A Presidência da Fiocruz, por intermédio da Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC), divulga, nesta sexta-feira, 14 de março, o resultado da validação das inscrições realizada pelas Secretarias Acadêmicas para o Auxílio à Permanência do Estudante na Pós-Graduação (APE-PG) 2025. Voltada a alunos de baixa renda da Fiocruz em situação de vulnerabilidade social ligados aos programas de pós-graduação de mestrado e doutorado acadêmicos da instituição, a iniciativa visa promover a permanência desses estudantes nos PPGs, favorecendo a continuidade de seus estudos e desempenho acadêmico, e, assim, contribuir para a redução das desigualdades na educação de pós-graduação e na ciência em nosso país. O estudante que desejar interpor recurso deverá enviar e-mail para cad@fiocruz.br até 17 de março!
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Ao todo, poderão ser atendidos até 280 estudantes regularmente matriculados em programas Stricto sensu da Fiocruz e que atendam aos critérios de elegibilidade descritos no Artigo 4 da Chamada, de acordo com a disponibilidade orçamentária de cada ano.
O APE-PG consistirá em ofertar aos estudantes que preencham os requisitos de elegibilidade um auxílio financeiro mensal no valor R$ 700,00 (setecentos reais mensais). Destina-se a estudantes com matrícula ativa na Fiocruz, dedicação exclusiva a cursos de pós-graduação, com renda familiar per capita mensal inferior ou igual a 2,0 (dois) salários mínimos, e inscritos no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal (CadÚnico); ou ainda se forem membros de família de baixa renda, também nos termos do mesmo Decreto, em condição de vulnerabilidade social que prejudique o desenvolvimento das atividades acadêmicas do curso da Fiocruz em que está matriculado, mediante autodeclaração.
O recebimento do Auxílio acontecerá por até 12 (doze) meses consecutivos, enquanto o estudante estiver em situação de matrícula ativa e dentro dos prazos regimentais de conclusão do curso em questão, com duração máxima equivalente ao período do curso (até o 24º mês no mestrado e até o 48º mês no doutorado), e desde que mantidas ao longo de todo o período as condições de elegibilidade ao recebimento do auxílio. Além disso, a qualquer momento, caso o aluno supere a situação de vulnerabilidade que o levou ao recebimento do auxílio ou passe a exercer atividade remunerada, ele deverá solicitar à coordenação do Programa, em sua unidade, a suspensão do benefício.
+Acesse aqui a chamada interna APE-PG 2025 e o Resultado da Validação.
A Coordenação do Programa de Pós-Graduação em Informação e Comunicação em Saúde do Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde (PPGICS/Icict/Fiocruz) torna público o edital de Credenciamento de Docentes. O Programa oferecerá até três vagas para inserção de docentes na Linha 1 de pesquisa, que se dedica à investigação de políticas, processos e produtos relacionados à produção, à organização, ao acesso, à disseminação, à difusão e ao uso da informação e do conhecimento no campo da saúde coletiva.
O processo de credenciamento terá como membros de sua comissão e banca Paulo Roberto Borges de Souza Junior (PPGICS/Icict/Fiocruz) - presidente, Inesita Soares de Araujo (PPGICS/Icict/Fiocruz), Bruna de Paula Fonseca e Fonseca (PPGICS/Icict/Fiocruz) e Luciane de Fátima Beckman Cavalcante (PPGCI/IBICT/UFRJ) - integrantes.
Para participar, é necessário ter o título de doutor reconhecido pela Capes/Ministério da Educação ou obtido no exterior e devidamente revalidado, vínculo empregatício ativo na Fiocruz ou em outras instituições com atividades de ensino e pesquisa com sede no estado do Rio de Janeiro.
As inscrições ficarão abertas até o dia 3 de março de 2025.
Para saber sobre prazos, documentos necessários e mais detalhes sobre o processo de seleção, confira o link abaixo:
Edital de Credenciamento de Docentes PPGICS 2025 - PDF ou no link: https://bit.ly/PPGICS-2025-Credenciamento-de-docentes
A Presidência da Fiocruz, por intermédio da Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC), divulga a abertura das inscrições para o Auxílio à Permanência do Estudante na Pós-Graduação (APE-PG) 2025. Voltada a alunos de baixa renda da Fiocruz em situação de vulnerabilidade social ligados aos programas de pós-graduação de mestrado e doutorado acadêmicos da instituição, a iniciativa visa promover a permanência desses estudantes nos PPGs, favorecendo a continuidade de seus estudos e desempenho acadêmico, e, assim, contribuir para a redução das desigualdades na educação de pós-graduação e na ciência em nosso país. Acesse o edital, confira todas as informações e critérios de elegibilidade e inscreva-se já através do Formulário de Inscrições! Candidatos podem se inscrever até 28 de fevereiro de 2025.
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Ao todo, poderão ser atendidos até 280 estudantes regularmente matriculados em programas Stricto sensu da Fiocruz e que atendam aos critérios de elegibilidade descritos no Artigo 4 da Chamada, de acordo com a disponibilidade orçamentária de cada ano.
No momento da inscrição, se o aluno perceber alguma inconsistência de dados no preenchimento do cadastro, será necessário entrar em contato diretamente com a secretaria acadêmica do curso ao qual o aluno está vinculado.
O APE-PG consistirá em ofertar aos estudantes que preencham os requisitos de elegibilidade um auxílio financeiro mensal no valor R$ 700,00 (setecentos reais mensais). Destina-se a estudantes com matrícula ativa na Fiocruz, dedicação exclusiva a cursos de pós-graduação, com renda familiar per capita mensal inferior ou igual a 2,0 (dois) salários mínimos, e inscritos no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal (CadÚnico); ou ainda se forem membros de família de baixa renda, também nos termos do mesmo Decreto, em condição de vulnerabilidade social que prejudique o desenvolvimento das atividades acadêmicas do curso da Fiocruz em que está matriculado, mediante autodeclaração.
O recebimento do Auxílio acontecerá por até 12 (doze) meses consecutivos, enquanto o estudante estiver em situação de matrícula ativa e dentro dos prazos regimentais de conclusão do curso em questão, com duração máxima equivalente ao período do curso (até o 24º mês no mestrado e até o 48º mês no doutorado), e desde que mantidas ao longo de todo o período as condições de elegibilidade ao recebimento do auxílio. Além disso, a qualquer momento, caso o aluno supere a situação de vulnerabilidade que o levou ao recebimento do auxílio ou passe a exercer atividade remunerada, ele deverá solicitar à coordenação do Programa, em sua unidade, a suspensão do benefício.
+Acesse aqui a chamada interna APE-PG 2025 e o Formulário de Inscrições
#ParaTodosVerem Banner com fundo branco e bege. No topo está escrito: Auxílio à Permanência do Estudante, inscrições de 13 a 28 de fevereiro, no Campus Virtual Fiocruz.
Na parte inferior do banner há uma colagem de fotos de diversas pessoas, começando pela esquerda, há uma mulher branca com blusa cinza e cabelos claros, ela segura em suas mãos um bebê branco com casaco azul, na frente há uma mulher branca com cabelos escuros e óculos, ela veste uma blusa cinza claro com listras branca e abraça dois livros, ao lado um homem negro, ele está com os braços cruzados, uma blusa azul e fones de ouvido pendurados no seu pescoço, ao lado uma mulher loira com casaco cinza e calça jeans, ela está sentada em uma cadeira de rodas segurando um notebook e fones de ouvido do tipo headphone, ao seu lado uma jovem branca, com cabelos castanhos e casaco vermelho, ela segura dois livros nas mãos, ao seu lado um rapaz negro, com cabelo escuro black power, ele veste uma blusa branca, uma camisa branca por cima e calça jeans, ao seu lado e por último, um homem negro com uma blusa azul, todos estão sorrindo.
O Programa de Pós-Graduação em Comunicação e Informação em Saúde (PPGICS) está com Chamada Pública aberta para seleção de bolsistas na modalidade de Pós-Doutorado Júnior, dirigida a pesquisadores e pesquisadoras com até sete anos de doutoramento, isto é, entre 2017 e 2024. As inscrições vão até o dia 19 de fevereiro. O candidato deverá enviar pelo e-mail: ppgics@fiocruz.br, destacando o assunto “Seleção Bolsa Pós-Doc”, a documentação relacionada na Chamada.
O pós-doutorado é vinculado ao Laboratório de Informação Científica e Tecnológica em Saúde (LICTS) do Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde (Icict)/Fiocruz.
Para participar do processo seletivo, as pessoas interessadas devem possuir diploma de doutorado ou ata de defesa de tese para defesas recentes (se o diploma for de instituição estrangeira, será analisado pela Coordenação do Programa); ter seu currículo na Plataforma Lattes do CNPq atualizado ou, se estrangeiro, enviar currículo com histórico de trabalhos científicos; ter experiência em pesquisa acadêmica nas áreas específicas estabelecidas na Chamada; apresentar Projeto de Pesquisa detalhado, vinculado ao Laboratório, que abranja o período de 12 meses; apresentar Proposta de Disciplina Eletiva na área de atuação para a qual está submetendo o projeto.
A Chamada ressalta que as atividades referentes ao pós-doutorado deverão ser desenvolvidas presencialmente nas dependências do Icict e do PPGICS, no município do Rio de Janeiro, a partir de plano de trabalho a ser definido com o supervisor.
Para saber os detalhes sobre os documentos necessários e como desenvolver os requisitos indicados, clique aqui para ler a Chamada.
A Presidência da Fiocruz, por intermédio da Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC), torna público o edital da chamada interna do Auxílio à Permanência do Estudante na Pós-Graduação (APE-PG) 2025. Voltada a alunos de baixa renda da Fiocruz em situação de vulnerabilidade social ligados aos programas de pós-graduação de mestrado e doutorado acadêmicos da instituição, a iniciativa visa promover a permanência desses estudantes nos PPGs, favorecendo a continuidade de seus estudos e desempenho acadêmico, e, assim, contribuir para a redução das desigualdades na educação de pós-graduação e na ciência em nosso país. Atenção: o link para o formulário de inscrições será divulgado somente em 13 de fevereiro. Acesse o edital e confira todas as informações e critérios de elegibilidade!
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Ao todo, poderão ser atendidos até 280 estudantes regularmente matriculados em programas Stricto sensu da Fiocruz e que atendam aos critérios de elegibilidade descritos no Artigo 4 da Chamada, de acordo com a disponibilidade orçamentária de cada ano.
No momento da inscrição, se o aluno perceber alguma inconsistência de dados no preenchimento do cadastro, será necessário entrar em contato diretamente com a secretaria acadêmica do curso ao qual o aluno está vinculado.
O Auxílio à Permanência do Estudante Fiocruz 2025 consistirá em ofertar aos estudantes que preencham os requisitos de elegibilidade um auxílio financeiro mensal no valor R$ 700,00 (setecentos reais mensais). Destina-se a estudantes com matrícula ativa na Fiocruz, dedicação exclusiva a cursos de pós-graduação, com renda familiar per capita mensal inferior ou igual a 2,0 (dois) salários mínimos, e inscritos no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal (CadÚnico); ou ainda se forem membros de família de baixa renda, também nos termos do mesmo Decreto, em condição de vulnerabilidade social que prejudique o desenvolvimento das atividades acadêmicas do curso da Fiocruz em que está matriculado, mediante autodeclaração.
O recebimento do Auxílio acontecerá por até 12 (doze) meses consecutivos, enquanto o estudante estiver em situação de matrícula ativa e dentro dos prazos regimentais de conclusão do curso em questão, com duração máxima equivalente ao período do curso (até o 24º mês no mestrado e até o 48º mês no doutorado), e desde que mantidas ao longo de todo o período as condições de elegibilidade ao recebimento do auxílio. Além disso, a qualquer momento, caso o aluno supere a situação de vulnerabilidade que o levou ao recebimento do auxílio ou passe a exercer atividade remunerada, ele deverá solicitar à coordenação do Programa, em sua unidade, a suspensão do benefício.
+Acesse aqui a chamada interna APE-PG 2025
#ParaTodosVerem Banner com fundo branco e bege. No topo está escrito: Auxílio à Permanência do Estudante, inscrições de 13 a 28 de fevereiro, no Campus Virtual Fiocruz.
Na parte inferior do banner há uma colagem de fotos de diversas pessoas, começando pela esquerda, há uma mulher branca com blusa cinza e cabelos claros, ela segura em suas mãos um bebê branco com casaco azul, na frente há uma mulher branca com cabelos escuros e óculos, ela veste uma blusa cinza claro com listras branca e abraça dois livros, ao lado um homem negro, ele está com os braços cruzados, uma blusa azul e fones de ouvido pendurados no seu pescoço, ao lado uma mulher loira com casaco cinza e calça jeans, ela está sentada em uma cadeira de rodas segurando um notebook e fones de ouvido do tipo headphone, ao seu lado uma jovem branca, com cabelos castanhos e casaco vermelho, ela segura dois livros nas mãos, ao seu lado um rapaz negro, com cabelo escuro black power, ele veste uma blusa branca, uma camisa branca por cima e calça jeans, ao seu lado e por último, um homem negro com uma blusa azul, todos estão sorrindo.
O I Seminário STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) na Saúde será realizado no dia 31 de janeiro de 2025, das 9h às 16h30, no Salão de Conferências do Centro de Documentação e História da Saúde (CDHS), da Casa de Oswaldo Cruz (COC), no campus Manguinhos, Rio de Janeiro. Com o apoio do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação, a Fiocruz inicia em 1º de fevereiro as atividades do Projeto Mentoria para a Promoção da Equidade de Gênero na Ciência, Tecnologia e Inovação. A iniciativa é do Programa Mulheres e Meninas na Ciência, coordenado pela Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC) e tem como finalidade principal apresentar as linhas de atuação (pesquisa, educação, informação, comunicação pública da ciência e da saúde e divulgação científica) da Fiocruz neste campo e os esforços para ampliar as ações de formação e desenvolvimento profissional voltadas para jovens estudantes e pesquisadoras. O encontro tem foco em pesquisadoras-mentoras do Projeto STEM na Saúde. Não é necessário realizar inscrição para participar presencialmente do evento. O evento será transmitido ao vivo pelo canal da VideoSaúde no YouTube.
O seminário visa fortalecer também o debate interno e os processos institucionais de construção de uma cultura científica mais inclusiva e com diversidade em todos as áreas de conhecimentos. Um dos objetivos fundamentais do STEM na Saúde é contribuir para a formação de futuras cientistas na área das ciências da saúde, além de promover reflexões sobre desigualdades regionais e impactos das políticas públicas para a promoção da equidade de gênero e raça na C&T. Serão apresentados e debatidos temas importantes para a instituição ligados aos diferentes desafios e dificuldades colocadas para a inserção de mulheres em áreas estratégicas da pesquisa científica e tecnológica, nas quais há sub-representação feminina como nas engenharias, ciências de dados e computação. Com a coordenação da equipe responsável pelo Projeto STEM na Saúde, o seminário contará com a participação das pesquisadoras que atuarão como mentoras desta primeira experiência integrada de toda a Fiocruz e em rede colaborativa com outras instituições do país.
O podcast Rolando os Dados, produzido pelo Núcleo de Informação, Políticas Públicas e Inclusão Social (Nippis/Icict/Fiocruz e Unifase), será lançado nesta segunda-feira, dia 16 de dezembro. O objetivo é dar continuidade à disseminação de informações sobre os direitos humanos e as políticas públicas voltadas às pessoas com deficiência no Brasil, um trabalho iniciado há três anos pelo programa Ecoar – Diálogos de Cidadania (saiba mais no canal do Nippis no YouTube). Com esse novo formato, que amplia o alcance dessas discussões com conteúdo acessível e de fácil entendimento, busca-se promover o engajamento e a reflexão sobre a inclusão em diversas áreas da sociedade.
No episódio de estreia, o conceito de Controle Social será apresentado por Tuca Munhoz, abordando a importância da participação ativa das pessoas com deficiência nesse processo. A transformação do debate público e das políticas sociais por meio da inclusão e da representatividade será discutida, além de ser ressaltado o protagonismo como fundamental para o fortalecimento de espaços democráticos e a construção de uma sociedade mais justa e acessível.
O podcast conta com contribuições de vozes importantes no debate sobre os direitos das pessoas com deficiência. A relevância dos conselhos na promoção da inclusão foi destacada por Hellosman Silva, vice-presidente do Conselho Estadual dos Direitos das Pessoas com Deficiência da Paraíba. Os desafios de discutir as questões das pessoas com deficiência no Conselho Nacional de Saúde foram refletidos por Vitória Bernardes, mulher com deficiência, conselheira nacional de saúde e representante do AME – Amigos Múltiplos pela Esclerose. No Conselho Nacional dos Direitos da Pessoa com Deficiência (Conade), o tema também é discutido, como explicado pela conselheira Jô Nunes, que compartilhou os avanços e desafios no debate sobre saúde. Por fim, reflexões sobre a importância da participação social e do controle social para superar a invisibilidade e consolidar a deficiência como tema transversal nas políticas públicas foram trazidas pela educadora popular e terapeuta Taiane Machareth Marques, idealizadora do projeto "Papo Reto Defiça".
A importância de informação ser disponibilizada de forma transparente e acessível foi destacada pela coordenadora do Nippis, Cristina Rabelais, finalizando o episódio: “Eu acho que a gente pode sintetizar a ideia que queremos passar na seguinte frase: sem informação e sem comunicação não há direito concretizado.”
"Rolando os Dados" é uma produção do Nippis (Icict/Fiocruz e UNIFASE), em colaboração com o Canal Saúde Podcasts. Este projeto tem o apoio do Programa de Políticas Públicas, Modelos de Atenção e Gestão do Sistema e Serviço de Saúde (PMA/Fiocruz). Os novos episódios serão disponibilizados todos os meses nas principais plataformas de streaming.
Onde ouvir: Podcast Rolando os Dados
Inscreva-se no canal do NIPPIS no YouTube: https://www.youtube.com/@nippis.nucleo
Acompanhe novidades no Informativo mensal: https://nippis.substack.com/
Contato: nippis@fiocruz.br
Como a inteligência artificial afeta as nossas relações cotidianas? Quais os impactos da IA nas políticas públicas? Estas perguntas nortearão a aula aberta organizada pela disciplina “Fontes de Informação e Indicadores de Saúde”, do Programa de Pós-Graduação em Informação e Comunicação em Saúde do Instituto de Comunicação e Informação Cietífica e Tecnológica em Saúde (PPGICS/Icict/Fiocruz), na sexta-feira, 29 de novembro, às 13h30, com transmissão no canal do Youtube da VideoSaúde.
O evento terá como convidado Paulo Januzzi, professor e coordenador-geral da Escola Nacional de Ciências Estatísticas (Ence/IBGE), que possui uma longa trajetória de colaboração com o Laboratório de Informação em Saúde (LIS/Icict/Fiocruz). Januzzi discutirá o monitoramento e a avaliação de políticas públicas a partir deste cenário tecnológico e apresentará seu mais recente livro: "Políticas Públicas, Valores e Evidências em Tempos de Inteligência Artificial". Os professores e pesquisadores Dalia Romero e Ricardo Dantas, ambos do Icict, mediarão o diálogo.
Na obra, o autor sistematiza conceitos essenciais, ressignifica definições tradicionais e introduz novas técnicas de análise e modelos que integram o uso da inteligência artificial no campo das políticas públicas. Ao longo de seus quatro capítulos, o livro destaca como valores republicanos e amplas evidências devem guiar a formulação de políticas e como a IA pode contribuir para transformar o modo como a sociedade e os profissionais do setor público enxergam e implementam programas e ações.
A aula é voltada para alunos do PPGICS e trabalhadores do Icict, além da sociedade civil interessada no tema. Não há necessidade de inscrições.
Serviço
Aula Aberta: Informação, Políticas Públicas e Evidências em tempos de Inteligência Artificial
Data: 29 de novembro de 2024 – Sexta-feira | Horário: 13h30
Transmissão: https://www.youtube.com/@VIDEOSAUDEFIO/streams
Como a inteligência artificial afeta as nossas relações cotidianas? Quais os impactos da IA nas políticas públicas? Estas perguntam nortearão a aula aberta organizada pela disciplina “Fontes de Informação e Indicadores de Saúde”, do Programa de Pós-graduação em Informação e Comunicação em Saúde – PPGICS/Icict, na terça-feira, 12 de novembro, às 12h, na Biblioteca de Manguinhos.
O evento terá como convidado Paulo Januzzi, professor e coordenador-geral da Escola Nacional de Ciências Estatísticas (EnceE/IBGE), que possui uma longa trajetória de colaboração com o Laboratório de Informação em Saúde (Lis/Icict/Fiocruz). Januzzi discutirá o monitoramento e a avaliação de políticas públicas a partir deste cenário tecnológico e apresentará seu mais recente livro: "Políticas Públicas, Valores e Evidências em Tempos de Inteligência Artificial." Os professores e pesquisadores Dalia Romero e Ricardo Dantas, ambos do Icict/Fiocruz, mediarão o diálogo.
Aula é voltada para os alunos do PPGICS e trabalhadores do Icict, e a sociedade civil interessada no tema. As inscrições podem ser feitas pelo link: https://bit.ly/ppgics-aulaaberta-iapolpub
Nesta obra, o autor sistematiza conceitos essenciais, ressignifica definições tradicionais e introduz novas técnicas de análise e modelos que integram o uso da inteligência artificial no campo das políticas públicas. Ao longo de seus quatro capítulos, o livro destaca como valores republicanos e amplas evidências devem guiar a formulação de políticas e como a IA pode contribuir para transformar o modo como a sociedade e os profissionais do setor público enxergam e implementam programas e ações.
Serviço
Aula Aberta: Informação, Políticas Públicas e Evidências em tempos de Inteligência Artificial
Data: 12 de novembro de 2024 – Terça-feira | Horário: Das 12h às 16h
Local: Biblioteca de Manguinhos – Salão de Periódicos Lobato Paraense
Inscrições: https://eventos.icict.fiocruz.br/
O Programa de Pós-Graduação em Informação e Comunicação em Saúde (PPGICS) do Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde (Icict/Fiocruz) promoverá, na próxima quinta-feira, 7 de novembro, das 13h às 17h, a aula aberta online "Regulação da IA na Saúde". A sessão faz parte das disciplinas "Teorias e Políticas de Comunicação e Saúde", coordenada por Daniela Muzi e Pâmela Pinto, e "Fundamentos da Comunicação e da Informação em Saúde II", coordenada por Renata Gracie, Rodrigo Murtinho e Viviane Veiga.
Os professores Daniela Muzi, Pâmela Pinto e Rodrigo Murtinho participarão da aula, que terá dois convidados:
Clarissa Marques França
Advogada e Codiretora Executiva do Aqualtune Lab - coletivo jurídico com suporte multidisciplinar, pautado no estudo e elaboração de propostas que comportam a análise das interrelações entre Direito, Tecnologia e Raça; representante da Coalizão de Direitos da Rede (CDR), no Conselho de Participação Social do Governo Federal. Clarissa também é delegada da 17ª Conferência Nacional de Saúde, com foco em saúde digital e direitos da população negra. Clarissa também é coordenadora do Núcleo de Saúde da Comissão de Direitos Humanos da Ordem dos Advogados do Brasil – Sergipe e Presidente da Comissão de Direito Médico e da Saúde da OAB/SE.
Jonas Valente
Jornalista, pesquisador de pós-doutorado no Oxford Internet Institute, da Universidade de Oxford, no Reino Unido. Doutor em Sociologia pela Universidade de Brasília (2019), com a tese "Tecnologia, informação e poder: das plataformas online aos monopólios digitais". Autor dos livros "Regulação democrática dos Meios de Comunicação" (Ed. Perseu Abramo, 2013), "Tecnologia, informação e poder: das plataformas online aos monopólios digitais" (Ed. Dialética, 2021) e "From online platforms to digital monopolies: technology, information and power" (Ed. Brill, 2021). Valente Integra o coletivo DiraCom – Direito à Comunicação e Democracia, uma organização que reúne ativistas, militantes, pesquisadores e profissionais experiente na defesa e promoção de direitos, combate às desigualdades, injustiças e opressões históricas que marcam a sociedade, os meios de comunicação e os serviços baseados em tecnologias digitais.
Segundo Pâmela Pinto, o objetivo da aula aberta on-line é “ao integrar as turmas, abordar um panorama da regulação da inteligência artificial no Brasil, a partir das perspectivas da comunicação e da saúde”. Para isso, foram escolhidos convidados que “são atores no processo de mobilização dessas questões nas respectivas áreas”, explica a professora do PPGICS.
O público-alvo são os alunos do programa de pós-graduação do Icict, mas também os trabalhadores e pesquisadores da unidade. “Acredito que esse debate é pertinente ao PPGICS, por aproximar os alunos e integrantes do Icict dessas questões que estão sendo deliberadas em instâncias variadas, como o Congresso Nacional, no âmbito do SUS , dos movimentos sociais pelo direito à comunicação e também na iniciativa privada”, explica Pâmela Pinto.
A aula terá transmissão pela Plataforma Zoom e não há necessidade de inscrição. Os interessados de outras unidades da Fiocruz e da sociedade podem também participar.
Crédito das fotos: Aqualtune Lab e DiraCom
