucional assessoria.internacional@faperj.br
A Imersão Científica 2025, do programa Futuras Cientistas, está com as inscrições abertas até o dia 30 de agosto. O projeto é uma iniciativa do Centro de Tecnologias Estratégicas do Nordeste (Cetene) e do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq).
Para participar do programa, as alunas do 2º ano do Ensino Médio e professoras da rede pública interessadas devem acessar o site oficial do Cetene, preencher o formulário de inscrição e enviar a documentação necessária. O Programa oferece uma experiência transformadora em ciência e tecnologia e impulsiona a equidade de gênero nas áreas de Ciências, Tecnologia, Engenharia e Matemática (STEM - sigla em inglês para science, technology, engineering and mathematics).
Durante o mês de janeiro, 470 participantes, entre alunas e professoras de redes públicas estaduais, irão participar de 90 projetos desenvolvidos em centros de pesquisa e instituições científicas parceiras espalhadas em todo o território nacional.
Enquanto participam da imersão científica, as selecionadas receberão um auxílio de R$600, financiado pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), além de um kit com materiais necessários para a realização dos experimentos previstos.
As 470 participantes de todo o Brasil atuarão em projetos monitorados por especialistas, abordando temas como biotecnologia, linguagens de programação, cosmética, células solares, computação científica, nanotecnologia, mudanças climáticas e fake news na ciência.
A programação do módulo imersão científica será no período de 6 de janeiro a 28 de fevereiro de 2025 e incluirá atividades em laboratórios, além de uma série de palestras sobre ciência, tecnologia e o papel político das mulheres nas transformações sociais.
Das 470 vagas ofertadas, 50% são para alunas de escolas regulares, 50% de escolas semi-integrais e integrais, 10% para pessoas com deficiência (PCD) e para pretas, pardas, indígenas, quilombolas, trans e travestis. As professoras selecionadas ocupam um total de 150 vagas.
Programa Futuras Cientistas
Criado em 2012, o Futuras Cientistas alcançou abrangência nacional em 2023, após uma década de atuação nos estados de Pernambuco, Paraíba e Sergipe. Estima-se que 70% das participantes são aprovadas no vestibular, e, desse grupo, 80% escolhem áreas de Ciência e Tecnologia.
Com apoio do CNPq e do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), o Futuras Cientistas passou a contar com núcleos em todos os 26 estados brasileiros, além do Distrito Federal. O programa também foi agraciado em 2022 com o Prêmio LED – Luz na Educação, promovido pela Fundação Roberto Marinho.
A Casa de Oswaldo Cruz (COC/Fiocruz) recebe inscrições para o curso livre presencial Patrimônio e Território, que tem como objetivo subsidiar a elaboração de projetos de mestrado profissional que visam preservar e valorizar territórios culturais. A disciplina aborda o território enquanto uma construção social; discute a relação de território, memória e patrimônio cultural; analisa estratégias de mediação cultural e participação social que contribuem no processo de patrimonialização dos territórios. Interessados podem se inscrever até 16 de agosto pelo Campus Virtual Fiocruz. Ao todo, são dez vagas disponíveis.
As aulas terão como base para discussão os textos selecionados e estudos de caso apresentados. Todos os textos de leitura deverão ser lidos antecipadamente e discutidos pelo grupo. Os alunos serão avaliados por sua participação em sala de aula e apresentação de exercícios/de textos.
Serão realizadas sete aulas, de 29 de agosto a 17 de outubro, às quintas-feiras, das 13h30 às 16h30, na sala de aula do Centro de Documentação em História da Saúde (CDHS) localizado na Avenida Brasil, 4.365, Manguinhos, Rio de Janeiro.
Confira a estrutura e cronograma do curso:
29/08 - Patrimônio e território(s): conceitos e abrangência disciplinar
1. A multidisciplinariedade do território do patrimônio
2. Patrimônio cultural no Antropoceno
05/09 - Território lugar:
1. Territorialidade e multiterritorialidade
2. Lugar da memória
3. Ecomuseus. Museu de Território. Museu de percurso.
Leituras: HAESBAERT. Rogério. Dos múltiplos territórios á multiterritorialidade. Porto Alegre, 2004 TUAN, Yi-Fu. Espaço e lugar: a perspectiva da experiência. Londrina: Eduel, 2013.
12/09 - Não teremos aula
19/09 - Território e proteção:
1. Narrativas e construções do patrimônio nacional
2. Instrumentos de proteção
3. Conceitos de Valor, Valoração e Significação cultural
Leituras: CANCLINI, Nestor Garcia. “O patrimônio cultural e a construção imaginária do nacional”. Revista do IPHAN. Brasília: IPHAN, nº 23, 1994, p. 94-115 MASON, Randall. Fixing Historic Preservation: A Constructive Critique of “Significance” [research and debate]. Places, v.16, n. 1, p. 64-71, 2004.
TOLENTINO, Atila. Educação Patrimonial Decolonial: perspectivas e entraves nas práticas de patrimonialização federal. Sillogés - Revista Do GT Acervos: História, Memória e Patrimônio. Dossiê Releituras do Passado no Tempo Presente: Memória, Patrimônio e Educação 1, no. 1, 2018, pp.41–60.
26/09 - Mesa redonda com convidados
03/10 - Território e comunicação:
1. Apropriações do patrimônio: abusos de memórias e esquecimentos
2. Apresentação e interpretação patrimonial
3. Comunicação interpretativa
4. Meios e técnicas de interpretação: itinerários culturais, sinalizações e centros interpretativos
Leituras: COSTA, Flávia Roberta. Turismo e patrimônio cultural: interpretação e qualificação. São Paulo: Ed. Senac SP: Edições SESC SP, 2009.
MURTA, Stela Maris; ALBANO, Celina. Interpretar o patrimônio: um exercício do olhar. Belo Horizonte: UFMG/Terra Brasilis, 2002.
10/10 - Território e saberes:
1. Inventários de reconhecimento
2. Cartografia colaborativa e cartografia participativa
Leituras: ACSELRAD, Henri (Org). Cartografias sociais e território. Rio de Janeiro: Universidade Federal do Rio de Janeiro, Instituto de Pesquisa e Planejamento Urbano e Regional, 2008. (Coleção Território, ambiente e conflitos sociais; n. 1)
FLORÊNCIO, Sônia Regina Rampim et al. Educação Patrimonial: inventários participativos/manual de aplicação. Brasília-DF: Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional, 2016.
17/10 - Palestra com convidado
Obs.: Para receber certificado é necessário registrar a presença, em 75% das atividades do evento, por meio das listas que serão disponibilizadas durante as conferências e mesas, e fazer a inscrição na página do campus virtual da Fiocruz.
Estão abertas as inscrições para o XXVII Seminário Laveran & Deane sobre Malária, que será realizado entre os dias 2 e 6 de setembro, na Ilha de Itacuruçá, na Costa Verde fluminense.
Organizado pelo Centro de Pesquisa, Diagnóstico e Treinamento em Malária (CPD-Mal), sediado no Laboratório de Pesquisa em Malária do Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz), o Seminário tem como objetivo promover discussões sobre projetos de pesquisa de mestrandos e doutorandos que se dedicam à malariologia.
Podem se inscrever estudantes de mestrado e doutorado que realizam pesquisas sobre malária. As inscrições devem ser realizadas até 2 de agosto pelo site do evento.
Permitida a reprodução sem fins lucrativos do texto desde que citada a fonte (Comunicação / Instituto Oswaldo Cruz)
Promover discussões e possibilitar o intercâmbio de conhecimento sobre projetos de pesquisas em desenvolvimento ou que foram recentemente defendidas no estado do Rio de Janeiro por alunos de mestrado e doutorado na área de patrimônio cultural. Esse é o objetivo da 3ª Jornada Fluminense de Pós-Graduação em Acervos, Preservação e Memória, que acontece presencialmente entre 25 e 28 de novembro, no Rio de Janeiro. Os interessados podem submeter resumos de seus trabalhos até 18 de agosto de 2024. Para mais informações sobre organização, prazos e regras de submissão, acesse o Campus Virtual Fiocruz.
A abertura da Jornada será realizada no dia 25 de novembro, às 18h30, no auditório da Fundação Casa de Rui Barbosa. As sessões de trabalho ocorrerão nos dias 26 e 28 de novembro no campus da Fiocruz em Manguinhos, localizado na Avenida Brasil, 4.365, e no dia 27 de novembro no Museu de Astronomia, no bairro de Vasco da Gama, na Rua General Bruce, 586.
Serão selecionados até 90 resumos, 60 para apresentação na modalidade ‘Comunicações’ e 30 para a modalidade ‘Pôsteres’. A comissão organizadora da Jornada selecionará até 20 trabalhos apresentados no evento para que sejam publicados em um e-book. As apresentações dos trabalhos contarão com a participação de professores e pesquisadores como debatedores. Egressos ou alunos dos Programas de Pós-Graduação organizadores da Jornada que não estejam no Estado do Rio de Janeiro poderão fazer sua apresentação de forma remota.
O evento é promovido pela Casa de Oswaldo Cruz (COC/Fiocruz); pelo Museu de Astronomia e Ciências Afins (Mast); pela Fundação Casa de Rui Barbosa (FCRB), pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (Unirio), pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) e pelo Instituto do Patrimônio Histórico Artístico Nacional (IPHAN). Para mais informações, entre em contato pelo e-mail: jornadafluminense24@fiocruz.br.
#ParaTodosVerem Banner com fundo verde e linhas finas escuras, no centro um mix de imagens, a letra J em destaque, atrás a imagem de Rui Barbosa, uma igreja em cores amarelo e branco, uma fotografia, um prédio, um atlas entre outras coisas, na parte superior do banner está escrito que a submissão dos trabalhos será até dia 18 de agosto, na parte inferior está dizendo que a 3ª jornada Fluminense de Pós-graduandos em Acervos, Preservação e Memória será do dia 25 a 28 de novembro.
O Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz) está com inscrições abertas para o curso presencial de Pós-Graduação Lato sensu em Entomologia Médica. O curso visa formar recursos humanos especializados para a concepção e o desenvolvimento de projetos de pesquisa dentro da Entomologia Médica. Aos profissionais que se interessarem pela ampliação dos conhecimentos na área, terão oportunidade de concentrar seus estudos específicos orientados por especialistas dentro da escolha pretendida, na oferta apresentada pelo Curso. Interessados podem se candidatar pelo Campus Virtual Fiocruz até 16 de julho de 2024.
O curso é destinado a portadores de diploma de graduação, obtido em curso reconhecido pelo MEC, profissionais de nível superior com graduação em Medicina, Medicina Veterinária, Biologia, Farmácia, Química e outras áreas afins.
Ao todo, são oferecidas dez vagas. Do total de vagas, 7%, ou seja, uma vaga será provida aos candidatos que se declararem pessoa com deficiência; 20%, ou seja, duas vagas serão providas aos candidatos que se autodeclararem negros (pretos e pardos); 3%, ou seja, uma vaga será provida aos candidatos que se autodeclararem indígenas, que se enquadrarem nas categorias relacionadas no Artigo 4º do Decreto Federal nº 3.298/99 e suas alterações, e a Jurisprudência Pacífica do Superior Tribunal de Justiça - STJ, ou que se autodeclararem negros (pretos e pardos) ou indígenas. As demais vagas serão de livre concorrência.
A carga horária total é de 510 horas, 390 horas equivalentes às disciplinas obrigatórias e 120 horas do Trabalho de Conclusão de Curso.
As aulas presencias ocorrerão nas dependências do Instituto Oswaldo Cruz da Fundação Oswaldo Cruz, na Av. Brasil, 4.365, Pavilhão Arthur Neiva – Sala 1A, Manguinhos, Rio de Janeiro/RJ. Dúvidas deverão ser enviadas para pglsem@ioc.fiocruz.br até 16/7/2024.
Confira o edital completo para mais informações e acesse o Campus Virtual Fiocruz para verificar os documentos necessários e iniciar o processo de inscrição!
O Instituto Nacional de Controle de Qualidade em Saúde (INCQS/Fiocruz) completa 42 anos no dia 4 de setembro e celebrará a data com palestras, apresentações de projetos, música e bolo. Os destaques da programação são as exposições sobre inovação científica, na terça-feira, 5 de setembro, às 10h, e sobre Saúde Digital, na quarta-feira, 6 de setembro, às 9h30, ministrada por Ana Estela Haddad, da Secretaria de Informação e Saúde Digital, do Ministério da Saúde.
Os eventos comemorativos são gratuitos, abertos ao público geral, sem necessidade de inscrição prévia e contarão com intérpretes de libras.
Confira a programação:
Programa Inova Fiocruz – Construindo pontes para a Ciência
Palestrante: Márcia de Oliveira Teixeira, da Coordenação do Programa Fiocruz de Fomento à Inovação
Dia: 5/9 (terça-feira)
Horário: 10h
Local: auditório Sérgio Arouca, do INCQS
* A palestra será seguida pelas apresentações dos projetos do INCQS que foram contemplados no Programa Inova Fiocruz
Temas:
- Desenvolvimento de um sistema de identificação e genotipagem de Neisseria meningitidis, Streptococcus pneumoniae e Haemophilus influenzae em material clínico, por PCR em Tempo Real (High Resolution Melting - HRM), por Ivano de Filippis Capasso
- Método para preservação de córneas para avaliação de segurança de produtos de uso oftalmológico, por Izabela Gimenes Lopes
- Projeto Rede Conecta Conhecimento, por Elaine Lúcia da Silva
- Avaliação da aplicabilidade do modelo zebrafish (Danio rerio) na investigação da toxicidade in vivo de nanomateriais, por Magno Maciel Magalhães
A Saúde Pública no Brasil: o avanço necessário para termos a Saúde Digital voltada para a melhoria da Vigilância Sanitária
Palestrantes: Ana Estela Haddad (Secretaria de Informação e Saúde Digital do Ministério da Saúde) e Arlindo Fábio Gómez de Sousa (Presidência da Fiocruz)
Dia: 6/9 (quarta-feira)
Horário: 9h30
Local: auditório Sérgio Arouca, do INCQS
* A palestra será antecedida pela cerimônia de aniversário, que contará com as presenças do presidente da Fiocruz, Mario Moreira, e da presidente do sindicato dos Trabalhadores da Fiocruz (Asfoc-SN), Mychelle Alves.
Com o objetivo de encorajar e premiar estudantes dos Programas de Pós-Graduação do IGM em diversas áreas da pesquisa, o Prêmio Gonçalo Moniz chega a sua 4ª edição, reunindo e integrando a comunidade científica da Fiocruz Bahia. Neste ano, a programação será realizada entre os dias 2 e 4 de agosto, presencialmente. Durante dois dias, os participantes selecionados poderão apresentar os seus trabalhos nas seguintes categorias: Mestrado Andamento, Mestrado Egressos, Doutorado Andamento e Doutorado Egressos. A programação também conta com a participação do vice-presidente de Produção e Inovação em Saúde da Fiocruz, Marco Krieger, ministrando a palestra ‘Desenvolvimento Tecnológico e Inovação na Fiocruz e suas perspectivas’, no dia 3 de agosto, quinta-feira, às 14h.
Homenagear membros da comunidade científica do IGM que contribuíram de forma relevante e deixaram sua marca na história e construção do instituto também está entre os principais objetivos do Prêmio. Por isso, esta edição é dedicada à pesquisadora titular da Fiocruz Bahia, Aldina Barral. A homenageada é médica formada pela Universidade Federal da Bahia, com Doutorado em Patologia Humana pela Universidade Federal da Bahia e tem uma marcante trajetória científica.
Durante a sua carreira, Drª Aldina recebeu prêmios como o World Scientists Forum International Awards-Science & Medicine, em 2003; o Prêmio Cláudia, na categoria de Ciências, em 2008; foi nomeada comendadora da Ordem Nacional do Mérito Científico pelo Ministério da Ciência e Tecnologia, em 2010; e recebeu o Prêmio Scopus Brasil, promovido pela Editora Elsevier e pela Capes, em 2010. É membro titular da Academia Brasileira de Ciências, eleita em 2005, e em 2011 tornou-se também membro titular da Academia de Ciências da Bahia. Em 2022, foi agraciada com o Prêmio SBI Women in Science, da Sociedade Brasileira de Imunologia (SBI).
Em 2020, a professora foi incluída em um ranking mundial de cientistas elaborado pelo Journal Plos Biology, que destacou os 100 mil cientistas mais influentes do mundo. Eleita pelos critérios de impacto da carreira e impacto do pesquisador em um único ano, Aldina Barral esteve entre os 600 cientistas brasileiros que integraram a lista.
Confira aqui a programação completa.
Com o tema "TRL e o Ciclo de Vida do Projeto: seu uso na produção farmoquímica", o Instituto de Tecnologia em Fármacos (Farmanguinhos) convida o diretor executivo da Globe Química, Antonio Carlos Fonseca Teixeira, para ministrar a palestra do Centro de Estudos na quarta-feira, 5 de julho, às 9h.
A apresentação visa discutir a aplicação do conceito de TRL nos desenvolvimentos de Insumos Farmacêuticos Ativos (IFAs). Os benefícios relacionados à adoção deste conceito versus a prática tradicional de avaliação e desenvolvimento serão discutidos de forma comparativa, visando evidenciar as vantagens e desvantagens deste conceito, entre elas a padronização do processo de pesquisa e a construção de métricas relacionadas ao nível de maturidade ou prontidão tecnológica.
Technology Readiness Level (TRL) é o método utilizado para medir a maturidade de tecnologia de determinado projeto.
O evento será transmitido pelo canal de Farmanguinhos no Youtube.
Acompanhe:
