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Formação Continuada em Metodologias Ativas de Ensino-aprendizagem - 1º Oferta

Unidade/ofertante: Instituto Gonçalo Moniz Telefone: (71) 31762223 /2296/ 2447 Email: ensino.bahia@fiocruz.br
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Sobre o curso

MEDIADORA: Andrija Oliveira Almeida (ISC/UFBA) CARGA HORÁRIA: 20 horas PÚBLICO-ALVO: • Docentes e discentes dos Programas de Pós-graduação do IGM/Fiocruz OBJETIVOS: Geral: Desenvolver competências referentes à utilização de metodologias ativas de ensino em Biociências, Medicina e Saúde, enfatizando neste módulo, abordagens de ensino-aprendizagem baseadas em caso. Específicos: Competências esperadas: • Compreender os fundamentos teórico-metodológicos do ensino baseado em casos; • Identificar características gerais do ensino-aprendizagem baseado em casos; • Refletir sobre os usos de abordagens baseadas em casos na formação em saúde em diferentes contextos de ensino; • Produzir uma situação de ensino-aprendizagem baseada em caso, considerando os requisitos pedagógicos relacionados a planejamento, critérios de qualidade didática e avaliação. METODOLOGIA: • O módulo ocorrerá na modalidade de Ensino Remoto com 5 encontros síncronos através da plataforma Zoom, divididos em 1 Roda de Conversa Introdutória e 4 oficinas distribuídas em 3 semanas. • É desejável que os participantes elaborem um produto para aplicação da metodologia ativa em seu contexto. Durante as oficinas, os mediadores devem, em conjunto com os participantes, definir os subtemas/problemas a serem discutidos em cada módulo, visto que a demanda tende a acontecer durante o processo de aprendizagem ativa. • Criação de um ambiente virtual para troca de conhecimentos e debates sobre o tema – comunidade virtual de aprendizagem PERÍODO: Os encontros síncronos ocorrerá no período de 27 de janeiro a 09 de fevereiro de 2021, 2 vezes na semana, conforme programação a seguir.

A Formação Continuada em Metodologias Ativas de ensino direcionada aos docentes e discentes da Fiocruz Bahia está abrindo inscrições para o seu sexto módulo, que abordará o tema ENSINO-APRENDIZAGEM BASEADOS EM CASOS NAS MODALIDADES PRESENCIAL, REMOTA E A DISTÂNCIA, com a mediação da professora Andrija Oliveira Almeida, do Instituto de Saúde Coletiva da UFBA.

O módulo acontecerá na modalidade remota, com carga horária de 20 horas, distríbuídas em 5 encontros síncronos no período de 27 de janeiro a 09 de fevereiro de 2021. Ao longo dos encontros serão realizadas oficinas, visando a elaboração de um produto para aplicação da metodologia ativa em seu contexto. O módulo contará também com Ambiente Virtual de Aprendizagem como suporte para o compartilhamento de informações e realização das atividades.

Os objetivos do módulo encontram-se a seguir.

OBJETIVOS:
 
Geral:

Desenvolver competências referentes à utilização de metodologias ativas de ensino em Biociências, Medicina e Saúde, enfatizando neste módulo, abordagens de ensino-aprendizagem baseadas em caso.
 
Objetivos educacionais:
  • Compreender os fundamentos teórico-metodológicos do ensino baseado em casos;
  • Identificar características gerais do ensino-aprendizagem baseado em casos;
  • Refletir sobre os usos de abordagens baseadas em casos na formação em saúde em diferentes contextos de ensino;
  • Produzir uma situação de ensino-aprendizagem baseada em caso, considerando os requisitos pedagógicos relacionados a planejamento, critérios de qualidade didática e avaliação.