Na próxima quarta-feira, 25 de setembro, o Portal de Periódicos da Capes promove mais uma edição do Projeto SuperQuarta. O evento terá treinamentos focados em escrita acadêmica e serão utilizados temas como Inteligência Artificial (IA), Pensamento Computacional e Inteligência Digital. O Portal de Periódicos oferece novas funcionalidades e legendas ao vivo, que auxiliam pessoas com deficiência. Os treinamentos são realizados pela plataforma Teams que permite ao usuário ativar a opção de legendagem disponível na sala.
No período matutino, das 10h às 12h, o assunto será IA na escrita acadêmica, ministrado por Talita Souza Magnolo, professora substituta na Faculdade de Comunicação, da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), além de coordenadora do Projeto de Extensão "MemórIA" na instituição.
Das 14h às 16h, a capacitação sobre Pensamento Computacional vai abordar os conceitos, a importância e os pilares da área, com monitoria da professora Leila Ribeiro, titular do Instituto de Informática da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS).
A última sessão da SuperQuarta será sobre Inteligência Digital e Captologia, das 19h às 21h, com o palestrante Eduardo Ferro dos Santos, docente associado da Universidade de São Paulo, na Escola de Engenharia de Lorena (EEL/USP).
As inscrições nos treinamentos do Portal de Periódicos são feitas pelo seguinte caminho: Meu espaço >> Menu Treinamentos >> Calendário. Nesta última etapa, devem ser escolhidos mês, dia, turno e área do conhecimento desejada. Em seguida, basta clicar no botão Solicitar Inscrição e aguardar a confirmação que chegará por e-mail no endereço cadastrado no Meu Espaço. Quem não possui cadastro deve escolher a opção >>Registrar-se<< e criar uma conta.
Entre os dias 9 e 13 de setembro, o Pavilhão Arthur Neiva do Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz), localizado no campus da Fiocruz, em Manguinhos, sediará a 10ª edição da Semana da Pós-graduação.
Voltada para estudantes e docentes de pós-graduação do IOC e da Fundação, a edição se baseia em quatro temáticas centrais: ambiente, empregabilidade, inteligência artificial na pesquisa e internacionalização.
Além disso, busca dar continuidade à construção de um ambiente de diálogo aberto e acolhedor, proporcionando oportunidades para que estudantes, pesquisadores e profissionais debatam sobre novos caminhos para as pós-graduações.
A edição 2024 está associada ao Jubileu Secular de Prata dos 125 anos do IOC.
Com o intuito de facilitar a troca e a construção de novos conhecimentos acerca dos temas propostos, a programação conta com palestras, mesas-redondas, mesas científicas e workshops, além das iniciativas já tradicionais: 16º Fórum de Integração dos Alunos de Pós-graduação do IOC, que discute questões ligadas à vida acadêmica dos pós-graduandos; a Jornada Jovens Talentos, que apresenta a produção científica dos estudantes; e o Prêmio IOC de Teses Alexandre Peixoto, que reconhece as pesquisas indicadas aos Prêmio Capes de Tese pelos Programas de Pós-graduação Stricto sensu do Instituto.
Mais informações sobre o evento estão disponíveis no Campus Virtual Fiocruz.
Permitida a reprodução sem fins lucrativos do texto desde que citada a fonte (Comunicação / Instituto Oswaldo Cruz)
Parceira do Portal de Periódicos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), a Editora Emerald está com chamadas abertas para a submissão de artigos acadêmicos até 1º de dezembro deste ano.
Já no mês de novembro, no dia 30, serão recebidas as seguintes propostas: Endereçando inovações tecnológicas, eventos em saúde e necessidades sociais para alcançar qualidade na educação, propagado no The TQM Journal; Desenvolvendo pedagogias com inteligência artificial generativa com estudos de aula, no International Journal for Lesson and Learning Studies; Temas contemporâneos em contabilidade, finanças e governança, disseminado no Journal of Financial Reporting and Accounting.
Os últimos artigos deste ano serão entregues no dia 1º de dezembro, com a abordagem dos temas sobre Sustentabilidade e empresa familiar, no Journal of Family Business Management, e Reimaginando teorias e práticas por meio da lente do empreendedorismo de transição, para o Management Decision.
Sobre o Portal de Periódicos
Criado em 2000, o Portal de Periódicos tem a participação de 446 instituições de ensino e pesquisa, o que representa um potencial de mais de seis milhões de usuários, entre professores, pesquisadores, funcionários e estudantes, com acesso à melhor produção científica internacional. A plataforma, um dos maiores acervos científicos virtuais do mundo, tem contribuído para o fortalecimento da pós-graduação no País e para a integração da comunidade científica brasileira.
A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) é um órgão vinculado ao Ministério da Educação (MEC).
(Brasília – Redação CGCOM/Capes)
A reprodução das notícias é autorizada desde que contenha a assinatura CGCOM/Capes
No período de 9 a 13 de setembro de 2024, no auditório Emmanuel Dias do Pavilhão Arthur Neiva, localizado no Campus Manguinhos/Maré - Av. Brasil 4.365, Rio de Janeiro, estudantes e docentes de pós-graduação de outras instituições serão bem-vindos a participar dos debates e construções coletivas que serão realizados durante a edição 2024 da Semana de Pós-Graduação do Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz). Interessados em participar podem se inscrever até 30 de agosto!
Este ano o evento baseia-se em quatro eixos centrais: ambiente, empregabilidade, inteligência artificial na pesquisa e internacionalização. A programação visa facilitar a troca e a construção de novos conhecimentos acerca das temáticas acima dispostas, promovendo melhorias na caminhada científica da comunidade interna e externa ao IOC.
Palestras, mesas-redondas, mesas científicas e workshops estão entre as atividades oferecidas, além das iniciativas já tradicionais:
A edição 2024 busca dar continuidade à construção de um ambiente de diálogo aberto e acolhedor, proporcionando oportunidades para que estudantes, pesquisadores e profissionais reflitam, resultando em novos caminhos para as pós-graduações.
A participação no evento requer inscrição prévia obrigatória até 30 de agosto.
Confira a programação completa!
No quarto seminário do 27º Ciclo de Debates do Nethis, que acontecerá no dia 20 de junho, às 14h, duas renomadas pesquisadoras em Direito e Saúde compartilharão suas experiências e conhecimentos sobre os diferentes modelos de regulação da inteligência artificial (IA) implementados em outros países. Com transmissão ao vivo pelo canal da Fiocruz Brasília no Youtube, o seminário deste mês será realizado apenas virtualmente. A expectativa é que sejam discutidas as implicações éticas, sociais e jurídicas de cada modelo, com ênfase no direito internacional comparado como ferramenta para o desenvolvimento de uma regulação nacional responsável, que promova o uso da inteligência artificial na saúde de maneira ética e igualitária.
Esse seminário integra a programação do Observatório de Desenvolvimento e Desigualdades em Saúde e Inteligência Artificial (Odisseia), projeto interinstitucional do Nethis/Fiocruz Brasília com o Centro de Pesquisas de Direito Sanitário (Cepedisa) da USP e com o Departamento de Saúde Coletiva (DSC/FS) da UnB.
Participe! Os inscritos que acompanharem a atividade receberão certificado emitido pela Escola de Governo Fiocruz Brasília.
Mais informações: (61) 3329-4661 | nethis@fiocruz.br
Confira na imagem abaixo a composição da mesa de debates.
Acompanhe ao vivo:
Quais são as perspectivas de reconfigurações do trabalho no SUS face à incorporação das tecnologias digitais? No terceiro seminário do 27º Ciclo de Debates do Nethis, gestores públicos e pesquisadores problematizarão os impactos da tecnologia digital nos diferentes processos de trabalho e na gestão do sistema de saúde, inclusive no que diz respeito à participação social. A atividade está marcada para o dia 23 de maio, às 14h, no auditório interno da Fiocruz Brasília e contará com transmissão ao vivo pelo YouTube.
Esse seminário integra a programação do Observatório de Desenvolvimento e Desigualdades em Saúde e Inteligência Artificial (Odisseia), projeto interinstitucional do Núcleo de Estudos sobre Bioética e Diplomacia em Saúde (Nethis) da Fiocruz Brasília com o Centro de Pesquisas de Direito Sanitário (Cepedisa) da Universidade de São Paulo (USP) e com o Departamento de Saúde Coletiva (DSC/FS) da Universidade de Brasília (UnB).
Participe! Os inscritos que acompanharem a atividade receberão certificado emitido pela Escola de Governo Fiocruz Brasília.
Assista à transmissão ao vivo:
O próximo Centro de Estudos do Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica (Icict/Fiocruz) de 17 de maio aborda o tema Inteligência Artificial (IA) Responsável e os desafios do campo da saúde. Diante da presença cada vez maior de tecnologias artificiais generativas, a sociedade vem discutindo usos responsáveis da IA. Tais desafios adentram o campo da saúde, ciência e produção de conhecimento. Esse evento propõe um debate sobre questões éticas, regulatórias e técnicas associadas ao uso da Inteligência Artificial na saúde. Neste contexto, temas como privacidade dos dados, equidade no acesso à saúde, transparência e explicabilidade/interpretabilidade dos algoritmos estarão em pauta, além das limitações, problemas e impactos das IA em programas e políticas de saúde. O evento será transmitido ao vivo, a partir das 14h, pelo canal da VideoSaúde Distribuidora no YouTube.
Sobre o palestrante
Alexandre Chiavegatto Filho (FSP/USP)
Possui graduação em Economia pela USP, doutorado em Saúde Pública pela USP e pós-doutorado na Universidade Harvard. É Professor Livre Docente de Estatísticas de Saúde do Departamento de Epidemiologia da Faculdade de Saúde Pública da USP e orientador dos programas de pós-graduação de Saúde Pública e Bioinformática da USP. Atuou como professor convidado (2016 e 2020) e pesquisador visitante (2017 e 2019) na Universidade Harvard. Atualmente, é editor-chefe da Revista de Saúde Pública, presidente da Comissão de Pesquisa e Inovação (CPqI) da FSP/USP, colunista semanal de inteligência artificial no Estadão e membro da Global Initiative on Artificial Intelligence for Health da Organização Mundial da Saúde (OMS). Nos últimos anos, tem sido o Pesquisador Principal de projetos de inteligência artificial em saúde apoiados pela FAPESP, CNPq, Fundação Lemann e Secretaria Estadual de Saúde de São Paulo. É o diretor do Laboratório de Big Data e Análise Preditiva em Saúde (LABDAPS) da FSP/USP. É também o coordenador da rede IACOV-BR (Inteligência Artificial para Covid-19 no Brasil).
Sobre os debatedores
Jefferson da Costa Lima (LIS/ICICT/Fiocruz)
Servidor da Fundação Oswaldo Cruz, atua como pesquisador no Laboratório de Informação em Saúde (LIS/ICICT). Tem doutorado pelo Programa de Pós-Graduação em Informação e Comunicação em Saúde (PPGICS/ICIC/Fiocruz), mestrado pela Escola de Matemática Aplicada da Fundação Getúlio Vargas (EMAP/FGV) e graduação em Matemática pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Sua experiência concentra-se na interseção entre Ciência de Dados e Saúde Coletiva, com foco em temas como IA Responsável, Explicabilidade, Transparência de algoritmos.
Marcel Pedroso (LIS/ICICT/Fiocruz)
Doutor em Administração Pública pela Universidade de Brasília (2011), mestre em Economia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2002) e bacharel em História pela Universidade de São Paulo (2000). É pesquisador em Saúde Pública do Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde da Fundação Oswaldo Cruz (Icict/Fiocruz), coordenador da Plataforma de Ciência de Dados aplicada à Saúde do Instituto e professor permanente do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Informação e Comunicação em Saúde (PPGICS/Icict) e pesquisador visitante no Laboratório Nacional de Computação Científica (LNCC). Tem experiência na área de Saúde Coletiva, com ênfase em gestão da informação para processos decisórios e análise de situação em saúde.
Assista à transmissão ao vivo:
#ParaTodosVerem: Banner de fundo branco, na parte de cima uma caixa azul com o texto: "CENTRO DE ESTUDOS DO ICICT, 2024". Abaixo, o tema do centro de estudos: "IA RESPONSÁVEL E OS DESAFIOS DO CAMPO DA SAÚDE" e a data: "17 DE MAIO, SEXTA-FEIRA, 14H". Abaixo da caixa azul, fotos do palestrante e dos debatedores, três homem brancos, de cabelos curtos e escuros, usando camisas sociais.
A sessão do Centro de Estudos do Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz) desta sexta-feira, dia 3 de maio, abordará o tema ‘Inteligência artificial e a transformação do ensino superior: novas perspectivas e desafios pedagógicos’, com o professor do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, Luis Tinoca. A atividade será transmitida pelo Canal do IOC no YouTube a partir das 10h.
Na ocasião, o pesquisador do Laboratório de Comunicação Celular do IOC, Renato Matos Lopes, atuará como mediador.
O ano letivo do Programa de Pós-Graduação em Vigilância Sanitária (PPGVS) do Instituto Nacional de Controle de Qualidade em Saúde (INCQS/Fiocruz) foi iniciado com a aula inaugural ‘Inteligência Artificial na educação, pesquisa e divulgação científica’.
A apresentação foi ministrada pelo professor Dr. André Silva Pimentel, docente do Departamento de Química da Pontifícia Universidade Católica (PUC-Rio), em 26 de março.
Inteligência Artificial
De acordo com o professor, a Inteligência Artificial (IA) pode ser aplicada à educação científica, à divulgação científica e à pesquisa científica.
• IA na educação científica:
– como se pergunta é muito importante, pois quanto mais precisa a pergunta, melhor será a resposta;
– é necessária a alfabetização em IA, isto é, o desenvolvimento das capacidades, comportamentos e práticas para apropriação.
• IA na divulgação científica:
– a IA gera imagem, áudio e texto em minutos, muito mais rapidamente do que uma pessoa;
– permite a criação de vídeos a partir de fotos ou textos.
• IA na pesquisa científica:
– não é possível substituir um experimento, mas a IA pode predizer propriedades físico-químicas importantes para o planejamento de fármacos a partir de um conjunto de dados experimentais;
– embora possa ser benéfica, a IA não substitui o ser humano, porque não é capaz de criar, inventar.
IA na sala de aula
Dr. André Silva Pimentel pontuou, ainda, que assim como é possível aprender uma linguagem nova e ser alfabetizado nela, é possível que os professores aprendam a usar a Inteligência Artificial para construir uma nova abordagem em sala de aula.
“A maioria dos estudantes usa IA na aula e nas tarefas em casa. Se o professor ou profissional não aprender a usar, vai acabar se sentindo um peixe fora da água e desatualizado”, declarou.
O Instituto Aggeu Magalhães (Fiocruz Pernambuco) promove, em 5 de abril, a aula inaugural das turmas 2024 dos seus Programas de Pós-graduação. O encontro será no auditório Frederico Simões Barbosa, às 9h, aberto ao público.
Com o tema “Inteligências” Artificiais: Oportunidades, Desafios e Perigos, a aula terá como palestrante o professor Anderson de Rezende Rocha, coordenador do Laboratório de Inteligência Artificial da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp).
#ParaTodosVerem banner com fundo azul e a imagem de uma cientista. À frente, informações do evento: Aula inaugural do IAM 2024. Palestra: Inteligências Artificiais: oportunidades, desafios e perigos. Em 5/4/2024, às 9h. E a foto do palestrante Anderson de Rezende Rocha.
