As trajetórias percorridas na educação mudaram muito nos últimos 15 meses devido à pandemia de Covid-19. Muito também se fala das tantas e diversas dificuldades que foram exacerbadas neste novo contexto que estamos vivendo. Mas o que aconteceu com o grupo que desde sempre enfrentou dificuldades para chegar, entrar e permanecer nessa estrada? No Dia da Luta da Pessoa com Deficiência, celebrado em 21 de setembro, o Comitê Fiocruz pela Acessibilidade e Inclusão das Pessoas com Deficiência realizou o encontro "Trajetória inclusivas? O que pessoas com deficiência têm a dizer sobre educação" e lançou o Guia de acessibilidade para as ações educativas na Fiocruz, que está disponível para acesso no Portal Fiocruz.
Segundo a vice-presidente de Educação, Informação e Comunicação da Fiocruz, Cristiani Vieira Machado, na apresentação do Guia, espera-se que o material seja um instrumento de orientação e suporte às unidades, programas e cursos na promoção de mudanças de vários tipos – de infraestrutura, pedagógicas, atitudinais – necessárias para apoio às pessoas com deficiência que estudem na Fiocruz. "Esse é um processo complexo e gradual, que requer o engajamento coletivo para garantir a todos, conforme previsto em convenções internacionais e na Constituição do Brasil, o direito à dignidade, à cidadania, à saúde e à educação".
O Guia foi elaborado por profissionais do Comitê Fiocruz pela Acessibilidade e Inclusão das Pessoas com Deficiência e traz orientações referentes à legislação e às normas vigentes sobre acessibilidade, além de um glossário inclusivo, elaborado com base na Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, de 2015, e em outros referenciais de acessibilidade.
Confira aqui a publicação: Guia de acessibilidade para as ações educativas na Fiocruz
Assista, na íntegra, o 5° Encontro do Comitê Fiocruz pela Acessibilidade e Inclusão das Pessoas com Deficiência - "Trajetória inclusivas? O que pessoas com deficiência têm a dizer sobre educação", que teve como convidados João Victor Mancini Silvério, educador físico e vice-diretor de Comunicação e Relações Públicas da Associação Reviver Down; Alexandre Clecius, professor de Libras; Cecília Francini, estudante da Unifesp; Fabricio Romero Saavedra, cirurgião dentista formado na Unesa e servidor da Ensp/Fiocruz; além de Armando Nembri, professor, escritor, palestrante e PHD em História das Ciências e das Técnicas e Epistemologia pela UFRJ, que foi o mediador do debate.
Estão abertas as inscrições para os cursos de especialização em ‘Direitos Humanos, Acessibilidade e Inclusão’ e ‘Direitos Humanos, Gênero e Sexualidade’, oferecidos pela Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz), por meio do Departamento de Direitos Humanos, Saúde e Diversidade Cultural. Cada curso oferece 20 vagas, sendo 16 de ampla concorrência e 4 para ações afirmativas. Devido ao atual contexto sanitário da pandemia de Covid-19, as atividades serão realizadas de maneira remota. Dessa forma, candidatos de outros estados também poderão concorrer a vagas. As inscrições de ambos os cursos vão até 13 de abril.
O curso de Direitos Humanos, Acessibilidade e Inclusão busca refletir criticamente sobre o significado dos direitos humanos e suas relações com a saúde e as políticas de inclusão e acessibilidade para Pessoas com deficiência; apresentar aspectos históricos e conceituais a partir da identificação de políticas de inclusão como direito humano; habilitar os alunos a identificar barreiras e preconceitos no processo de inclusão na sociedade, interpretando suas causas e identificando proposições para avanços na inclusão e acessibilidade de Pessoas com Deficiência; assim como referenciar essas discussões numa metodologia de pesquisa e ensino que tem como objeto a acessibilidade e inclusão como direito humano.
A especialização destina-se a candidatos graduados, com deficiência e/ou que trabalham ou convivem com pessoas com deficiência.
A formação é composta de 19 módulos, divididos em possui 6 unidades de aprendizagem: conteúdos básicos e conceituais da saúde, direitos humanos, acessibilidade e inclusão; o SUS, a medicina e a sexualidade com acessibilidade e inclusão; discussões da educação inclusiva, ética e inclusão, censo/estatística e inclusão; habilidades especiais cognitivas, sensoriais e motoras nas suas especificidades; a relação com outros setores, como trabalho, empregabilidade, comunicação e informação, espaço/cidade e cultura; e a transversalidade da discussão de metodologia de pesquisa e ensino, tendo como objeto a acessibilidade e inclusão como direito humano.
Ao todo, estão disponíveis 20 vagas, sendo 16 para candidatos de ampla concorrência e 4 para ações afirmativas. De forma a assegurar que a totalidade das vagas seja preenchida, serão selecionados candidatos na condição de suplentes.
O curso tem carga horária total de 500h, sendo 400h para participação nas Unidades de Aprendizagem e 100h para elaboração do TCC.
A previsão de início do curso é 25 de maio de 2021.
O curso de especialização em Direitos Humanos, Gênero e Sexualidade visa a promover uma abordagem reflexiva sobre as relações de gêneros e questões relativas às desigualdades sociais marcadas especificamente pelo viés de gênero e sexualidade, abrangendo recortes de raça e classe social, desenvolvendo competências gerais e específicas por meio da compreensão e debate dos conteúdos programáticos; colaborar com o processo de educação, formação e aperfeiçoamento de profissionais das mais diversas áreas de atuação que se interessam ou que lidam com questões relativas a Direitos Humanos, Gênero e Sexualidade no seu dia a dia profissional ou de ativismo/militância política.
A formação é voltada a profissionais de nível superior das mais diversas áreas de atuação, tais como: Ciências Sociais, Direito, Saúde, Gestão Pública, inclusive movimentos sociais, entre outras, que em suas atividades necessitem ampliar sua compreensão sobre as questões relativas a Gênero e Sexualidade.
Sua estrutura curricular é constituída por 19 módulos, divididos em 4 unidades de aprendizagem: conteúdos básicos e conceituais dos Direitos Humanos, Saúde e Gênero; desafios do SUS, os direitos sexuais e o direito à saúde; discussões de gênero e sexualidade em certos contextos sociais; orientação, elaboração e defesa do TCC.
Ao todo, estão disponíveis 20 vagas, sendo 16 para candidatos de ampla concorrência e 4 para ações afirmativas. De forma a assegurar que a totalidade das vagas seja preenchida, serão selecionados candidatos na condição de suplentes.
O curso tem carga horária total de 480h, sendo 380h para participação nas Unidades de Aprendizagem e 100h para elaboração do TCC.
O início do curso está previsto para 25 de maio de 2021.
O Campus Virtual Fiocruz acaba de abrir inscrições para mais duas capacitações oferecidas a distância: Metodologia da Pesquisa Científica e Introdução à Divulgação Científica. Ambos são cursos massivos, abertos e online (MOOC). Esse tipo de formação é utilizada pela Fiocruz como estratégia para a qualificação de profissionais de saúde, dada sua abrangência, e tem apresentado ótimos resultados. Com o isolamento social devido à pandemia causada pelo novo coronavírus, o uso de recursos e plataformas digitais tornou-se ainda mais necessário para alcançar um número maior de participantes e, assim, ampliar conhecimentos. Confira essas eoutras oportunidades disponíveis no Campus Virtual Fiocruz e inscreva-se.
Metodologia da Pesquisa Científica
O curso Metodologia da Pesquisa Científica tem como objetivo apresentar os fundamentos do método científico aplicados à pesquisa, bem como instrumentalizar os alunos a elaborar projetos que atendam a demandas sociais, organizacionais e profissionais. O método científico se constitui em regras, procedimentos, linguagem e protocolos que fundamentam o conhecimento científico.A disciplina se aplica a diferentes contextos, especialmente ao campo da saúde pública. Com a formação, espera-se que os participantes aprendam sobre os princípios da metodologia da pesquisa para construção do conhecimento científico e suas aplicações em ciência e tecnologia, e sejam capazes de adotá-los alinhados a princípios éticos. A formação, online e autoinstrucional, tem carga horária total de 30 horas e é aberta a todos os interessados. Alunos que obtiverem nota igual ou superior a 70 na avaliação final receberão certificado de participação. Inscreva-se já!
Estrutura do curso
Introdução à Divulgação Científica
Essa iniciativa é voltada ao público em geral que se interessa em divulgação científica. Trata-se de um curso introdutório, em que o objetivo é propor reflexões sobre a importância de aproximar ciência e sociedade e oferecer dicas práticas de como fazer isso, sem esgotar as amplas discussões sobre teoria e prática neste campo. Online e autoinstrucional, o curso tem carga horária total de 30 horas e é aberto a todos os interessados. Alunos que cumprirem as atividades receberão certificado de participação. Inscreva-se já!
Estrutura do curso
CONFIRA OUTRAS OPORTUNIDADES DO CAMPUS VIRTUAL FIOCRUZ COM INSCRIÇÕES ABERTAS
Acessibilidade e os princípios do SUS: formação básica para trabalhadores da saúde
O curso on-line Acessibilidade e os princípios do SUS: formação básica para trabalhadores da saúde – gratuito e autoinstrucional – reúne uma série de recursos educacionais e visa formar trabalhadores da área de saúde para um atendimento mais inclusivo e acessível a pessoas com deficiência, notadamente a pessoas surdas ou com deficiência auditiva. Seu conteúdo abrange questões como O SUS e o direito das pessoas com deficiência; Deficiências e saúde - revendo modelos e conceitos; Acessibilidade - barreiras e soluções; Tecnologia assistiva; Orientações para acessibilidade na produção de materiais educativos em saúde; Introdução à surdez e Libras no contexto da saúde; e ainda um estudo de caso. Sua carga horária total é de 72 horas/aula. Inscreva-se já!
Covid-19: manejo da infecção causada pelo novo coronavírus
O curso Covid-19: manejo da infecção causada pelo novo coronavírus foi produzido e lançado pelo CVF, em caráter de urgência, em função da pandemia, com o objetivo de responder à demanda dos profissionais que estão na linha de frente do atendimento. A formação é dirigida especialmente a trabalhadores de Unidades Básicas de Saúde (UBS), redes hospitalares, clínicas e consultórios, no entanto pode ser cursada por qualquer pessoa interessada. Ela é composta de três módulos independentes: um sobre conceitos básicos e dois sobre o manejo clínico da doença. A formação aberta, gratuita, autoinstrucional e oferecida à distância (EAD) tem carga horária total de 45 horas. Alunos que obtiverem nota igual ou superior a 70 na avaliação final receberão certificado de participação em cada um dos módulos. Inscreva-se já!
Febre amarela – Formação modular
A febre amarela é tema de dois microcursos online de formação modular: Transmissão, vigilância, controle e prevenção da febre amarela e Vacinação contra febre amarela. O objetivo dessas formações é manter profissionais e outros agentes da área da saúde atualizados. Eles trazem conteúdos que reforçam conhecimentos, conceitos e condutas para qualificar o atendimento. Os cursos são voltados a médicos, enfermeiros e técnicos de enfermagem que atuam na atenção básica e em postos de vacinação. No entanto, são abertos a qualquer pessoa interessada.
Transmissão, vigilância, controle e prevenção da febre amarela: inscreva-se já!
Vacinação contra febre amarela: inscreva-se já!
*Imagem de capa: Freepik
Tradução para língua brasileira de sinais (Libras), legendagem e áudio estão entre as medidas já adotadas pela Fiocruz em seus materiais audiovisuais sobre o novo coronavírus para ampliar a garantia de informação qualificada e orientações à população. Cerca de 70 vídeos já contam com recursos de acessibilidade e a produção das unidades está crescente. Desse modo, a Fundação fortalece suas práticas informacionais e comunicacionais para serem mais inclusivas, em acordo com a política institucional para acessibilidade e inclusão das pessoas com deficiência e a política de comunicação adotadas. A iniciativa é do Comitê Fiocruz pela Acessibilidade e Inclusão das Pessoas com Deficiência. Toda a produção pode ser acessada na área especial sobre o novo coronavírus, no Portal Fiocruz. Interessados no tema podem também se inscrever no curso - online, gratuito e autoinstrucional - Acessibilidade e os princípios do SUS: formação básica para trabalhadores da saúde, oferecido pelo Icict e disponível no Campus Virtual Fiocruz.
Confira detalhes da formação, que está com inscrições abertas
Acessibilidade e os princípios do SUS: formação básica para trabalhadores da saúde, oferecido na modalidade à distância (EAD), é voltado especialmente a profissionais da área de saúde, mas é aberto a todos interessados em saber mais sobre acessibilidade e práticas inclusivas. Ele é oferecido pelo Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde (Icict/Fiocruz), e foi organizado pelo seu Grupo de Trabalho sobre Acessibilidade.
Composto de sete módulos independentes - O SUS e o direito das pessoas com deficiência; Deficiências e saúde - revendo modelos e conceitos; Acessibilidade - barreiras e soluções; Tecnologia assistiva; Orientações para acessibilidade na produção de materiais educativos em saúde; Introdução à surdez e Libras no contexto da saúde; Estudos de caso –, o curso tem carga horária total de 72 horas/aula. Confira!
+Veja mais em: Fiocruz lança o curso Acessibilidade e os Princípios do SUS: formação básica para trabalhadores da saúde
Fiocruz disponibiliza vídeos institucionais sobre Covid-19 com recursos de acessibilidade
Para ampliar a garantia de informação qualificada e orientações sobre Covid-19 à população, a Fundação Oswaldo Cruz tem implementado recursos de acessibilidade em seus vídeos sobre a doença, a partir de uma iniciativa do Comitê Fiocruz pela Acessibilidade e Inclusão das Pessoas com Deficiência. Toda essa produção vem sendo reunida na área especial sobre o novo coronavírus do Portal Fiocruz e também na Biblioteca Virtual de Saúde da instituição (BVS Fiocruz), por meio de ações do Centro de Tecnologia da Informação e Comunicação em Saúde do Instituto de Comunicação e Informação Tecnológica em Saúde (CTIC/Icict), e do Grupo de Trabalho sobre Acessibilidade da unidade (GT Acessibilidade Icict).
A implementação de tradução para Língua de sinais brasileira (Libras), de legendagem e áudio está entre as medidas já adotadas pela Fiocruz em seus materiais audiovisuais sobre o novo coronavírus. A instituição vem fortalecendo suas práticas informacionais e comunicacionais para serem mais inclusivas, em acordo com sua política institucional para acessibilidade e inclusão das pessoas com deficiência e sua política de comunicação, e, ao todo, já são cerca de 70 vídeos com recursos de acessibilidade sobre Covid-19 e a produção nas unidades da Fundação continua, conforme ressalta Luciane Ferrareto, coordenadora do Projeto Empregabilidade Social da Pessoa Surda, da Cooperação Social da Presidência da Fiocruz. “Temos aproximadamente 100 trabalhadores surdos vinculados ao Projeto Empregabilidade e reconhecemos a importância e buscamos sempre o acesso à comunicação e informação. Diante disso, iniciamos essa ação, junto ao Comitê Fiocruz pela Acessibilidade e Inclusão, ainda no começo da pandemia no país. Nesse fluxo para produzir vídeos acessíveis, recebo os pedidos de tradução para Libras, encaminho aos intérpretes, recolho deles o conteúdo traduzido e encaminho aos solicitantes, acompanhando a divulgação”, explica a coordenadora.
Luciane Ferrareto aponta que o retorno dos trabalhadores surdos da Fiocruz sobre esses materiais tem sido muito positivo, como destaca Alexandre Clecius, que trabalha na Fundação a partir do Projeto Empregabilidade Social da Pessoa Surda e é também do grupo de trabalho ampliado do Comitê Fiocruz pela Acessibilidade e Inclusão das Pessoas com Deficiência: “É muito importante entender sobre o novo coronavírus e o que tem acontecido. Percebo que nós surdos temos ficado muito preocupados, e com medo em relação à doença. Também observo pessoas surdas sem compreender direito a situação e é fundamental termos acesso a explicações, para a própria segurança individual, para saber das resoluções. A Fiocruz tem desempenhado papel importante com a interpretação e tradução para Libras dos seus vídeos. Tenho visualizado os intérpretes, de uma maneira satisfatória, com a janela para Libras em tamanho bom, com informação variada sobre os cuidados necessários para a saúde”.
Neste contexto de pandemia de Covid-19, a Fiocruz segue o seu compromisso de divulgar informações confiáveis à sociedade, com base em sua produção científica, atuação como instituição do Sistema Único de Saúde (SUS) e nas recomendações de órgãos oficiais. E garantir acessibilidade se torna necessário diante da diversidade da população e especificidades de demandas de comunicação e informação, como destaca Marina Maria, do GT Acessibilidade Icict e também do Comitê. Ela chama a atenção que, diante de um momento de crise para a saúde global como o atual, com muitos desafios, o caminho é possibilitar amplo acesso à informação: “Se reconhecemos o direito à comunicação e informação como fundamentais para o direito à saúde, precisamos levar em conta a diversidade das pessoas que recebem os conteúdos que produzimos, ainda mais nesse momento tão desafiador. Por isso, a criação da área com vídeos acessíveis no Portal Fiocruz e na BVS Fiocruz se torna tão urgente e iniciamos esse processo já sabendo que é preciso disponibilizar outros recursos de acessibilidade, como a audiodescrição, e produzir conteúdos com linguagem simplificada. Esperamos fortalecer ações neste sentido”.
Confira aqui os vídeos institucionais com recursos de acessibilidade sobre Covid-19 disponíveis no Portal Fiocruz.
Eles podem também ser acessados na BVS Fiocruz, que reúne ainda, em sua área multimídia, produções audiovisuais acessíveis sobre a pandemia desenvolvidas por outras instituições.
A Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) está ampliando suas políticas de inclusão e ações afirmativas, que têm o objetivo de promover mais equidade e diversidade na instituição. A Portaria 6162/2019 PR (18 de setembro de 2019) representa mais um passo nesta direção. Com a medida, os cursos de especialização (Lato sensu) e das residências em saúde também passaram a ser regulamentados quanto às ações afirmativas — o que abrange cotas destinadas a pessoas com deficiência (PCD), negros (pretos e pardos) ou indígenas em processos seletivos.
A Portaria resulta de debates ocorridos ao longo de 2019 em instâncias colegiadas da educação, como o Fórum da Escola de Governo da Fiocruz, o Fórum das Residências e a Câmara Técnica da Educação (CTE), lembra a vice-presidente de Educação, Informação e Comunicação, Cristiani Vieira Machado. "As cotas estavam previstas desde 2017 para seleção em cursos Stricto sensu (mestrado e doutorado), mas havia uma lacuna de regulamentação em relação ao Lato sensu. Alguns cursos já vinham adotando cotas por iniciativa própria, outros não”.
Segundo ela, além de suprir essa lacuna, a medida reitera o compromisso institucional com a busca de equidade e de inclusão social. "Expressa nosso alinhamento e coerência em relação às diretrizes do 8º Congresso Interno da Fiocruz e ao trabalho que vem sendo desenvolvido ao longo dos anos pelo Comitês Pró-Equidade de Gênero e Raça e pelo Comitê de Acessibilidade em nossa instituição".
A partir de agora, as chamadas públicas (editais) de especializações e residências deverão prever 10% das vagas para candidatos que se declararem pessoa com deficiência ou que se autodeclararem negros (pretos e pardos) ou indígenas. Até o ano de 2023, as vagas destinadas a cotistas devem chegar a 20% do total de vagas oferecidas por cursos de especialização e para os programas de residência em saúde.
A-ces-si-bi-li-da-de... Como diminuir barreiras que separam cidadãos do direito à saúde? Conectando profissionais de diferentes instituições, a Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) lança o curso Acessibilidade e os Princípios do SUS: formação básica para trabalhadores da saúde. Disponível através do Campus Virtual Fiocruz, é oferecido pelo Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde (Icict/Fiocruz), e foi organizado pelo seu Grupo de Trabalho sobre Acessibilidade.
O curso é voltado, prioritariamente, a profissionais da área de saúde, para que ofereçam um atendimento mais inclusivo e acessível a pessoas com deficiência (PCD) — em especial a pessoas surdas ou com deficiência auditiva. Apesar do foco nos profissionais da área, o curso é aberto a qualquer interessado em conhecer mais sobre práticas inclusivas. As inscrições já estão abertas aqui e podem ser feitas até o dia 31 de outubro.
A coordenadora do curso é Valéria Machado, integrante do Grupo de Trabalho e responsável pelo relacionamento com o cidadão no Icict/Fiocruz. Ela destaca o processo de construção coletiva. “Envolvemos professores de diferentes trajetórias, campos do conhecimento da Fiocruz e de outras instituições parceiras neste trabalho, sempre pensando na importância de uma formação interdisciplinar”. Segundo Valéria, essas experiências foram fundamentais para produzir uma série de conteúdos e recursos educacionais abertos que abrangem diversos aspectos relacionados aos direitos das pessoas com deficiência no Sistema Único de Saúde (SUS).
Este é mais um projeto financiado pelo Edital de Recursos Educacionais Abertos (REA), iniciativa da Vice-presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC/Fiocruz). O curso Acessibilidade e os Princípios do SUS: formação básica para trabalhadores da saúde é fruto de uma parceria do Icict/Fiocruz com a Casa de Oswaldo Cruz (COC/Fiocruz), a Cooperação Social/Fiocruz e o Centro de Vida Independente (CVI), o Núcleo de Acessibilidade e Usabilidade da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (Unirio) e o Núcleo de Estudos em Diversidade Inclusão de Surdos da Universidade Federal Fluminense (UFF).
A colaboração resulta em sete módulos sobre temas como: tipos de deficiência e diversidade, surdez e Língua Brasileira de Sinais (Libras), acessibilidade, direitos de pessoas com deficiência, tecnologia assistiva e produção de materiais acessíveis. O conteúdo inclui também estudos de caso. E, claro, está tudo disponível respeitando os padrões que garantem a ampliação do conhecimento para todos.
O curso é aberto, gratuito e autoinstrucional, oferecido na modalidade a distância (EAD), online. Assim, apesar de ter foco nos trabalhadores de saúde, qualquer pessoa interessada em saber mais sobre acessibilidade e práticas inclusivas pode participar. Com carga horária total de 72 horas/aula, os módulos estão organizados em sequência para facilitar a compreensão dos assuntos, mas são independentes entre si. Dessa forma, os participantes podem conduzir seu processo de aprendizagem com autonomia, da forma que julgarem mais conveniente. Terminando cada módulo, há exercícios para o aluno consolidar o aprendizado. E uma avaliação final para que o aluno receba o certificado de conclusão, emitido em até cinco dias úteis.
“Nós incentivamos os interessados a fazerem a formação completa. Ao mesmo tempo, essa estrutura foi desenvolvida de modo que o curso possa ser reutilizado por outras iniciativas ou mesmo de forma isolada para o ensino de algum conteúdo específico”, explica Valéria, que é doutora em Informática na Educação pela Universidade Federal do Rio Grande Sul (UFRGS).
Através da Vice-presidência de Educação, Infomação e Comunicação (VPEIC/Fiocruz), a Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) acaba de publicar a lista de propostas homologadas para o edital de Divulgação Científica 2019.
Com esta iniciativa, a Fiocruz busca inspirar cientistas da instituição a protagonizar o processo de mediação entre ciência e sociedade, incrementando seu diálogo com os cidadãos. As propostas de projetos de divulgação científica foram apresentadas por cientistas de níveis acadêmicos diferenciados e distintas áreas do conhecimento. Acesse o edital e saiba mais.
A divulgação das propostas aprovadas está prevista, de acordo com o edital, para o dia 12 de agosto. Acompanhe pelo Campus Virtual Fiocruz!
Estão abertas até o dia 28 de outubro as inscrições para 210 vagas de estágio na Fiocruz. São ofertados 36 postos para estudantes de nível médio/técnico e 174 de nível superior. O edital foi publicado na última quinta-feira, dia 11/10, e a seleção ocorre em parceria com o Centro de Integração Empresa-Escola (CIEE-RJ).
As vagas estão distribuídas entre as unidades do Rio de Janeiro (171) e regionais, nas cidades de Recife/PE (10), Manaus/AM (9), Salvador/BA (7), Belo Horizonte/MG (5), Brasília/DF (3), Eusébio/CE (3) e Porto Velho/RO (2).
O edital de estágio reserva dez por cento das vagas (21) para pessoas com deficiência e trinta por cento (63) para estudantes negros. Poderão concorrer às vagas reservadas a candidatos negros aqueles que se autodeclararem pretos ou pardos no ato da inscrição, conforme o quesito cor ou raça utilizado pela Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística.
O estágio não-obrigatório fornece bolsa de R$ 520,00 para estudantes de nível superior com seis horas diárias de estágio e de R$ 364,00 para quatro horas. Para as vagas de nível médio as bolsas vão de R$ 290,00 a R$ 203,00 pelo mesmo período. Todos os estudantes recebem, ainda, um acréscimo de R$ 132,00 referentes a ajuda de custo para o deslocamento. As inscrições são feitas online.
Gostou da oportunidade? Acesse o edital completo e concorra!
Ainda tem dúvidas? Saiba mais através do site do CIEE-RJ.
Coordenação-Geral de Gestão de Pessoas (Cogepe) | Cartaz: Divulgação
Quer aproveitar o melhor do 12º Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva, nos próximos dias? Então baixe o aplicativo do Abrascão 2018!
Afinal, trata-se do maior evento da área de saúde da América Latina. Durante o encontro, estarão reunidos cerca de 7 mil congressistas. O Congresso abrigará a apresentação de 5.653 comunicações científicas, de mais de 3 mil instituições, entre universidades e centros de pesquisas públicas e privadas, além de secretarias municipais e estaduais, governo federal e movimentos sociais. Mais de 120 atividades científicas acontecerão, ao mesmo tempo em 22 espaços do campus da Fiocruz, em Manguinhos, no Rio de Janeiro.
App pode ser usado sem sinal de internet
Com o aplicativo, é possível conferir a programação científica e localizar conferencistas, debatedores e palestrantes (seção Convidados), os resumos das comunicações, ler as reportagens do Congresso, fazer notas rápidas e montar sua própria agenda. O app também oferece aos participantes do evento informações sobre eventuais mudanças na programação e os horários de saída do transporte através de notificações em tempo real.
Disponível na versão Android, na Play Store e versão iOS, na Apple Store, o aplicativo pode ser utilizado sem sinal de internet. Depois de baixá-lo, todos os congressistas com a inscrição confirmada receberão um voucher eletrônico que possibilitará o acesso aos ônibus e ao campus Manguinhos no primeiro dia do evento, permitindo a entrada antes da retirada do crachá no credenciamento.
Para aproveitar todas as facilidades do serviço, utilize o mesmo login e senha da área restrita do site do Congresso no aplicativo.
Confira todas as iinformações sobre o 12º Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva no site do Abrascão.
Flávia Lobato (Campus Virtual Fiocruz)*
*Com informações da Abrasco e da Agência Fiocruz de Notícias.
O Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde da Fundação Oswaldo Cruz (Icict/Fiocruz) realiza, no dia 30 de novembro, das 9h às 12h30, o seminário Dois anos do Grupo de Trabalho sobre Acessibilidade do Icict/Fiocruz: experiências e novos desafios para comunicação, informação e saúde, no Salão de Leitura da Biblioteca de Manguinhos, no campus Manguinhos da Fiocruz, no Rio de Janeiro.
O objetivo é discutir os desafios para a realização de pesquisa e o desenvolvimento de práticas comunicacionais e informacionais acessíveis em saúde, reunindo diferentes experiências para a inclusão e a garantia dos direitos de pessoas com deficiência. Conteúdos como os resultados da pesquisa Compreensão de conteúdo multimídia na web por deficientes auditivos pré-linguísticos: um estudo de caso com campanhas de saúde, o processo de implementação de acessibilidade no Portal Dataprev e os desafios para acessibilidade a pessoas cegas em serviços de atendimento em saúde estão entre os temas a serem abordados.
O evento marca o Dia Internacional da Pessoa com Deficiência, celebrado em 3 de dezembro, e comemora também o segundo aniversário do GT Acessibilidade do Icict/Fiocruz. Participam do debate: Alexandre Clécius (instrutor e intérpretes de Libras); Virgínia Vendramini (artista plástica e professora aposentada); Ney Cavalcante (professor e coordenador da Alumni Coppead e ESPM); e Fabio Gameleira (Analista de Tecnologia da Informação da Dataprev).
O seminário contará com intérpretes da Língua Brasileira de Sinais(Libras) e terá transmissão online pela VideoSaúde Distribuidora da Fiocruz. Para participar, é necessário se inscrever pelo site de eventos do Icict/Fiocruz.
Seminário Dois anos do Grupo de Trabalho sobre Acessibilidade do Icict/Fiocruz: experiências e novos desafios para comunicação, informação e saúde
Data: 30 de novembro de 2017
Horário: 9h às 12h30
Local: Salão de Leitura da Biblioteca de Manguinhos, no campus Manguinhos da Fiocruz, no Rio de Janeiro
Transmissão online: www.youtube.com/videosaudefio
Fonte: Icict/Fiocruz | Foto: Flickr Agência Brasília
